關(guān)于小鳥的六年級作文500字

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：藍(lán)藍(lán)的天空干凈的像水洗過一樣，朵朵像棉花糖一樣的白云在天空中慢悠悠的飄過。他們互相玩耍著，一會你變成... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于小鳥的六年級作文500字》，歡迎大家閱讀交流！

【一】：風(fēng)箏和小鳥

藍(lán)藍(lán)的天空干凈的像水洗過一樣，朵朵像棉花糖一樣的白云在天空中慢悠悠的飄過。他們互相玩耍著，一會你變成了一只可愛的小狗的形狀，一會他變成了張牙舞爪的老虎的形狀，他們在比著看誰變的形狀最漂亮，誰變的形狀最多。

一只小鳥唱著歌飛來了，啊，原來是一只美麗的畫眉鳥。為什么她這么高興呢？因為啊，今天在鳥的天堂里舉行了一場由百鳥參加的“金嗓子”比賽，畫眉鳥表現(xiàn)出色取得了第一名的好成績。真開心啊。畫眉鳥在天空中自由的飛著，一會直上云霄，一會直線俯沖，有時還跳著優(yōu)美的舞蹈呢。

畫眉鳥正飛著，忽然看見一只老鷹飛了過來，畫眉嚇壞了，她拼命地飛啊，她邊飛邊喊“救命啊”。畫眉飛的實在沒力氣了，她停了下來，小心翼翼的回過頭，老鷹還在飛著，沒追過來。這是為什么呢？畫眉飛了回去，膽怯的和老鷹嘮起了嗑。最終畫眉弄明白了，原來老鷹身上有一條線，在下面的人手里攥著呢。

老鷹說：“你看我多可憐，我多想任性的飛一次，想飛多高就飛多高，你能幫幫我嗎？”畫眉是個心軟的孩子，她立刻行動起來，用她堅硬的小嘴把風(fēng)箏線啄斷了。當(dāng)線斷開后，他們歡呼著，大聲喊道：“讓我們一起飛吧”。

可是老鷹卻掉了下去，原來，老鷹只有在風(fēng)箏線的牽引下才能飛得更高。

六年級:是的撒旦

【二】：可愛的.小鳥

一天，我放學(xué)回家時，恰巧發(fā)現(xiàn)一只小鳥誤打誤撞地穿過樓道里的窗戶，飛到我的腳下，不動了。我很好奇，便帶回家，把它養(yǎng)了起來。

回到家，我仔細(xì)的打量了它一番:絨球一般的腦袋，亮晶晶的小眼睛，纖瘦的身子，左邊的翅膀不知怎么被劃破了一道口子，流出鮮血來。我很心疼它，心想:它也許是餓壞了吧？便決定要精心的照料它。并且我還給它取了一個名字“球球”。

我首先拿了一張紙，把它身上的血輕輕擦干，并把一些藥粉涂在它的翅膀上。接著，我又拿來一杯水和一點兒面包屑給“球球”喂食。它吃東西的樣子很有趣:仿佛小雞啄米一樣，嘴巴一刻也不停息，腦袋有節(jié)奏地一起一伏，可愛極了。它吃完后“喳喳”的叫了幾聲，好像在感謝我似的。日后，我每天放學(xué)都來看看它。直到有一天，放學(xué)回家后，我走到它面前，它不停地叫著，好像在說:“小主人！你回來啦！你看！我的傷已經(jīng)好了很多！都能飛了呢！”我看看它那只受傷的翅膀，的確，好得差不多了。我很開心！

自從“球球”來到我家后，讓我的生活充滿了陽光，讓我過得每一天都充滿樂趣！可是，它終究不屬于我，我打算等它完全康復(fù)，能飛的時候，我便把它放回大自然，放它回到那個原本屬于它的自由世界。

所以，我要珍惜和它在一起的剩余不多的時間！

【三】：我是一只小小鳥

我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。

“今天真是個好日子！”一早醒來的我，接受著晨光的沐浴，忍不住大喊著。可不是嘛，一日之計在于晨，你瞧，大伙們可都起床了。早上好，榕樹爺爺，你筆直著身子，是在聆聽大自然的聲音嗎？早上好，花兒妹妹，你展開了笑臉，是在和伙伴們互相問候嗎？早上好，蝴蝶姐姐，你在花間翩翩起舞，是在邀我與你共舞嗎？早上好，溪流哥哥，你歡快的奔跑著，是在迎接新一天的到來嗎？這么美好的日子，我也該去外面看看嘍。

我振動著翅膀，呼吸大自然帶來的清新空氣。哇，真美呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹；時而變成威風(fēng)凜凜的獅子；時而變成憨厚可掬的熊貓；時而又變成張牙舞爪的妖怪大自然可真是鬼斧神工呀！

“嘩啦啦，嘩啦啦！”咦，這是什么？飛了許久，一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀！水花呈現(xiàn)出多種顏色，旁邊的小噴泉手拉著手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再彎彎腰，可愛極了。

過了一會兒，我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭，枝繁葉茂，形成了樹的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大團(tuán)凝聚在山腳的綠色濃煙。

我繼續(xù)向前飛，看見了奇峰羅列的山巒，看見了古色古香的大橋，看見了清澈見底的湖水花兒朵朵，大樹棵棵，我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。最后，我停在了樹梢上，展開了歌喉，唱著這贊美大自然的歌。

六年級:陳燁

【四】：小鳥，對不起！

那只可愛的小鳥，你在天堂還怪我嗎？想起這件事，我的眼淚不由得掉了出來。

那天，姑姑送我一只可愛的小鳥，我便高高興興地拿回家了。小鳥長著棕色的羽毛，還有一雙黑溜溜的眼睛，真惹人喜愛。

每天，我都會小心翼翼的把鳥兒的嘴輕輕掰開，在鳥兒的嘴里放一些面包屑，小鳥都吃了，吃完后小鳥在籠子里面飛來飛去！后來，在我的照顧下，小鳥一天天的長大。不知什么時候開始，它開始去撞窗戶了，還一邊發(fā)出絕望的聲音。媽媽說：“小玉，要把小鳥放走啦！它是屬于大自然的，要不然，它會死的?！蔽衣犃?，大吃一驚，說：“怎么可以嘛，不可以，我照顧好小鳥，它不會死的！”媽媽嘆了一口氣，說：“哎！”

這一天，它停下了，沒有了尖叫聲。早上起來，發(fā)現(xiàn)小鳥在籠子里了，它，死去了。我望著小鳥，想起了媽媽說的話，我大聲哭了，我很后悔沒有把小鳥放走，我期望看見小鳥飛向空中，尋找它的伙伴，與它的伙伴們一起在藍(lán)天，嬉戲，玩耍?？墒?，時間不會倒流了，小鳥，死了。

鳥兒，你現(xiàn)在在天堂，難道，你在怪我嗎？你應(yīng)該會很討厭我吧！對不起，我真的對不起你。我也知道，你的爸爸媽媽知道你死了，一定很傷心，很難過。你的爸爸媽媽，難道還在尋找你嗎？

通過這件事，我知道了：動物是大自然的，它不屬于任何人。如果你愛動物，就放了他們的吧！這樣，他們會更快樂的??！

六年級:趙小玉

【五】：小鳥，你還能回來嗎

我永遠(yuǎn)也忘不了，我家那幾只可愛的小鳥，雖然它們永遠(yuǎn)地離開了我，但它們曾經(jīng)給我?guī)淼臍g樂深深地烙在我的心中，使我永遠(yuǎn)也無法忘記。

記得那是2005年的夏天，媽媽給我買了兩只小鳥。一只花的，一只黃的，我看到它們嘰嘰喳喳的樣子一下子就喜歡上了它們，我和它們簡直形影不離，天天按時喂它們，給它們飲水。我們成了朝夕相處的朋友。

八月份的一天早晨，我正準(zhǔn)備給小鳥喂食，我突然發(fā)現(xiàn)鳥窩里有四個鳥蛋，每個有拇指大小，整齊地躺在窩里。我高興得手舞足蹈：“小鳥的隊伍要壯大了！”過了些日子小鳥不知不覺地從蛋殼里鉆出來了，它們長得很可愛。雖然沒有很多羽毛，但它們一出生就會叫，好像在要東西吃；全身濕漉漉的，小翅膀一扇一扇的，好像要飛。我更加喜歡它們了。

可是好景不長，不知什么原因，四只小鳥竟死了三只，我忍不住傷心地哭了。我在心里默默地祈禱，希望老天爺別帶走我那可憐的最后一只小鳥。可是事不由人，死神最終還是無情地帶走了我那唯一的一只小鳥。我永遠(yuǎn)忘不了這只小鳥臨死時那種留戀的目光，我的心里有一種說不出的滋味。

真是禍不單行，那兩只大鳥也死去了，我默默地將兩只大鳥和他們的孩子葬在了一起，希望它們在天堂里是快樂的一家人。

小鳥，你還能回來嗎？你知道我多想你們嗎？

陜西西安未央?yún)^(qū)西航四校六年級:_謝雨妮_

好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于小鳥的六年級作文500字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！