關(guān)于旅程的六年級(jí)作文（精選16篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于旅程的六年級(jí)作文（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　旅程的作文1

旅程是什么？旅程是父母的陪伴，旅程是老師的指引，旅程是朋友的鼓勵(lì)，旅程是大自然的風(fēng)光我的旅程里，有那沁人心脾的書香。

一個(gè)秋日的早晨，我待在家里寫作業(yè)，累了，便抬頭看著窗外樹上的葉子。早已進(jìn)入金秋，樹葉卻依然打著卷兒。天上的云，沒有往日的高遠(yuǎn)與淡雅，黑壓壓的，讓人喘不過氣來。我仔細(xì)嗅一嗅，桂花的香味還藏匿在空氣里。想起自己堆得像山一樣的作業(yè)，我心中不免有些煩躁：這個(gè)秋天是否太沒勁了？人們想留下的繁花綠葉，它卻總是早早離去；人們盼望的秋高氣爽，它卻總是遲到。

我扭過頭，目光遇上了書桌，上面放著一本書《三國演義》。我隨手翻開，仔細(xì)品味著這本書。

伴著這本書，我跟著古人進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的亂世，與英雄們出生入死。我感慨關(guān)云長溫酒斬華雄、千里走單騎、五關(guān)斬六將、放水淹七軍，何等忠義智勇！我痛恨董卓殘害忠良、圖謀不軌的行徑，何等卑鄙無恥！我欽佩諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山，何等鞠躬盡瘁！我鄙視李催、郭汜的圖謀篡位，我喜歡趙子龍單騎救主，我佩服曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多一本小小的《三國演義》，凝結(jié)著近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，灑滿了我小小少年的喜怒哀樂。

從小到大，不光《三國演義》，我還讀過很多書。書，是我的精神食糧，它塑造了我的靈魂，讓我懂得了很多很多。簡愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器?！蔽叶昧俗詮?qiáng)與自尊。白郞寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂！蔽叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛心是多么重要。裴多菲說過：“生命誠真貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！蔽叶昧俗杂傻膬r(jià)值。魯迅說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！蔽叶昧朔纯咕竦目少F。每讀完一本書，我就受到了一次靈魂的洗禮，完成了一次生命的淬火。

此刻，再抬頭看向窗外，“晴空一鶴排云上”，心中的煩躁一掃而空。我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。

成長之中，我以書香為伴。讀書，真是一次溫暖的旅程！

　　旅程的作文2

人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針?！靶瞧诹淮笤?，我們就起了個(gè)大早，我和爸爸就開始磨練意志的旅程，我們準(zhǔn)備騎到我奶奶家老周場魯港村。

我和爸爸準(zhǔn)備好騎車的工具，我把頭盔戴好，手套戴好，運(yùn)動(dòng)鞋穿好，早早地出發(fā)了。我熟練地把左腳踏在踏板上，身體往前傾斜，右腳往后蹬幾步，便騎在了自行車上，一路騎行，就要爬上坡了，我立刻使出了吃奶的勁，全身都使出了渾身懈數(shù)，我十分想放棄，但我想到了一句名言：困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我要堅(jiān)持下來，于是就咬著牙，拼命的蹬呀蹬，上坡好像偏偏為難我似的，一直騎不到盡頭，豆大的汗珠從我的雙頰流了下來。我把目光投向了爸爸，他好像一點(diǎn)兒力都沒使，看著爸爸，我更堅(jiān)定了信心，終于騎完了上坡，此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，我很想休息一下，但我想：不能放棄，還是要堅(jiān)持。我騎呀騎，終于騎到下坡了，我戰(zhàn)勝了自己，開心極了，太陽公公好像也在朝我笑。我握緊剎車，小心翼翼的往下“沖”沒想到這時(shí)行人很多，一不小心都有可能把別人撞到，看來下坡路也不能掉以輕心??！

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我和爸爸終于騎到了奶奶家———魯港村，在騎行的路上，我們有過顛簸，有過平坦，有過吃力，也有過輕松。

這一次的騎車旅行，雖然是一次簡單的磨練意志的行動(dòng)，但我想到了我們以后人生之路猶如旅行，時(shí)而平坦，時(shí)而曲折，酸甜苦辣無所不有，但只要我們始終堅(jiān)持，永不言棄，我相信我的人生之路定是一條陽光大道的！

　　旅程的作文3

成長就是一次航海旅行，有時(shí)順風(fēng)，有時(shí)逆風(fēng)?！}記

成長的旅程中，難免會(huì)出現(xiàn)逆境，但總會(huì)有人伸出溫暖雙手，拉你一把。

旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試，所有人都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段，我也不例外，周末在家總是一頭扎在書堆里，哪也不去。每隔一會(huì)兒，爸爸媽媽就會(huì)進(jìn)來，“強(qiáng)迫”我吃點(diǎn)東西，往遠(yuǎn)處看看。剛開始我也有些煩：都快考試了，還不讓我趕緊復(fù)習(xí)。媽媽好像也看透了我的小心思，拉著我的手說：“媽媽知道你想考個(gè)好成績，但不能因此就高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，把自己累出病來，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！”這時(shí)我才恍然大悟，原來父母不是來搗亂我的學(xué)習(xí)，而是想讓我復(fù)習(xí)效果更好??！我的心里頓時(shí)溫暖了。

旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數(shù)學(xué)難度有所增加，我在某些方面的弱點(diǎn)也逐漸暴露出來，在不等式方面的缺點(diǎn)越來越明顯到底加不加等號(hào)？為了改正這個(gè)缺點(diǎn)，我經(jīng)常去找數(shù)學(xué)老師。第一次數(shù)學(xué)老師給我講，我會(huì)了。一測試，我又錯(cuò)了。再去找老師，第二次我明白了，可還是有些迷；第三次，數(shù)學(xué)老師拿來一張紙，上面都是這個(gè)類型的題，老師一道一道給我講，這次我真正懂了。在數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)下，原來認(rèn)為不等式很難的我，現(xiàn)在覺得它真是小菜一碟，數(shù)學(xué)也不再是弱項(xiàng)。

旅程中有朋友的鼓勵(lì)。一次測驗(yàn)結(jié)束后，我因?yàn)榇中模岩坏雷鲞^的、簡單的、我會(huì)做的題做錯(cuò)了，老師把我大罵一頓，我也因?yàn)檫@件事自責(zé)了好久。好朋友知道后，走過來坐在旁邊說：“誰不會(huì)犯錯(cuò)，你這次粗心也讓你認(rèn)識(shí)到了你的缺點(diǎn)，以后加以改正不就行了，為什么要自責(zé)那么久，難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎？”聽了這話我“噗”地笑了，心中的石頭也掉下來。

成長就是一次航海旅行，即使是逆風(fēng)，在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵(lì)下，我也會(huì)勇敢前行，即使再寒冷的旅程，也會(huì)因此變得溫暖。

　　旅程的作文4

人生的每一次旅程，總有許多不經(jīng)意的溫暖，讓你回味無窮

又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。

許久，雨不但沒有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過的失落與絕望。

“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。

只見他小心翼翼地一步一步向我們走來，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說不盡的安靜與慈祥。

看見我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”

我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了?！?/p>

老人沒有再說什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

我不禁覺得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背 ……此處隱藏4588個(gè)字……力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經(jīng)過一個(gè)彎道，踏上了沖刺的道路?？墒菐缀蹙驮谝凰查g，由于我過于激動(dòng)，在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣?。這近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢，卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無限的自責(zé)，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭氣地掉下來。這時(shí)，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好，不要太自責(zé)。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解，溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，或許這就是友誼吧。

漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會(huì)受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個(gè)階段，我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。

　　旅程的作文13

那年冬天，大雪紛飛……我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。

我捂著那紅紅的小鼻子，打著哆嗦，頂著大雪慢慢向前走。父親見了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎？我漸漸不冷了，我望著父親，他的臉紅撲撲的，但見我看著他，便（故意挺）直了腰板輕松地說：“沒事，爸爸不冷?！笨伤置鞔蛑哙?！我準(zhǔn)備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧！”父親并沒有聽我的：“爸爸我身體好著呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊！”

我與父親繼續(xù)走著，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著，我細(xì)細(xì)的看著父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上，我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

父親認(rèn)為我走累了，一把抱起我，父親！你可曾想過！我已經(jīng)12歲了呀！您……我對(duì)父親說：“爸，我不累，讓我下去吧！”父親看起來有些吃力，可他卻笑著說：“姑娘長大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍！”我不出聲了，靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。

我與父親，已經(jīng)到母親工廠大門口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條小路。

那條羊腸小道，也就是我溫暖的旅程。

　　旅程的作文14

人類若是永遠(yuǎn)的失去幻想，就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來產(chǎn)生憧憬的能力。——題記

幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺；幻想可以滿足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來的想象，幻想反應(yīng)了人類美好的理想境界。

萬眾矚目的幻想

大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來，并努力掙脫的畫面。隨著播放的結(jié)束，漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光，隨后，我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出，升向舞臺(tái)的最上方之后，我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我，我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。

數(shù)，加快的倒數(shù)，時(shí)間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打著音樂的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪?。」?jié)奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調(diào)的全力演出，是在為誰而追逐。風(fēng)采都藏不住，美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏，在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發(fā)揮著，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步著，讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間，我已成為了萬眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。

沒有人可以模仿某人的全部，獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來的禮物。舉手投足，我成了舞臺(tái)上永恒的萬眾矚目！

幻想是美麗的，它使人類看到了希望，也使我在前行中成為了一個(gè)萬眾矚目的Hiphop舞者。

　　旅程的作文15

在五彩繽紛的成長路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝著我一個(gè)個(gè)成長故事，我想撿拾一個(gè)最耀眼的貝殼，打開它分享給你們。

那天，已是黑夜，屋外狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，聽著屋外“轟隆隆”的響聲，覺得有些害怕，我獨(dú)自一人坐在教室的某個(gè)角落，第一次不敢回家。考試卷總像霧霾一樣籠罩著我，考試成績首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時(shí)淚如雨下，發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿，自言自語道：不能回家，不可以，會(huì)被罵的。

“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近，我內(nèi)心一緊，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線中，??！是張老師。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我，并用非常驚訝的眼神看著我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無處安放，雙眼躲閃著老師的目光，不過，老師還是過來詢問我的情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。說：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”老師嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，說：“你哪里錯(cuò)了？”我微微低下頭。說：“我不應(yīng)該這么晚了不回家，這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的?！崩蠋熣Z重心長地說：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家。”

回家路上，天空突然不發(fā)脾氣了，停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進(jìn)家門，媽媽抱住我，心中特別著急。老師對(duì)媽媽說：“詩娛今天在我那補(bǔ)課呢，別怪她??！”說完向我眨了眨眼睛。

成長，不就是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并細(xì)心改正嗎？那天，我又長大了，這瞬間的改變離不開老師。是老師視生為子的真情與善良，讓我感受到了成長路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。

　　旅程的作文16

今天陽光明媚，晴空萬里，而我正在去學(xué)校的路上，這是一小段路也是一段旅程！

這時(shí)，我看到了一只老螞蟻，我坐在它身邊，它仰頭看了看我說：“愿意聽聽我的故事嗎？”我看看表，點(diǎn)頭答應(yīng)。老螞蟻說：“我覺得我這一生就是一場旅程。我曾經(jīng)從一個(gè)城市走到另一個(gè)城市，這是我徒步走過最遠(yuǎn)的一段，我看那城市在夜光下放出彩燈的光芒；我也曾爬上過最高的山，聽說那足足有幾十米高，當(dāng)我爬上去時(shí)，我十分激動(dòng)地站在山巔，我覺得世界都在我腳下，我還拿了山上的一片樹葉當(dāng)做紀(jì)念；我也曾坐到樹葉上順流而下，嚇！那可真是驚險(xiǎn)，我還差一點(diǎn)葬身魚腹，后來我感覺我到了大海，但一陣海風(fēng)吹來，又將我吹回了岸邊?！?/p>

我心想這樣的話那它還真是一只了不起的螞蟻！我問它：“那你現(xiàn)在要干什么？”它兩眼放出異彩：“別看我老了，我前幾天還爬過書桌，呀！忘了說了，我還是一只博覽群書的螞蟻，我原只是好奇，可看到它卻震動(dòng)了我的心懷，我知道，我必須要找到它！那是地下森林，在沒有陽光的土地上生長的地下森林！這是多少年才造成的奇觀呀。我為尋它爬上了高高的嶺，穿過長長的河，躲避怪獸的襲擊。這是我最后一個(gè)愿望，我一定要找到它！不說了，我先走了！”

它轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了一片草叢中，我知道它新的旅程又開始！我接著趕去學(xué)校，這一小段路的旅程讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟！

我新的旅程也即將揚(yáng)帆起航，我們又何嘗不如那只螞蟻，為了自己所選的路而奮斗，既然選擇了，再苦再累也要走下去，為了我們新的旅程努力！