寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字（通用11篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字1

早晨，一縷縷陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，溫暖的陽(yáng)光讓我們?nèi)砼饋?lái)。

早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)我們正在認(rèn)真地聽(tīng)黃老師講解圓柱體體積公式時(shí)，突然，安靜的教室里傳來(lái)了一陣嘔吐聲。頓時(shí)，一股刺鼻的異味充斥著整個(gè)教室。我循聲望去，原來(lái)是坐在前三排的梁發(fā)同學(xué)在嘔吐，臟物吐了一地。

全班同學(xué)都向梁發(fā)同學(xué)投去關(guān)切的目光，有的說(shuō)：“快，去醫(yī)務(wù)室?！庇械恼f(shuō)：“梁發(fā)，你感覺(jué)怎么樣？”有的說(shuō)：“快，喝點(diǎn)溫開(kāi)水。”這時(shí)，黃老師走到了梁發(fā)同學(xué)的身邊，摸摸他的額頭：“梁發(fā)同學(xué)，你不舒服？我們馬上送你去醫(yī)院檢查？”同學(xué)們也異口同聲地說(shuō)：“梁發(fā)，我們送你去醫(yī)院?！薄拔液懿皇娣^暈，就是想吐。”說(shuō)完，梁發(fā)又開(kāi)始了第二輪的“排山倒?！眹I吐，他把臟物吐到了黃老師那雙漂亮的靴子上?？墒屈S老師全然不理會(huì)這些，梁發(fā)身邊的陳晶晶、黃琪琪和陳志鵬等同學(xué)也跑到梁發(fā)身邊，扶著梁發(fā)，黃老師拿出手機(jī)撥打了梁發(fā)家長(zhǎng)的電話。

正在這時(shí)，我的同桌李歡歡同學(xué)站了起來(lái)，拿來(lái)了掃把和垃圾鏟，一言不發(fā)地把梁發(fā)嘔吐的臟物清掃干凈。有的同學(xué)們站起來(lái)，走到梁發(fā)身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，有的給梁發(fā)倒熱開(kāi)水。班里的一切行動(dòng)都在無(wú)言中進(jìn)行。

這時(shí)，梁發(fā)的媽媽來(lái)到教室門(mén)口，走到黃老師身邊，對(duì)黃老師說(shuō)：“謝謝你，黃老師，給你添麻煩了?！苯又置嫦蛉嗤瑢W(xué)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家?！边@時(shí)，班長(zhǎng)余佳璟說(shuō)：“阿姨，我陪你送梁發(fā)去醫(yī)院?！彼活櫫喊l(fā)身上的臟物，扶著梁發(fā)走出了教室。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。

冬日溫暖的陽(yáng)光照在同學(xué)們天真活潑的臉蛋上，照在同學(xué)們的身上，我體會(huì)到同學(xué)們樂(lè)于助人的美好心靈，也體會(huì)到了班集體的溫暖，更體會(huì)到了冬日的陽(yáng)光讓人心曠神怡。

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字2

六年前的我，被自己的膽小圈在一個(gè)方寸之地，不與人交流，不與人友好。但那一抹陽(yáng)光照亮了我的心，讓我走出那片陰暗。

或許是剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，膽小的我便是更加的小心。我把自己縮在一個(gè)角落，用帽子遮住臉，把拉鏈拉到底。我只給自己留了一雙眼睛，關(guān)閉了其他的所有感觀。吵鬧，聽(tīng)不見(jiàn)；燥熱，沒(méi)感覺(jué)。我只是看著鬧哄哄的同學(xué)們，孤零零的坐在“無(wú)人島”上。

“一年級(jí)的新同學(xué)們，我們輪流在黑板上寫(xiě)下自己的名字好不好？”“好！”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌了上去，那粉筆寫(xiě)自己的名字，我一個(gè)人坐在旁邊，無(wú)動(dòng)于衷。就看著他們寫(xiě)上自己的大名，我就像一位旁觀者。不一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好，并歸位，就我一個(gè)人，靜靜的坐在凳子上，什么都沒(méi)動(dòng)?？粗嘀魅纬易邅?lái)，我很害怕，害怕她讓我介紹自己，害怕與一個(gè)新群體相擁。果然，她注意到了我，在“另一個(gè)空間”的我。為了讓我融進(jìn)這個(gè)家庭，她帶我走上了講臺(tái)，親切地說(shuō)：“小同學(xué)，你自己做個(gè)介紹，好不好？”我聽(tīng)著，總感覺(jué)這親切是魔鬼的偽裝，我十分膽怯，不愿意與人交流。看著同學(xué)們的“真摯”小眼神，我哭了！

我哭的很大聲，整個(gè)班級(jí)都為我的行為而震驚！“沒(méi)關(guān)系，只管做！”我聽(tīng)到了，是一個(gè)纖細(xì)的，稚嫩的聲音?！巴瑢W(xué)，沒(méi)關(guān)系，只管做！”這聲音又響起來(lái)了，我要尋找聲源，停止了哭泣?！皼](méi)關(guān)系，只管做！”這聲音又在我心中回響。我緩住了，人雖然還在抽泣，心里卻已經(jīng)恢復(fù)?！拔?，我叫，叫夏徐澍”，那聲音又回響了起來(lái)，在我心中縈繞。我說(shuō)完后急匆匆的跑了下去，回到了座位?！皼](méi)關(guān)系，只管做！”

我就在這個(gè)稚嫩的聲音的幫助下，不再那么的膽怯。這個(gè)聲音如同陽(yáng)光，照亮了我。我在她的鼓勵(lì)下找到了自己，真正的自己。

“沒(méi)關(guān)系，只管做！”

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字3

在我童年的記憶中，總有他的身影和他那陽(yáng)光般的微笑。他就是我的表哥，兩個(gè)表哥中最小的那個(gè)。

他，中等的個(gè)子，頭發(fā)固執(zhí)地豎立著，黑色的眸子閃閃發(fā)亮，皮膚有些黑，記憶中的他很喜歡笑，笑得燦爛，笑得真誠(chéng)，給人一種暖洋洋的感覺(jué)。

小時(shí)候，我們表兄妹三個(gè)經(jīng)常聚在一起玩鬧。我膽小，總是被嚇唬住。一次，大哥又躲在門(mén)后嚇唬我，我一癟嘴，“哇”的一聲哭出來(lái)，小哥聞聲趕來(lái)，了解緣由后，他輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“小妹，別哭了，大哥只是和你開(kāi)個(gè)玩笑嘛，下次小哥陪你一起走?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。小哥笑了，那笑就像一股暖流一直流到我的心間。

還有一次，我們從前屋回后屋，中間相隔200米，小哥騎著自行車(chē)，因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē)，小哥就載著我，讓我坐在后座，緊抓住前座的靠椅，我們選的是一條鄉(xiāng)間小路，路段坑坑洼洼的。突然，一個(gè)顛簸，我就被甩了下來(lái)，小腿摔傷了，血一點(diǎn)點(diǎn)流出來(lái)，滲進(jìn)土里。小哥回頭看了一下，不禁吸了一口涼氣，驚叫道：“呀！小妹！”車(chē)頭猛地一轉(zhuǎn)，他也摔了下來(lái)，卻強(qiáng)撐著站起來(lái)，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，把我從地上扶到車(chē)座上，自己推著車(chē)，拖著一條受傷的腿慢慢走，好幾次，他就要摔倒向一邊的田地，但他仍然固執(zhí)地前行著。我不經(jīng)意看到他的腿上血跡，尖叫起來(lái)，他卻滿不在乎地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，馬上就到了”。我把頭別過(guò)去，淚水掉下來(lái)，在我的心里蕩起一片深遠(yuǎn)的回音。

讀五年級(jí)時(shí)，我隨父母從武漢轉(zhuǎn)到廣州，從此就與表哥分別了。今天，我又一次回想起這些往事，在淚眼朦朧中，我又看見(jiàn)他陽(yáng)光般的微笑。

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字4

冬日的寒冷終究沒(méi)有掩住溫暖的陽(yáng)光，一縷縷陽(yáng)光撒在地面上，那么絢麗，那么美好

第一次去看望被送往養(yǎng)老院居住的爺爺，爺爺因?yàn)榧抑袥](méi)有更多的床鋪，所以被送往養(yǎng)老院，每次打給爺爺電話，爺爺總說(shuō)：“這里有人陪伴，比家里好多了，你們很忙吧，那就掛了吧?！笨墒?，前幾次去時(shí)，爺爺?shù)闹車(chē)](méi)有什么可以講話的人呀？爺爺不會(huì)是騙人吧！我沒(méi)有告訴爺爺我要去看望他，準(zhǔn)備搞一個(gè)突擊檢查。

我輕輕走上養(yǎng)老院的樓梯，卻發(fā)現(xiàn)木制的樓梯仍“咯吱”地響，經(jīng)過(guò)許多房間，里面都靜靜地，并沒(méi)有爺爺所說(shuō)的歡聲笑語(yǔ)的氣氛，經(jīng)過(guò)一間房間時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)笑聲，我把虛掩著的門(mén)輕輕推開(kāi)一條縫，發(fā)現(xiàn)里面全是養(yǎng)老院的員工，關(guān)上門(mén)，卻不小心弄出了響聲，驚動(dòng)了他們，一位四五十歲的中午婦女發(fā)現(xiàn)了我，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“哪兒來(lái)的小孩子！去看你們家老人去！說(shuō)完就猛地一關(guān)門(mén)，把我置之門(mén)外。”

這種態(tài)度說(shuō)話，對(duì)待老人也一定很粗暴，我小聲咕噥著，繼續(xù)向爺爺?shù)姆块g走去。

我看見(jiàn)了那扇朱紅色的木門(mén)，看見(jiàn)了那門(mén)牌號(hào)碼，有種親切的感覺(jué)在我心中涌動(dòng)是爺爺?shù)姆块g！我輕輕推開(kāi)門(mén)，老人家一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是凝神地盯著從屋外射進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光。爺爺，我輕聲地叫著，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)：“哦，是孫女呀！來(lái)，過(guò)來(lái)坐著?！蔽易跔敔斏磉?……此處隱藏1381個(gè)字……。

記得最清楚的一次，是她請(qǐng)我家長(zhǎng)，卻沒(méi)有批評(píng)我，而是笑咪咪的告訴我學(xué)習(xí)的方法，告訴我她信我可以做到，我當(dāng)時(shí)就哭了，我當(dāng)時(shí)心里萌生了一個(gè)想法，為了自己，為了老師我也要考好，我從現(xiàn)在起，我的生命里，老師是絕對(duì)不可污染的一個(gè)詞，生命的詞典，老師是除了父母以外我永遠(yuǎn)敬佩的人！

老師，春天的第一朵花，老師，嘴上討厭，卻是最多夢(mèng)到的人，我唯一的遺憾就是因?yàn)槟懶〔桓液八痪洌偕赣H！

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字8

微風(fēng)吹著，揚(yáng)起我額前的碎發(fā)；陽(yáng)光照著，灼著我靈動(dòng)的雙眼；用力吸一口氣，我突然嗅到了陽(yáng)光的味道。

船上，我和表姐搖著木槳，木槳上留著深淺、大小不一的痕跡，就像勞動(dòng)了一輩子的外婆的手一樣。船兒在水中搖搖晃晃，漿兒在水中來(lái)來(lái)回回。偶爾，激起一朵水花，陽(yáng)光將它裝飾得光彩奪目。陽(yáng)光暖暖的，索性伸出手來(lái)，玩手影游戲，于是船沿上、船艙里就多了一只小鹿、一只老鷹，我仿佛感到陽(yáng)光在指間流過(guò)。很自然地，我開(kāi)始注意到小河邊的村莊、良田。矮矮的土屋前，搭著的竹架上晾著花花綠綠的衣服；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還可以聽(tīng)見(jiàn)小狗的叫聲；再望一望那小河旁的良田，種滿了綠油油的蔬菜、莊稼，它們沐在陽(yáng)光里格外討人喜歡。槳兒依舊在水中來(lái)來(lái)回回，依舊濺起朵朵水花。我突然想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)些什么，感謝你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們送來(lái)幸福；感謝你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們披上溫暖的外衣；感謝你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們看見(jiàn)這美麗的世界。高一周記：陽(yáng)光的味道

船兒漸漸逼近我熟悉的村莊，近了，近了，船兒將我們送上了岸，停在那棵茂盛的樟樹(shù)底下。我和表姐跳下船。陽(yáng)光從樹(shù)的頂端泄下來(lái)穿過(guò)層層碧葉，投下個(gè)個(gè)怪異的斑點(diǎn)在船上、地上，和著微風(fēng)，斑點(diǎn)隨之活躍起來(lái)，跳躍著，像可愛(ài)的精靈，淘氣的孩子。

我抬起頭，看著懸掛的那輪太陽(yáng)，突然覺(jué)得它好偉大，它不求回報(bào)為我們奉獻(xiàn)著光和熱。陽(yáng)光即是它饋贈(zèng)的禮物，它讓我們一代一代幸福地生活著。

我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的味道，它那點(diǎn)點(diǎn)溫暖、點(diǎn)點(diǎn)幸福的味道。

微風(fēng)吹著，揚(yáng)起額前的碎發(fā)；陽(yáng)光照著，灼著靈動(dòng)的雙眼；用力吸一口氣，便會(huì)嗅到了陽(yáng)光那股幸福的味道。

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字9

第一次看見(jiàn)他時(shí)，春剛剛向我們走來(lái)，盡管已是春，但瑟瑟寒風(fēng)并沒(méi)有停止。清晨的校園靜謐，美麗。天灰灰的，絲絲細(xì)雨飄落下來(lái)。往教室走的我又看到了那個(gè)身影……

兩百米的操場(chǎng)上，一個(gè)人影忽閃忽現(xiàn)。他穿著一身運(yùn)動(dòng)服頂著刺骨的寒風(fēng)和蒙蒙細(xì)雨艱難的跑著。好奇的我停下來(lái)駐足凝視。一千米跑完了，卻絲毫不見(jiàn)他停下來(lái)的跡象。風(fēng)“呼呼”地刮著，似乎要把我卷走，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，急忙穩(wěn)住腳步，而那個(gè)人的步伐似乎更加吃力了，簡(jiǎn)直是舉步維艱。是誰(shuí)還在這么冷的天堅(jiān)持鍛煉呢？我滿腹疑惑，，于是花了一個(gè)角度，哦？原來(lái)是他？

這個(gè)身影難道是陳老師？不錯(cuò)！就是！三年前，班主任邵老師讓我來(lái)拿點(diǎn)東西。我沖他說(shuō)明了來(lái)意，他聽(tīng)后皺了皺眉，然后眉頭又舒展開(kāi)了，含含混混地說(shuō)了些什么！我聽(tīng)不明白，急的扎耳撓腮。一個(gè)老師過(guò)來(lái)解了圍，我才明白他再說(shuō)：“還沒(méi)有呢！”

那時(shí)我不知道，僅僅相信同學(xué)所說(shuō)：“他是一位口吃的老師！”有一天，老師告訴我們，他本是一名在三尺講臺(tái)上教課的老師。有一年他得了癌癥，為了能活下去，他必須割除喉嚨的一些部分，使得他的聲音不再清晰。為了與癌細(xì)胞作斗爭(zhēng)，他每天跑步。

又再一次抬起頭，從回憶中抬起頭。我震撼了，面對(duì)人生，他沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地對(duì)生活發(fā)起挑戰(zhàn)。他讓風(fēng)雨磨練自己，鑄造出了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志。

不論風(fēng)霜雨雪，不論嚴(yán)寒酷暑他毅然奔跑在操場(chǎng)的跑道，奔跑在人生的跑道。他的身影依然忽閃忽現(xiàn)，天依然灰灰的，而我仿佛看見(jiàn)在他周?chē)且荒利?，溫暖的太?yáng)光！

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字10

這個(gè)夏天，感謝有你陪我度過(guò)。

“開(kāi)學(xué)就初三了，愁死了……”今年暑假的每天早上，我?guī)缀醵家俺鲞@幾個(gè)字，那么多人的希望都?jí)涸诹宋业纳砩希瑝旱梦矣悬c(diǎn)吃不消，連喊話都有點(diǎn)聲嘶力竭，再加上成批的作業(yè)，離抓狂就一步之遙。

都初三了，意味著我要遠(yuǎn)離我親愛(ài)的手機(jī)，親愛(ài)的電腦，親愛(ài)的電視節(jié)目。電視上的選秀正如火如荼的進(jìn)行，我還是珍惜這點(diǎn)難得的小時(shí)光，看看吧，可能以后三年都沒(méi)法看了。

“只要我的微笑，能打動(dòng)你就好?！彪娨暽显诜沤衲赀x秀的宣傳片，我抬頭望上電視機(jī)屏幕，看了看那個(gè)說(shuō)這句話的人，笑的真干凈！

因?yàn)樗奈⑿?，我開(kāi)始關(guān)注他。他是這次總決賽里年齡最小的，他是90后，他叫吳俊余，他笑得很好看，他很愛(ài)他的“小金魚(yú)”，他很乖，他很尊重人，他很愛(ài)武藝。我努力的去了解他，了解這個(gè)吧微笑天使，愛(ài)上這個(gè)微笑天使。

只是在決賽第三場(chǎng)，他抱憾離開(kāi)了那個(gè)黑色的舞臺(tái)，他哭著唱完《光榮》，然后感謝了很多人，屏幕上最終定格的是那個(gè)純天然無(wú)污染綠色環(huán)保的微笑的臉，雖然早已淚流滿面，雖然很傷心，但我還是跟著那個(gè)微笑，笑了。

是他的微笑感染了我，即使是被淘汰，也可以笑著面對(duì)，保持最原有的純真，我呢？我是不是也可以像俊余那樣，那么坦然的面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想，我可以的！之所以愛(ài)上他，就是因?yàn)樗奈⑿?，是他的微笑告訴我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)可以變得淡然，被他的微笑所打動(dòng)，同時(shí)也被他的微笑所激勵(lì)。

吳俊余，感謝你的微笑，感謝你的微笑闖進(jìn)了我的生活，就像黎明破曉是的那道光，開(kāi)拓了我。吳俊余，你就是我生活中的那一抹陽(yáng)光！

　　寫(xiě)陽(yáng)光的六年級(jí)作文600字11

自信是心中的一輪太陽(yáng)，照耀出縷縷陽(yáng)光，驅(qū)散無(wú)邊的黑暗。

——題記

天陰沉沉，厚重的云就如同我沉重的腳，緩緩地挪動(dòng)。我的心也如同這鬼天氣，烏云密布，被暗無(wú)天日的陰霾所籠罩。

進(jìn)了家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“噠噠噠……”的剁菜聲。聞著空氣中彌漫的菜香味兒，我并沒(méi)有像往常一樣，食欲大開(kāi)，而是默默地看著一張?jiān)嚲?，卷子上那鮮紅的數(shù)字顯得格外刺眼——90。5！雖然這分?jǐn)?shù)在班上還算不錯(cuò)，但跟我的水平比起來(lái)，真是差了不少啊！

“啪”一聲，門(mén)開(kāi)了，混身濕漉漉的爸爸回來(lái)了，他見(jiàn)到我的眼神不對(duì)，急忙順著我的視線看去?！澳阍趺淳涂剂诉@么點(diǎn)兒，給我看看。”爸爸抓起試卷，皺著眉頭將整張卷子看完了。

突然，他“啪”一聲將卷子拍在桌子上?！澳阍趺椿厥?？這么簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)了，你好意思嗎？”

他起身，滿臉怒色地走了。我想哭卻無(wú)論如何也擠不出半滴眼淚。廚房里油煙機(jī)聲停了，媽媽端著熱騰騰的雞湯走來(lái)。她放下湯，輕輕地?cái)噭?dòng)，說(shuō)：“是不是很難過(guò)，很傷心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。

“一次兩次失敗并不可怕，但可怕的是你被這些失誤磨去的信心，失去自信，你將不可能做成任何事?！眿寢尨盗艘豢跍馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

我聽(tīng)了這些話，被失敗磨去的信心，仿佛又回來(lái)了一些。我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都神清氣爽，心曠神怡了些。

雖然失敗很可怕，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，它比成功的價(jià)值更大，它可以讓你的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓你在下一次的時(shí)候，更加有經(jīng)驗(yàn)，另外，它還可以提醒你，不驕不餒，時(shí)刻保持住對(duì)自己的信心。

我茅塞頓開(kāi)，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了太陽(yáng)。自信，讓憋氣的氣球鼓了起來(lái)！