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我的同桌六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-01 23:20:11
【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文4篇

【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌六年級(jí)作文 篇1

我們一起讀書上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……

不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開心,和你做同桌還沒有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰過界誰就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄??!

我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。

美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過,可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長吁一口氣時(shí),我突然感覺有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來,朝桌子上一看,“啊!”我雙手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說:“你賠!你賠!你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來,你見我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來,你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來搶去,眼鏡突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢”更嚴(yán)重了!我的眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來,我們倆又打了起來,打的不可開交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……

有你做同桌的生活很無奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂,多了一份回憶……

同桌有緣卻摩擦不斷,爭吵的日子里牽手成長……

我的難纏同桌——譚若彤!

我的同桌六年級(jí)作文 篇2

我的同桌是李昱樺,她矮矮的,瘦瘦的。很喜歡學(xué)習(xí),很愛看書,作文也寫得很好。先說她的優(yōu)點(diǎn)吧,她喜歡看課外書,三兩天就看玩完了,也喜歡寫作文,文章也寫的很好!最大的優(yōu)點(diǎn)是,她不會(huì)不喜歡學(xué)習(xí),很愛學(xué)習(xí)。但是,她也有很多的缺點(diǎn),比如說,她很喜歡捏或者掐別人,還有,喜歡讓別人請(qǐng)她啊,或者是Q幣!

我就被她打劫了,但是,沒有成功,我沒有錢!呵呵,他很生氣掐了我一下!還說:“如果我考試考得不好就掐你!”我就說了:“關(guān)什么事??!又不是我害你考得不好!”她說:“我不管!”我好不開心??!

還有,我跟她換了位置,我坐她那里,她坐我那里。她說:“我要我原來的椅子,這個(gè)椅子太矮了”我說:“為什么,我才不跟你換椅子!”她生氣的說:“我就要這個(gè)椅子,我不管,下課一定換過來!”

我不喜歡跟她坐同桌,但是沒有辦法,李老師叫換的座位是不可能再換回來的!

我的同桌六年級(jí)作文 篇3

我和許多同學(xué)做過同桌,一年級(jí)時(shí)的周宇澤,二年級(jí)時(shí)的殷袆,三年級(jí)時(shí)的夏天澤……在這些同學(xué)中,令我最難忘的'就是四年級(jí)時(shí)的張鑫浩了,我和他之間發(fā)生了許許多多的事情。

記得四年紀(jì)時(shí),杜老師剛把張鑫浩調(diào)到我旁邊時(shí),我真的很看不慣他。張鑫浩人長像頭“小豬”,戴著一副眼鏡,大大的嘴巴,虎頭虎腦的,對(duì)任何人都笑瞇瞇的,從不向人打架,說話也很溫和,看上去就是那老實(shí)、傻傻的人,但我卻對(duì)他看不順眼。

幾天以來,張鑫浩對(duì)我都十分友好。有的時(shí)候,明明是我的錯(cuò),但他還是一笑而過。那次,我不小心墨水翻到了張鑫浩的褲子上,我回過頭,冷冷地對(duì)他說:“對(duì)——不——起!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的。”張鑫浩拿出一張紙巾擦了擦,友好地說。“哦,那算了,本身你的腿放在那礙事的地方干什么!”我不懷好意地說,變得找起他的碴兒來了。而張鑫浩卻笑了笑,繼續(xù)做起作業(yè)來。

張鑫浩依然待我友好,可我依然討厭他。但自從這件事后,我稍稍改變了對(duì)他的態(tài)度。那次期末大考,我由于準(zhǔn)備得不充分而忘記帶尺了,可下面一道題是要用尺的,我急得像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦?”我滿腦子都是“怎么辦,怎么辦。”“哦,不如向張鑫浩求助,可是,原來我那樣對(duì)他,如果……唉,算了,闖一闖吧。”“張鑫浩,你……你能不能借我尺一用?”我失去了平日里的霸道,小聲地對(duì)張鑫浩笑了笑對(duì)我說?!昂玫模隳萌ビ冒?!”張鑫浩笑了笑對(duì)我說。后來,在英語考試中,他忘記帶水彩筆了,他微笑對(duì)我說:“張莉云,水彩筆能借給我用用嗎?”我毫不猶豫地借給了他說:“你用吧,還有謝謝你的那把尺?!薄安挥??!睆場魏茡]了揮手說。

后來,我對(duì)張鑫浩的態(tài)度來了180度的大改變,隨著年紀(jì)的增高,我和他也成了很好的朋友。

我的同桌六年級(jí)作文 篇4

我的同桌,他有一個(gè)娃娃臉,十分紅潤,圓圓的臉龐上,嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭發(fā)烏黑油亮,還長圓圓的耳朵,他的個(gè)子不高,反應(yīng)非常靈敏,辦事的效率很高。

我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長,但是我很喜歡他,他學(xué)習(xí)十分上進(jìn),頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學(xué)習(xí)成績很好, 輕輕松松就能取得好成績,他平時(shí)一直在練習(xí)毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會(huì)道,嘴上功夫特別厲害,我跟他斗嘴每一次都是我輸。

文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如說她的辦事效率很高,這一點(diǎn)我就很佩服他,有一次,老師讓語文組長收作業(yè),于是,他立刻把組員們的作業(yè)拿過來,放在桌子上,開始整理起來,他先把同一種作業(yè)放一堆,然后開始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量,然后看哪一種作業(yè)不夠,就向沒交的組員們一一要作業(yè),最后交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè),連老師都表揚(yáng)他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

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