【精選】六年級作文合集四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

在這片濕潤的土地上，養(yǎng)育了多少美麗又神奇的生命，有大豐的四不像麋鹿；有黃海之濱的“仙鶴；”丹頂鶴；有延年益壽的濱海何首烏；有香飄千里的東臺魚湯面；有國色天香的枯枝牧丹；有笑春風(fēng)的龍十里桃花……

美麗鹽城，顧名思議，那么鹽城到底美在哪兒呢？

鹽城美麗之門九龍口神奇令人向往無限，在這兒看日出日落極美，日出時太陽像害羞的小姑娘，羞紅了半邊臉，時間越長，越像個落落大方的大女孩，整張紅臉露出來的時候，湖面上紅成了一大片，波光粼粼，美得令人留連忘反。日落時，太陽如一個調(diào)料盤，把湖面一會兒染成大片紅色，一會兒又染成了橙色，一會兒又染成了深紅色。大約十幾分鐘后，太陽又如一個害羞的小姑娘慢慢的沉下，又似不舍得這美麗的人間，大約二十幾分鐘后才完全沉了去了。

鹽瀆公園也是鹽城的一道美麗的風(fēng)景線。雖是公園，但這里的風(fēng)景也不亞于九龍口，雖沒有極美的日出日落。但是鹽瀆的水景十分美麗。各種各樣的水上游戲讓人們玩得不亦樂乎。我最喜歡的是劃船。坐在船上，一面被微風(fēng)吹著，一面觀賞著鹽瀆公園的美景，好不快樂！

這就是美麗鹽城我的家鄉(xiāng)。

六年級作文 篇2

秋，這位穿著金色晚禮服的'少女，正輕輕拉著她的裙邊，緩緩朝我們走來。

秋，她向我們展示的第一個表演，便是那動聽優(yōu)美的秋雨。

聽，“沙啦啦，沙啦啦”……輕快而優(yōu)雅，奇妙且動聽，隨著一縷縷涼爽的秋風(fēng)，似一曲悠悠的小令，悄悄地，悄悄地，從遠(yuǎn)處飄然而來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

看，成百上千的小雨滴，把自己的身子拉得長長的，飄飄灑灑地從天而降，落到每一塊巖石上，每一片樹葉上，每一叢綠草上，每一寸土地上……敲擊著一面面別致又有趣的小鼓，奏響一曲又一曲優(yōu)雅奇妙的中式古典樂曲。

瞧，路面上已經(jīng)積起一個個或深或淺的小水洼。小雨滴或輕或重躍入水洼中，有的濺起一點兒水花，有的漾起一圈又一圈的波紋，還有的鼓出了一個晶瑩剔透的小水泡，可愛的如同一枚小巧玲瓏的水晶球呢！可不過一會兒，只聽見“撲哧”一聲，破了！不要可惜，第二個水晶球又會隨之而來……

一陣陣秋風(fēng)襲來，雨絲變得更加細(xì)密，在水洼之上跳起了熱情的桑巴舞，讓人感到水洼上好像有了一層薄薄的霧一般，世界一下子朦朧起來；可調(diào)皮的秋風(fēng)呀，總會在你意想不到時又驟然停了下來，于是，一切又恢復(fù)了清晰。

雨正在慢慢，慢慢變小。我呀，忍不住伸出手來，感受秋雨的涼爽。雨絲沁入手心，頓生清涼之感。于是乎，整個人投入修長，美麗的秋雨之中，索性沐浴其中，與秋雨共跳一曲秋之舞。

啊，雨停了！此時，小草揚起它那被沖洗過的青翠小腦袋，小花搖曳著她那被雨水滋潤過的粉嫩身軀，小鳥張開嘴兒，傾吐著浴后的歡悅……一切都變得清新起來。

呵，秋雨，你永遠(yuǎn)是我最愛的雨！

六年級作文 篇3

星期五，天朗氣清、陽光明媚，我們?nèi)熒ズＱ笫澜缜镉巍?/p>

我們班上了車啟程了，半路司機(jī)竟然開錯了路線，所以到了目的地已經(jīng)很晚了。

進(jìn)去后被眼前的景象驚呆了，太壯觀了，立即吸引了我的眼球，看到小鯊魚、水母、海獅、海豹……，在水里游來游去。

吃完了中飯后，全校師生都去看表演，表演臺上，一只海獅才3歲，教練放了一首悠揚的音樂，小海獅一邊跳一邊扭動著腰，有節(jié)奏的搖擺著。大家一邊拍手一邊鼓掌，歡送小海獅回到后臺休息。接著上場的是兩只小海豚，教練踩在海豚背上，小海豚飛快地向前游，速度快的剎不住，教練瞬間掉進(jìn)了水池里，浪花四濺啊。

大大小小的魚種類繁多，看得我眼花繚亂，有大魚吃小魚，還有水母是有毒的，哦！原來海里面也有人們不知道的秘密呢。

這次的秋游，讓我大開眼見，真是快樂極了！

六年級作文 篇4

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。

而我是個非常愛唱歌的孩子。一天，我不由自主地唱起了歌，媽媽聽了，覺得我應(yīng)該有唱歌的天分，于是，她就幫我請了一個教我唱歌的老師。我聽了，十分高興。

剛開始，老師讓我學(xué)習(xí)怎樣發(fā)聲，我咿咿呀呀地唱了幾聲，老師說：“不行，唱歌時，聲音必須要細(xì)一點，不能夠那么粗，所以，你先聽老師怎樣發(fā)聲，你掌握了老師發(fā)聲的要點后，再重新來一遍?！闭f著，老師先給我示范了一遍，然后我就照著老師的方法來唱，可是由于聲音還是不夠細(xì)，老師又要我重新來一遍，我不耐煩了，便一頓亂唱，老師仿佛知道了我的心思，語重心長地對我說：“你如果想真心學(xué)好唱歌，就必須要有耐心，不能像現(xiàn)在這個樣子。”我聽后，覺得十分慚愧，于是，我放下驕傲，耐心地跟著老師學(xué)唱歌……

終于，皇天不負(fù)有心人，我的唱歌能力達(dá)到老師心目中的程度了，我非常高興，老師和媽媽也為我感到高興。

每當(dāng)我唱起歌時，總會想起老師對我說的那句話，因為，是那句話，使我重拾信心，努力學(xué)唱歌，還有，我從學(xué)唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。這就是我學(xué)唱歌的過程，雖然很艱辛，但是我也從中感受到了快樂！“啦啦啦……”聽，歌聲響起來了！