關(guān)于自己的六年級(jí)作文500字

導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，生活中挑戰(zhàn)無處不在，但在種種的挑戰(zhàn)中，我認(rèn)為最了不起的，便是挑戰(zhàn)自己。兩歲時(shí)，不小心將手絹弄臟了，怕... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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篇一：挑戰(zhàn)自己

生活中挑戰(zhàn)無處不在，但在種種的挑戰(zhàn)中，我認(rèn)為最了不起的，便是挑戰(zhàn)自己。

兩歲時(shí)，不小心將手絹弄臟了，怕媽媽批評(píng)我，就將自己的手絹放進(jìn)水里，還把滿滿的一袋洗衣粉倒進(jìn)水中，想將自己的手絹洗干凈，雖然弄得泡沫到處都是，但畢竟是自己第一次洗手絹。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

九歲時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽，我在沒家人陪同下自己一人去了石家莊。在石家莊的日子里，我自己打飯，自己洗衣服，晚上關(guān)著燈睡覺，這一切的一切，在原來根本不敢。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

十歲時(shí)，我去達(dá)活泉公園，原來我不敢玩勇敢者大轉(zhuǎn)盤，好幾次買了票就是不敢上，這次我鼓足勇氣上了勇敢者大轉(zhuǎn)盤，。在上面的感覺，不只是刺激，更多的是勇氣。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

十一歲時(shí)，我去龍泉湖玩，這里有一個(gè)很刺激的游戲滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇氣，滑了下去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

在湖邊，水很深，我不敢往深處走，只好在岸邊玩。姐姐鼓勵(lì)我說，走，大膽地向中間走。水不是很深，我聽了姐姐的話鼓足勇氣，走了過去。的確，水不是很深，我慢慢地走過去，雖然不是很害怕，但我感覺到我的心跳很快。我為了挑戰(zhàn)自己，努力地向前走去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

我將升入初中，以后人生的道路還長(zhǎng)，處處都有挑戰(zhàn)。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑戰(zhàn)自己，就一定會(huì)成功。

篇二：我要贊美我自己

我是一個(gè)陽光活潑的男孩，不光熱愛學(xué)習(xí)，而且還興趣廣泛，熱愛運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)羽毛球和籃球，酷愛鋼琴。希望和大家能成為好朋友。

我是一個(gè)普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科學(xué)家，能發(fā)明科技；我不是工程師，能蓋起摩天大樓；我只是一個(gè)學(xué)生，我只能在生活中做一些小善事。通過那件事，我想要贊美自己。

記得那是一個(gè)春天的早晨，春雨一直下個(gè)不停。媽媽沒空做早飯，讓我自己去買早點(diǎn)吃。我拿了一把雨傘，就出發(fā)了。

來到早餐點(diǎn)門口，我收起雨傘，放到了柜子旁邊。買早餐的人十分多，我的前面是一個(gè)和我年齡差不多的女生。她拿著一把嶄新的漂亮雨傘，她也收起了雨傘，放在了我雨傘的旁邊。她買了一些早餐，便隨便拿了一把雨傘，撐起來，扎進(jìn)來了雨簾。

我也買了兩個(gè)包子，正準(zhǔn)備拿起雨傘走人，但我發(fā)現(xiàn)了，我的雨傘沒有了！但倚在那兒的，卻是一把嶄新的雨傘，我心想：“反正那把已經(jīng)舊了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也沒事?！钡?，當(dāng)我回頭時(shí)，還能看見她那苗條的身姿，不禁一陣羞愧涌上心頭。

我拿起了那把傘，撐開，向那位女生跑去?！巴Ｒ幌拢　蔽液暗?。那位女生好像聽見了，回了一下頭，朝四周看了一下，搖了搖頭，回頭又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一聲：“停一下！”那女生才回過頭，停住了腳步。

我終于追上了她，她似乎已經(jīng)明白了，臉上一紅，默默地互換了雨傘。

回到家，我還又吃了一個(gè)包子，好好犒勞了一下自己。

外面，雨還下著，但，它卻異常美麗。

篇三：為自己喝彩

人生，少不了挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)我們?cè)撛趺崔k？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個(gè)夜晚。

夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶著星星躲進(jìn)了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。

我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個(gè)黑影?！鞍別過來！”我驚叫一聲，同時(shí)狂奔著向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全后，我才敢小心翼翼地移動(dòng)步伐。

一陣風(fēng)飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動(dòng)不動(dòng)地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機(jī)的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會(huì)到這荒郊野嶺呢？我猶豫不決，到底走還是不走？這時(shí)，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數(shù)次：“媽媽！”

我勇敢地站了起來，無畏懼，無害怕，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我勇敢地摸索著前進(jìn)，夜空出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內(nèi)心深處。我看見了那不遠(yuǎn)處的一束光，那閃著希望的光，正向我緩緩靠近。

我戰(zhàn)勝了自己，為我在黑夜中勇敢地前進(jìn)喝彩；為我鼓足信心，邁出堅(jiān)定的一步喝彩；為我戰(zhàn)勝了自我喝彩

篇四：我欣賞自己的特長(zhǎng)

人都有自己的特長(zhǎng)，并且每個(gè)人的特長(zhǎng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長(zhǎng)。

在奧數(shù)方面的特長(zhǎng)我還真不是吹出來的，而是一步步積累起來，并不是像“砌墻的磚后來居上！”

由于我在低段年級(jí)時(shí)打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，對(duì)于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張?jiān)嚲淼臅r(shí)間，我可以做三張。因?yàn)槲艺莆樟艘恍┓椒ǎ?/p>

2016年的那一天，我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，老師走了過來，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個(gè)結(jié)論：面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無用的.信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對(duì)單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。

后來，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我詢問了老師，結(jié)果證明我這想法是對(duì)的，只是要到期中后才要教到。

知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因?yàn)闇毓识?。后來，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。

正是因?yàn)槲冶е@種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，并且奧數(shù)也名列前茅。

我十分欣賞我自己的特長(zhǎng)，尤其是奧數(shù)。

篇五：對(duì)自己狠一點(diǎn)

六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們要為了自己的理想而努力。我心目中的中學(xué)是全市最優(yōu)秀、最高端的書生中學(xué)。為了這一目標(biāo)，我早已在拼命努力了，為此，我還特意準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、語文分絕不能差。語文知識(shí)需要長(zhǎng)期積累，豐富課外知識(shí)才可以?！对~語手冊(cè)》是一個(gè)法寶，它可以幫助我們理解詞語，掌握新詞運(yùn)用等?！蹲值洹芬彩莻€(gè)妙寶，生字新詞里面都有，每天閱讀15分鐘可以大大增強(qiáng)基礎(chǔ)，是個(gè)考試神器。不光如此，閱讀、寫作、古詩詞還需要我們?nèi)バ蕾p。

二、數(shù)學(xué)是個(gè)費(fèi)腦的科目，它不像語文需要讀讀寫寫。這需要快速地運(yùn)轉(zhuǎn)腦力，將一道難題解開。因此，我們需要時(shí)間，將它一次次化解。只要肯算，用心去算，我相信解開它也只是時(shí)間的問題。

三、科學(xué)像個(gè)纏人的小妖精，總是在我身邊反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。我對(duì)什么化學(xué)變化、物理變化簡(jiǎn)直是一竅不通，因此才需更加努力將它摸透。如果只是因?yàn)椴幻靼锥艞?，那么丟掉這分?jǐn)?shù)也太可惜了。

四、比起科學(xué)，英語就輕松多了，我對(duì)英語字母簡(jiǎn)直手到擒來，張口一個(gè)，加上標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，英語考試根本沒法將我困住。但也不能因此大意，還需要更加努力才行。

五、將休閑時(shí)間壓縮化為學(xué)習(xí)時(shí)間固然重要，但也不能過度勞累，影響上課時(shí)間。想要有個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要將身體養(yǎng)好，這才有精力去學(xué)習(xí)。

想要有個(gè)美好的未來，首先就得在過程中對(duì)自己狠一點(diǎn)。結(jié)果也許并不如你想象中的一樣，但起碼你努力過了。

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