我的舞臺(tái)六年級(jí)作文（精選15篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)六年級(jí)作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文1

小時(shí)候，媽媽由于工作的關(guān)系，把我送到了奶奶家，直到上幼兒園才把我接回來。因?yàn)樾?，不懂事，什么都跟著大人學(xué)，濰坊的老土話不知不覺都學(xué)會(huì)了，媽媽送我去上幼兒園，聽著小朋友都說普通話，唯獨(dú)我，一口地道的濰縣土話，經(jīng)常惹得小朋友們哈哈大笑。媽媽為了讓我有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，就給我報(bào)了朗誦興趣班，從此，朗誦便和我結(jié)下了不解之緣。

一開始，我剛進(jìn)朗誦主持班里，很害羞，很靦腆，回答問題吞吞吐吐，既想讓老師表揚(yáng)我，又怕張開嘴的土話被老師批評(píng)，隨著時(shí)間的推移，漸漸地，我開始有了勇氣，放開了心胸，每次回答問題我總是第一個(gè)舉手，而且我的普通話也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。

記得有一次，我感冒了，嗓子咳嗽得說不出話來，媽媽打電話給老師請(qǐng)假，可老師說因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)新作品，不能請(qǐng)假，不說話在心里模仿也行。那一刻，我真的不想學(xué)了，我很想在家里舒服的過一個(gè)愉快的周末，可是不行，我必須學(xué)！一個(gè)頑強(qiáng)的信念讓我堅(jiān)持了下來：既然媽媽給我報(bào)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望！

后來，更多的時(shí)間是去各個(gè)地方參加比賽，無論是大場(chǎng)還是小場(chǎng)，無論是近的還是遠(yuǎn)的，只要選上我了，我都會(huì)參加。今年的暑假，我去北京參加了全國語言藝術(shù)大賽，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我準(zhǔn)備的十分充分，在比賽中脫穎而出，獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

因?yàn)槔收b，我在學(xué)校里有了拋頭露臉的機(jī)會(huì)。我的獲獎(jiǎng)證書被老師錄進(jìn)了檔案，我被選上了升旗儀式的主持人，還當(dāng)上了國旗部部長，衛(wèi)生檢查組長等，老師們器重我，我也不會(huì)讓老師們失望。

朗誦就是我的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上漸漸長大，它就是我身邊一朵盛開的鮮花，它練就了我的勇氣和自信心！

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文2

聽著熟悉的旋律，內(nèi)心在不斷地翻騰“花開在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，善良的舞臺(tái)，見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來，我的舞臺(tái)自己主宰……”我成長的一生便是我的舞臺(tái)，任我發(fā)揮實(shí)力打造美好未來的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)見證我的精彩花，開花，落花，一年又一年，奈何時(shí)間從不會(huì)停留在某一刻。

那時(shí)的我根本無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很出色，望子成龍是每一個(gè)父母的心愿，為此父母為了我的成績(jī)可謂是下了很多的功夫。最后，給我轉(zhuǎn)移了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望我能有所進(jìn)步。我的性格不是很開朗，沒有很多的朋友，也不得老師的器重，一直是平平凡凡的，但是有一個(gè)人從未對(duì)我放棄，教導(dǎo)我、激勵(lì)我。她曾說：“是金子總會(huì)發(fā)光，只是未遇到發(fā)掘的人，但是不要?dú)怵H，我相信總會(huì)有那么一天。

”最后的結(jié)果也如她說的那樣，我是充分的在舞臺(tái)上展現(xiàn)了我的才能，而挖掘我的人并不是別人，正是她—我的姐姐。那一句句的激勵(lì)，苦心的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)奮圖強(qiáng)。那時(shí)在經(jīng)歷了姐姐的教導(dǎo)，我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我深知我不能辜負(fù)家人對(duì)我的期待。慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)開始有了顯著地提升，我看到了家人高興的面孔，這更是激勵(lì)了我，也許是以前的我太不夠懂事了。

在期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)拿了一個(gè)滿分，父母高興地給了我一些獎(jiǎng)勵(lì)，看著父母拿著我的成績(jī)單自豪的面孔，我開始從另一個(gè)角度感受了父母的辛苦。年幼的我，學(xué)習(xí)就是我發(fā)展的舞臺(tái)，我知道只有努力認(rèn)真地讀書，才能回報(bào)我的父母，但是父母最大的回報(bào)是希望我的懂事和孝順吧！我在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上慢慢展現(xiàn)我的風(fēng)采，我也知道我的舞臺(tái)無所不在，我的舞臺(tái)創(chuàng)造我的未來，我要我的精彩！

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文3

每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，也許是讀書，也許是游泳，又或者是表演，而我的舞臺(tái)是那方方正正的畫布，我可以在上面肆意揮灑自己的想象。

其實(shí)以前我對(duì)畫畫沒有什么興趣。美術(shù)課上總是畫到一半就開小差打發(fā)時(shí)間，畫出來的畫也不忍直視，但那次美術(shù)課卻讓我對(duì)畫畫刮目相看，我慢慢愛上了畫畫。

那天，我破天荒地畫完一副水彩畫后認(rèn)真地審視了它，發(fā)現(xiàn)陰影部分不夠整潔，邊緣勾勒不完整，整體畫面也臟兮兮的，感覺很失望，難道我天生不是拿畫筆的人？不經(jīng)意抬頭看見了老師的展示畫——多么的立體、多么的美觀，為什么我就畫不出來，百思不得其解，是因?yàn)樽约荷险n沒好好聽？還是因?yàn)樽约簩?duì)陰影部分的畫法掌握不牢靠？

我難受極了，心想：如果我也畫得這么完美就好了，于是下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每節(jié)課都畫出最好的水平。所以老師說的每一句我都認(rèn)真聽記在心里，每次畫陰影部分的時(shí)候，認(rèn)真地排線，勾邊時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的勾，原來畫畫花四十分鐘，現(xiàn)在卻要花一個(gè)半小時(shí)，畫面也開始慢慢變得干凈、整潔。

經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的繪畫水平提高很快。老師也看出了我的進(jìn)步，并將我的畫展示在墻上以示鼓勵(lì)。這時(shí)候我為能畫出滿意的畫而自豪，在畫畫這個(gè)舞臺(tái)上我獲得了越來越多的成就感。

老師也趁熱打鐵讓我接觸大畫。起初因紙張?zhí)?，?gòu)圖又不完整，畫的不是很好，但是接觸多了漸漸掌握了畫法。畫出的畫時(shí)不時(shí)會(huì)被老師表揚(yáng)，也會(huì)拿到各個(gè)地方參賽——有一次獲得了區(qū)里的三等獎(jiǎng)，我高興極了，果然我的努力沒有白費(fèi)，我也越來越喜歡這個(gè)舞臺(tái)。

現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，也正是因?yàn)槲业呐?，讓畫畫成為我人生中展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文4

生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣、愛好廣泛的女孩，琴棋書畫說不上很精通，可沒有一樣是我沒有學(xué)過的，其中，我最喜歡的就是學(xué)書法了，你們知道我是怎樣喜歡上書法的嗎？現(xiàn)在就來聽聽我學(xué)書法的故事吧！

那是二零零八年的一天，爸爸和媽媽擔(dān)心我寫字寫的不好，寫作業(yè)寫的慢，所以媽媽就四處尋找寫字的學(xué)習(xí)班。最后終于找到了一所離家比較近的寫字學(xué)習(xí)班。

剛開始學(xué)的時(shí)候，我總是歪歪扭扭的寫著一個(gè)個(gè)鉛筆字，老師過來的時(shí)候，我就慢慢的畫著那個(gè)字，老師看見了，握著我那雞蛋大的小手，在紙上輕輕地寫了一個(gè)字，而且還讓我學(xué)著寫，我按著感覺，寫了那個(gè)字，老師的做法讓我出乎意料，老師居然在我那個(gè)字的旁邊打了一個(gè)小小的星星。就是這顆小小的星星，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)書法的興趣……漸漸地，我的字寫的越來越好，寫字的速度也快了好多，后來我還學(xué)了毛筆書法。

其實(shí)，我有時(shí)候想放棄的，可媽媽說：“學(xué)吧，學(xué)了以后字會(huì)寫的好看點(diǎn)?！焙髞砦疫€是堅(jiān)持學(xué)習(xí)了兩年多，沒有放棄。

這就是我學(xué)習(xí)書法的故事。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文5

20xx年8月，翹首以盼，這是南京證明自己的最好時(shí)刻，一次在全世界面前展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。 南京作為六朝古都，明國故都，或許是受到自身的影響，每當(dāng)人們提起時(shí)，第一 ……此處隱藏2957個(gè)字……刻我懂的了這個(gè)含義。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文11

沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng)；沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應(yīng)該有的勃勃生機(jī)。

我印象最深的第一次，要數(shù)那年的“六一節(jié)”上臺(tái)表演舞蹈了。我在六一節(jié)之前就在拼命地練習(xí)，一直在拼了命地再跳，吃飯的時(shí)候，一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動(dòng)作，上學(xué)的時(shí)候，一邊看馬路一邊想音樂的旋律，差一點(diǎn)被車撞，有的時(shí)候，專門在上課，鬼魂都飛到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。終于，時(shí)間一天天過去了，到六一節(jié)的這一天，我換好舞蹈服裝，躲在后臺(tái)向觀眾席瞄了一眼，我的心怦怦跳個(gè)不停，怎么辦？要是我不小心跳錯(cuò)了怎么辦？數(shù)不清的觀眾們會(huì)笑我嗎？

我提心吊膽地上了臺(tái)階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧！老師相信你一定跳的是最好的！只要把他們看成蘿卜就行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場(chǎng)堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺(tái)下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時(shí)光。

把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會(huì)告訴自己，走過的路程已經(jīng)多么地漫長而有意義。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文12

畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力，媽媽說我白天時(shí)拿起的第一件東西就是一支畫筆。

小時(shí)候的我，幾乎是小姨和姥姥把我?guī)Т蟮?。姥姥希望我早點(diǎn)拿筆像文人一樣舞文弄墨，經(jīng)常順手就給我一支筆、一張紙，然后就是我在上面胡亂的畫著各種各樣的曲線，真可謂是千奇百怪、縱橫交錯(cuò)。姥姥經(jīng)常幽默的說我畫的是一條條蜿蜒的小路，這條小路是到姥姥家的，那條是到爺爺家的，還有一條是到北京的姑姑家的，媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態(tài)。

真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時(shí)開始的，那時(shí)，我大概只有四五歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學(xué)起。老師發(fā)給我們的畫冊(cè)，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，很能激發(fā)我們的繪畫欲望。一開始還很順利，但當(dāng)時(shí)我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時(shí)離開學(xué)習(xí)繪畫才不到兩年……

上了小學(xué)以后，我又走上了那條繪畫之路，我很快掌握了要領(lǐng)。就是用油畫棒畫的，畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術(shù)班，學(xué)習(xí)調(diào)色、上色、描邊、繪畫，還有技巧和態(tài)度，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在班里成績(jī)名列前茅。一步步，我從兒童畫學(xué)到動(dòng)漫畫，畫畫的技術(shù)越來越純熟。有時(shí)，坐下來一畫就是畫一個(gè)多小時(shí)，媽媽總是心疼地喊我休息休息，但我自己并沒覺得累。

畫畫就如一爐火，煉就了我的耐心、信心與堅(jiān)持不懈的精神。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文13

平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長得不帥，也不聰明，不幽默也不風(fēng)趣，沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn)，也不夠主動(dòng)，優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。

可是那一天，我找到了我的舞臺(tái)。

那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場(chǎng)。比賽開始，雙方你爭(zhēng)我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看，我想表現(xiàn)，但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落??；我想幫忙，可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí)，我真恨自己的怯懦。

忽然，就在我面前，對(duì)手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學(xué)在籃下，再看計(jì)時(shí)板，只剩關(guān)鍵十五秒，我方輸了一分?！翱禳c(diǎn)！”隊(duì)友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手，“十”心中默數(shù)著?！熬拧蔽遗苓^三分線?！鞍恕币粋€(gè)人向我沖來，我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊?！捌摺蹦侨俗驳轿?，跌倒了，我文風(fēng)不動(dòng)?！傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)?！拔濉蔽移鹛瑑擅麑?duì)手同時(shí)起跳?！八摹辈门写瞪??！叭睂?duì)手落下?！岸蔽冶平@框?！耙弧睍r(shí)間定格。

那一刻，就算我背對(duì)所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。

那一刻，我找到了我的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文14

只有自己嘗試過才知道能不能成功。

——題記

我是一個(gè)單純又膽小的女孩，表面笑哈哈的，但老師一提問我，我就緊張得雙腿顫抖，更別說上臺(tái)表演。

昨天早上，學(xué)校決定組織一個(gè)晚會(huì)，我們班要表演《西游記》這個(gè)節(jié)目，沒想到老師指定我演唐僧，當(dāng)時(shí)我很害怕很緊張，手腳又不自覺顫抖了，頭暈乎乎的。老師感覺到了我的不安，鼓勵(lì)我說：“只有嘗試過才知道自己能不能做到?！?/p>

聽了老師的話，我鼓起勇氣加入排練，我在心里暗暗為自己鼓勁：相信自己，我可以做到的！我把我要說的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，可是一上臺(tái)排練表演就緊張得忘詞了，一心想早點(diǎn)下臺(tái)躲起來。每次一排練完我就自己坐在角落發(fā)呆，又憂慮又無助。

這時(shí)班主任黃老師走過來，拍了下我的肩膀，對(duì)我說：“勇敢一點(diǎn)，要自信地走上臺(tái)，相信你可以的，記得老師對(duì)你說過的話！”同學(xué)們也關(guān)心地鼓勵(lì)我：“你會(huì)演出一個(gè)真正的唐僧的，加油！”

聽了老師和同學(xué)的話，我感覺自己重新獲得了自信，我對(duì)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，更加認(rèn)真地排練了。

晚會(huì)很快就開始了，輪到我上臺(tái)時(shí)，我用力地吸了一口氣平復(fù)心情，同時(shí)看到伙伴們也都開心地上了臺(tái)，我也就不那么緊張了。音樂響起，我認(rèn)真投入地表演，一字不漏地把臺(tái)詞說出來，和同學(xué)們配合得很好，最后順利地完成表演。

表演結(jié)束后，我奔向在臺(tái)下為我鼓掌的媽媽，心里很自豪地想：我真的成功了！

經(jīng)歷了這次的舞臺(tái)秀，我懂得了一個(gè)道理：只有自己嘗試過才知道能不能成功。

　　我的舞臺(tái)六年級(jí)作文15

人生如戲，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色，每個(gè)人都要演好自己的角色。

人生就是我展示自己的舞臺(tái)，我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。

孩提時(shí)期，我的舞臺(tái)就是家里觀眾，就是爸爸媽媽?！坝F千里目，更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句?！罢姘簦　眿寢尡頁P(yáng)我爸爸為我喝彩，這是他們的表揚(yáng)鼓勵(lì)，才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上，演好了第一出戲。

少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校，一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里，學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的?！吧賶巡慌Γ洗笸絺苯淌依飩鱽砝世实淖x書聲，這是我們?cè)谠缱x，班長站在講臺(tái)上帶著大家早讀，但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了，引來同學(xué)們的關(guān)注，班長也沒有辦法，他們一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，一會(huì)兒說這個(gè)，一會(huì)兒說那個(gè)，亂七八糟，可老師一來他們就好像被施了魔法，乖乖的坐在課桌前，讀！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué)，舉起手，說：“老師剛才他們?cè)趽v亂?！边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

一個(gè)人，一個(gè)角色，一個(gè)舞臺(tái)……