六年級故事作文匯編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級故事作文 篇1

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲?！睅變商爝^去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終，還是因為這個沒有考出理想的成績，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

六年級故事作文 篇2

我是一個愛看書的孩子，但除了學習，一天中能看書的時間不多，我一本書都看不完，我只好躲著大人和老師看書。

媽媽給我買了一本新書《紅飄帶獅王》，書一到我就迫不及待地拿起來看，可是剛剛把開頭看我，媽媽就說：“許悅，去上廁所，再10分鐘該上學了，不許看書！”我一陣失落，放下書神情沮喪地走向廁所，趁媽媽不注意，把書一拿，溜進了廁所，偷偷地翻開看。不知不覺時間過去了，爸爸在廁所門口叫道：“陳許悅，快出來，是不是在看書？”我一驚，把書一合，藏進衣服里，沖了出去，一看時間，??！1點40分了！我用跑200米的速度狂沖到學校，可一進教室，還是遲到了，老師劈頭就問：“你上哪去了？1點50分了才到！”我嚇呆了，快速地回到座位。可一上課，我又不吸取教訓，把數(shù)學書一立，擋住老師的視線，新書掏出了津津有味地看起來……

快下課了，書也已經(jīng)看了一半，這時，手臂癢癢的，原來是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書?！薄霸S悅，上課竟然看課外書，下課留下！”啊，原來老師在旁邊看著！下課了，老師把書拿過去，“你上課看課外書，書要你媽媽打電話過來才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書還給我了。我心里也很不安愧疚！

回家后，我寫完作業(yè)，就把書拿上樓看起來，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，可是，情節(jié)到了最精彩的地方，媽媽叫我該關(guān)燈睡覺，我只好不情愿地關(guān)了燈，躺下了。躺在床上，腦海中不停地想著蜂腰雌獅被追著了嗎？紅飄帶去哪了？過了10分鐘，我忍不住了，把小燈一開，書又拿起來接著看了下去……

雖然書被收過、晝夜看書、躲著看書，但我很快樂，因為我收獲了知識，但我慢慢明白，應該合理利用時間，不該因為看書而影響學習和身體！

六年級故事作文 篇3

我從小就愛讀書，所以我明天晚上都會有竊讀記。

到了晚上的九時，我就裝模作樣地在床上呼呼大睡，等媽媽回房間后，我就開始了周密的計劃。我躡手躡腳地從書架上拿出一本書和一個手電筒，馬上跳上床，蓋好被子?！芭尽保蛛娡擦亮似饋?，被子里馬上從黑乎乎的變成了亮堂堂的。我借助著手電筒的光線讀起書來，正當我看得如癡如醉時，媽媽卻打開了房門，正準備進我的房間時，我們是把東西藏起來。靜聽外面的聲音，哈哈，媽媽終于要回房睡覺了，我又準備執(zhí)行原來的計劃。“咔”，媽媽再次打開了房門，我這時已在被窩里瑟瑟發(fā)抖，可是當媽媽揭開被子時，我還是故作鎮(zhèn)定地在看書，到這個真相大白的時候，我也只能地叫一聲：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的時候了，媽媽火冒三丈，說：“你立刻去洗廁所一遍。這時，我不由自主地想起書中的一個內(nèi)容：想要把乏味的事情變得有趣，很簡單，把做這件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿來抹布，擠出許多泡沫，再在地板上反復擦，廁所就變得香噴噴的。我見有了一點成果，就繼續(xù)努力，廁所的地板上也冒出了不少五顏六色的泡泡，看上去這個廁所已經(jīng)變成了泡泡世界。這時，我又用拖把揮舞了幾下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷馬桶，我開心地哼著歌：廁所變香了，變臭了，哼哼哼……媽媽聽見歌聲，便”聞訊而來“，他大概是覺得我洗廁所這項家務干的不錯吧，所以就笑起來了，但是來到后又從蓮子臉變成了苦瓜臉，說：”馬上把廁所拖干凈?！拔抑荒鼙黄韧细蓛裟敲利惖呐菖?。我覺得這一切的結(jié)果都是書，是書讓我被媽媽罵，卻也是書，讓我做了一次有趣的家務——洗廁所。這天晚上真是既倒霉又快樂呀。

同學們，書是我們的良師益友，是我們駛向遠方的船只，是引導我們的舵手，也是我們拓展視野的望遠鏡。書，它陪伴著我們成長。

六年級故事作文 篇4

她是一個angle，美麗的angle，天界的天使都為她傾迷，她叫Coco。

Coco在天界開了一家漂亮的服裝店，店的名字叫做Angle’shop。Coco喜歡人類世界的英語，為此，她還專門學了三天的英語。Coco的店生意很火爆，大多是沒有見過她的小天使們，那群可愛的小天使，總是羨慕的看著Coco的容貌，每當這時，Coco總會告訴小天使，容貌是天生的，這并不代表一切。生意火爆的原因，不僅僅是她的容貌，還有就是她店里的衣服，天使們穿慣了那些簡單的衣服，對Coco制作的衣服總是特別著迷。

這幾天，Coco遇到了一個很帥的天使哥哥，那個天使也喜歡英語，他叫CC。二人經(jīng)常結(jié)伴而游，可是，有一天，Coco發(fā)現(xiàn)CC不見了，她找遍了整個天界，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)CC的蹤影。為此，她甚至詢問了在天界當差的天使們，天使們查遍了天使名冊，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)那個叫CC的天使，直到有一天，一個和Coco天使關(guān)系很好的天使跑過來告訴Coco，CC其實是魔界的人。

“魔界？他是惡魔？”Coco茫然了，為什么，他那么好，那么善良，怎么可能是惡魔。天使來到了二人共同待過的地方。忽然，她發(fā)現(xiàn)了一封信，那封信是黑色的，而且信口用惡魔所代表的黑色翅膀扣著，Coco心里有不好的預感，她想，這一定是CC給她留下的。

Coco含淚打開這封信，信是用Coco最愛的英文寫的。

“親愛的Coco

再見了。

對不起，我騙了你，我是惡魔。我早在魔界聽過你的傳言，于是，我來到了神魔之井，來到了天界。終于，我見到了你，你是那么可愛，那么善良。從見到你的第一眼，我便深深地喜歡上了你！我最愛的Coco，為了你，我化名CC，為的是能與你有共同之處。可是，天界的天使已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的氣息了，所以，不久之后，我一定會被天神抓起來的。

我被抓，我沒有任何一丁點兒怨言，唯一遺憾的就是沒能和你道別，很幸運，遇到了你，愛你的Decanter”

Coco看完，已經(jīng)是淚流滿面，淚水不斷地從眼里涌出來，Decanter！我怎么才能告訴你，我也喜歡你。

六年級故事作文 篇5

玉環(huán)有一條玉坎河，它是我們的母親河。從前，玉坎河河水清澈見底，沒有一絲雜物的身影，猶如一塊翡翠。黃昏時，河面上仿佛灑了一層金沙，格外引人注目。岸上的楊柳把長長的辮子拖到了水里，泛起圈圈波紋，美麗的花兒和綠油油的小草為玉坎河編了個樸素的花環(huán)。水是那樣綠，綠得像是被綠彩筆涂過似的，水是那樣清，清得能看見在水中嬉戲的魚，多么美的小河，連調(diào)皮的小鴨子都來了，小鴨拍著翅膀把水濺到伙伴們身上。夏天到了，在水里玩耍的孩子就更多了，他們赤著腳，光著身子，在河里打水仗、游泳，歡笑聲久久地回蕩在玉坎河上。

不知過了多少年，隨著時代的更新，時間的.緊迫，人們?yōu)榱藞D方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出現(xiàn)了許多垃圾，有舊電池、有廢物品，還有剩菜……，這些垃圾腐爛了，散發(fā)出一陣陣惡臭。原本清澈的玉坎河不見了！

一年年過去了，玉坎河上的垃圾不斷增多，害得玉坎河的某些河流已變的土黃土黃的，有些居然變的黑不溜秋了，本來在水里嬉戲的魚兒不是遷搬到別處，就是翻著白肚子浮在水面。調(diào)皮的孩子們也捂著鼻子躲得遠遠的。美麗的玉坎河現(xiàn)在離死河就差一步之遙了。政府知道了這個情況準備清理河道。

于是，政府通過電視和報紙呼吁人們立即行動，清理河道。政府部門也不分晝夜地寫報道。這時居民們紛紛走出家門，在玉坎河河面上劃著小船，拿著網(wǎng)兜四處打撈漂浮物。環(huán)衛(wèi)工人拿著水泵，站在河邊，沖洗河床和浮在水面的淤泥。連小朋友們也沒閑著，他們用木紙板做成了一個個警示牌，豎立在河邊警示每個人。經(jīng)過政府與人們的共同努力，又臟以臭的玉坎河漸漸恢復了原來面容，露出了會心地微笑。

經(jīng)過這件事后，人們認識到了愛護環(huán)境就是保護人類自己，破壞環(huán)境就是毀滅人類。之后，人人都堅持愛護環(huán)境，愛護一草一木，因此，你看，那玉坎河清得連那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢！宛如一條碧綠碧綠的絲帶。而且，玉坎河的四周還種著各種各樣樹呢！就像一位位士兵站立在玉坎河邊，保護著這條美麗的小河，從遠看就像一幅美麗圖畫呢。

只要愛護一草一木，我們的世界必將越來越美好，空氣越來越甜潤。

六年級故事作文 篇6

我是個愛看書的小姑娘，一捧到書，就像難民得到了糧食，津津有味地“啃”起來。

如果你問我是什么時候與書結(jié)緣的，那我可記不清了。打我記事起，我就十分喜歡書。因為那一張張紙上有著太多太多我所不知道的事，它們或神奇，或美麗，是那樣深深吸引著我。小時候，每次睡覺前，媽媽捧著“故事書”給我講故事的時候，是我最開心的時刻。每次，我都是幻想著故事里的人物，回味著里面精彩的情節(jié)進入夢鄉(xiāng)。那時，雖然不識幾個字，但《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這些故事，早已被我聽熟。

上了一年級后，我認識了拼音，媽媽給我買了許多標音讀物。每當我翻開這些書，就會忘記玩耍，忘記吃飯……書似乎是有一種獨特的魔力，讓我在另一個充滿情趣，充滿知識的世界盡情遨游。現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學生了，看的懂的書也越來越多。只要我一進書店，非得挑上一個小時，捧上五、六本書才肯回家。因此，媽媽給我取了一個名字“書蟲”。

愛看書雖然是好事，不過有時也會因太過迷戀而誤事。有一回，我正津津有味地看著《三國演義》，媽媽在樓下喊我去超市，我關(guān)著門，沒聽見。媽媽又連續(xù)喊了好幾聲，但因為我正在看精彩部分，太投入，仍然沒聽見。媽媽以為我在看電視，便沖上樓來，準備把我臭罵一頓?？煽匆娢艺谌褙炞⒌乜磿?，就欣慰地離開了。

愛書之人，看到精彩之外，總也舍不得放下。我就是如此。那天，我正在看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，正看到入迷，突然上課鈴響了。實在是按捺不住自己的好奇心，于是我便把書藏到了抽屜里，偷偷地看。但因為太專心了，連同學的提醒也沒聽見。興許是老師不想讓我在那么多同學面前丟臉，就故意大聲說：“個別同學上課不要開小差！”我聽了，跟沒事人似的，繼續(xù)看書直到老師走到我面前，同學們都大笑起來。我連忙把書塞進抽屜里，接著挨的就是一頓批評。經(jīng)過這次教訓，我再也不敢上課看課外書了。

雖然挨了批評，雖然發(fā)誓不再課讓看書，但我對書的喜愛并沒有減少。書伴著我一路走來，帶給我無限的快樂。在書籍繁多的今天，我雖不能“讀盡人間書”，但我想，它將會是我終生的朋友。

六年級故事作文 篇7

每個人生階段，多多少少都會有一些當你迷惘時殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒，使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年，爸爸嚴厲的處罰。

猶記小學二年級時，迷上網(wǎng)路游戲，剛開始每天最少二小時的掛網(wǎng)，到后期甚至到了凌晨二點時，我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我，但當時對游戲著迷的我，他們的提醒幾乎是左耳進右耳出，似耳邊風般吹過。

持續(xù)了好一陣子，有一次我仍一如往常，返家后放下書包，坐在電腦前“工作”。父親此時在房門外對我大叫：“你給我出來！”，正沉迷在電玩中的我頓時被父親的聲音嚇到，立即跨出了房門。

走出房門后，只見父親手上拿著成績單及藤條，使我顫慄了一下。父親對我說：“你這是什么爛成績，過來！”，接下來不是怒言訓斥就是嚴刑銬打?；胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子，但最痛的其實不是肉體，而是心理。每想到方才父親的話語，“你真的要放棄你自己嗎?”，心就一陣刺痛。

夜里，我獨自一人在被窩里啜泣著，但同時也想通了父親的話，決心將成績恢復至往日水平。隔日，我立即行動，將電腦里所有游戲刪除，讓自己能專心讀書，迎向嶄新的未來。爾后，每當我想開機玩游戲時，都想起這次的慘痛經(jīng)驗，那即將按下開機鍵的手又縮了回來。

若當初我聽進父母親的苦口婆心，也許我不會以最深的沉痛，來換取這為常人所知的道理?；蛟S當下令人心懷怨懟，窘迫難堪，但它卻是個帶來莫大改變的幕后推手，使你成長，不再迷惘。

六年級故事作文 篇8

晚上，明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

第一個發(fā)言的是鉛筆，他高傲的說：”書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描?！?/p>

這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我才是老大“

這時，早就生氣的鋼筆要發(fā)言了?！蔽也攀堑谝?！要知道，現(xiàn)在主人可愛練字了，你們個個都不行?！?/p>

本子可發(fā)怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一。“

這時課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用?！?/p>

水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！“

書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。“

年老的字典公公說話了?！焙⒆觽?，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習?！?/p>

六年級故事作文 篇9

童年就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。讓我撿起一枚，講給你們聽。

小時侯，我家也有幾畝田。夏天，我媽媽去插秧的時候，帶上了我，在那里，我遇到了竇志哥哥。他帶我去田旁邊的小溝去捉田螺，我們比賽看誰捉得多。

比賽開始了！我們兩個忙碌起來，我們捉了一個又一個，我又看到了一個，剛想把它捉住，殼里突然游出一條螞蟥，我嚇得把手縮了回去，之后，我就一直小心翼翼，生怕被螞蟥咬到。過了一會兒，哥哥叫我過去，原來他捉住一只大田螺，看到哥哥的成果，我很羨慕，下定決心要超過他。我開始進行仔細的搜索，不讓它們逃過我的“火眼金睛”。比賽繼續(xù)進行，突然，他大叫一聲，原來，哥哥的手被螞蟥咬住了，我們不知所措，拉也拉不下來，好像還越拉越緊了。他媽媽被他的叫聲引來，看到這種情形，趕緊回家拿來鹽，灑在螞蟥身上，只見它蜷成一團，好像很痛苦，不久便掉了下來。我們都松了一口氣。

時間一分一秒的過去了，比賽很快就結(jié)束了。我們來到水池邊，開始數(shù)田螺，我捉了二十幾個，可是哥哥捉了三十幾個還有一個大田螺，我甘拜下風。雖然這次比賽我輸了，可是我依然很快樂。

童年是快樂的、純真的，可也是最容易流失的。讓我們好好珍惜童年吧！

六年級故事作文 篇10

在雨點家族，有個小雨點名叫晶晶。晶晶也不過只是雨點家族中普通的一員。它長著尖尖的腦袋，圓圓的肚子，樣子非常可愛。它成天和小鳥在天上游戲，和白云在天空中捉迷藏，過著無憂無慮、自由自在的生活。

有一年夏天，太陽像個大火球，烤著大地。已經(jīng)有好幾個月沒下雨了，大地都干旱了，樹木干旱得都快要枯了，小河干得都快要沒水了，人們種的莊稼都不能生長，田地里到處都是裂縫，人們都盼望著下一場及時雨?。?/p>

晶晶看著這干旱的場景，心里非常著急，真想和同伴們下一場雨?？墒怯譀]有天庭的命令，不能下。幸虧天庭看見了，于是命令雨點家族第二天下一場雨。

晶晶做好了準備，第二天早早的出發(fā)了。沒走一會兒，它碰見了小鳥?！熬ЬВ@幾天我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，帶你去玩吧？”小鳥熱情地說?！安恍?！”晶晶可惜地說，“我還要去下雨呢！”小鳥勸晶晶說：“不要去了，你看天上多好玩呀！”“還是不行！”晶晶堅持說。小鳥只好飛走了。

晶晶繼續(xù)往前走，又碰見了白云。白云問晶晶：“你到哪兒去呀？我們?nèi)ネ孀矫圆匕?？”小雨點被打動了，可他又一想：我生來就是下雨的。于是又婉言謝絕了。

來到了出發(fā)的地方，雷公公打起了大鼓，風婆婆拿出了風口袋。頓時，電閃雷鳴、狂風大作。在雷公公的安排下，雨點家族一排接著一排往下跳。輪到晶晶這一排了，晶晶突然有點害怕了。邊上的小雨點看出了它害怕的神情，說：“我們生來就是為人間下場雨的?！甭犃诉@話，晶晶充滿了信心，于是它縱身一躍，跳了下去。

這場雨下過之后，大地發(fā)生了巨大的變化，樹變綠了，小河的水變滿了，莊稼的土變松了。晶晶看到這里，辛福的笑了，笑得很甜。