寫啟示的700字以上六年級作文

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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫啟示的700字以上六年級作文》，歡迎大家閱讀交流！

范文一：梅花的啟示

坐在窗前，百無聊賴。望著桌上一堆亂七八糟的作業(yè)，心底不由得生出一股厭煩和疲倦。做語文？懶得動筆；做數(shù)學(xué)？懶得動腦；做英語？懶得動嘴；做科學(xué)？懶得動手正當(dāng)我猶豫時，耳邊飄來媽媽的催促：“奧數(shù)作業(yè)還沒做呢！快做呀！”和疲倦。

不情愿地拿起奧數(shù)本和筆，開始做奧數(shù)作業(yè)。勉強坐了前面的幾道題，眼看著就要做完了，卻被最后一道題卡住了。這可是一道十分的大題??！冥思苦想了半天，還是沒有結(jié)果。算了，不做了，待會兒問爸爸吧！剛把奧數(shù)本扔回原處，一扭頭，猛然看見窗外的梅花，心里不由得為之一震：哇，好美的梅花?。∧前桌锿讣t，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶的梅花，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，真是美不勝收！然而，又有誰注意到了，梅花身后的狂風(fēng)大雪！梅花不怕風(fēng)雪，不畏一切困難，在如此惡劣的環(huán)境下，不放棄，不動搖。終于！它們在戰(zhàn)勝了一切困難后，綻開了笑容！瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。吸引了不少人來觀賞！

不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎能見彩虹？不付出，哪里來的收獲？不克服一切困難怎能成功？做作業(yè)不也是這樣嗎？你不去認(rèn)真思考，這么會知道題目怎么做呢？我喃喃自語。

我頓時心領(lǐng)神會，撿起被扔回的奧數(shù)本，繼續(xù)對著那道題冥思苦想。一邊想，一邊嘗試著解開這道題目。不對，不對，更不對！哎，怎么辦呀，解不出來??！現(xiàn)在如何才好？放棄？堅持？我左右為難。瞟了一眼窗外的梅花，想起它那不怕困難，不愿服輸?shù)木?，心底又燃起了希望，像梅花一樣堅持，不要放棄！克服一切困難，你一定行！加油！于是，我一邊回顧老師講的知識點，一邊結(jié)合自己的數(shù)學(xué)經(jīng)驗在草稿本上涂涂畫畫寫思路。想不到，我竟然扯出了一個等式！我喜出望外，趕緊按照之前的思路寫下去。成功啦，成功啦！解開了難題的我，開心得不知用什么詞來形容才好。

“在絕境中不放棄，堅持不懈，你，就一定能成功！”這就是梅花給我的啟示。

范文二：生活的啟示

在我們的生活中，有許多看起來微不足道的事，卻可能蘊藏著一個深刻的道理。

去年的冬天，我是在老家度過的。在老家，沒有繁華的大街，沒有如海的公園，更別說什么稀奇的玩具了?？墒牵以谀莾旱玫搅艘粋€生活的啟示。

有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見底，魚蝦成群?？蓜偤媚翘煜铝舜笥辏謇锏南滤酪恢笔莻€很大的隱患，每逢下大雨就會泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿了大石塊。可能誰也沒注意到，當(dāng)水位上漲時，就會有一些不幸的魚兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒回去過。

恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準(zhǔn)備起身離開時，就在離我1米遠(yuǎn)的地方，有一只小魚在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周圍的水印來看，應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬分之一的可能也沒有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的?？蓪τ谒鼇碚f，它只有這一種選擇，或者說它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開眼，它奇跡般地向前移動了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣力地甩著尾巴。當(dāng)我意識到它是在與死神賽跑時，突然對它肅然起敬，對自己剛才的想法感到羞愧。都說付出努力的人終究是有回報的，這話果然不是信口開河。這時，又有一陣?yán)嘶ǔ~兒所在的大石塊沖來，不偏不倚把魚兒帶回了河里。

見此情景，我心里由衷地為魚兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚兒比起來，自己實在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個魚兒都有這樣的膽魄，我們?nèi)祟愖苑Q是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線的時候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說我吧：練鋼琴嫌累，說不練就不練了；學(xué)寫字吧，又嫌無趣；學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。

通過這件事，小魚在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。

范文三：大自然的啟示

我喜歡在黑夜里望仙女星座在頭頂閃爍，我喜歡在五月的原野看狗尾巴在風(fēng)中搖曳，我喜歡在“稻花香里”聽田野的青蛙熱情地歌唱

一幕幕大自然的奇觀在我眼簾浮現(xiàn)。

運筆不靈看燕舞

呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽光，哼著悠揚的小曲，我來到青青的草坪上，感受著春的氣息。草地四周栽種著蒼翠欲滴的青松，高大的云杉；草地上開滿了五顏六色的小野花，長滿了綠得發(fā)亮的小草

幾只小燕子在空中盤旋，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌。我坐在草地上，正冥思苦想著老師布置的一篇作文，正為行文不流暢而煩惱著。忽然，一只小燕子從我眼前掠過，劃過一道優(yōu)美的弧線，是那么的流暢。小燕子一會兒伶俐地穿花剪柳，一會兒貼著湖面飛翔。我茅塞頓開：作文不就像燕子飛舞的姿態(tài)難嗎？難怪老師在我作文評語上常給我留下“運筆不靈，行文不暢”的點評。我飛奔回家，提起鋼筆，一篇文章便出爐?？粗巴獾难嘧樱倚闹胁唤锌f千筍芽破土

大千世界，無奇不有，驚奇更是到處都是。我喜歡旅游，喜歡在山巔之上，看日落日出；喜歡在田野上，看遠(yuǎn)處山峰連綿起伏。

一次，我和媽媽去貴州旅游。傍晚，累了一天的我們在一農(nóng)家投宿。這可是一個特別的院子，青磚瓦、木窗框、石板地板，庭院的各個角落里都種滿了高高低低的各種樹，最引人注目的是在一個房間的窗前還種了一叢翠竹。如此環(huán)境，給人以純樸、放松、回到老家的感覺。我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡夢中我仿佛聽到了一陣奇怪的聲音

第二天拂曉之時，我被窗外的雨滴聲喚醒。起床來到窗前，借著微弱的晨光，我看到房間的墻角里竟然長出了一小截尖尖的、細(xì)細(xì)的竹筍！哇，厚厚的土面竟然直接被它頂破，這真是一個奇跡！我不禁想：如此小小的竹筍竟然有如此強大的生命力！筍芽破土讓我悟到：一個人，只要堅持，無論遇到什么困難，都能解決！

走出家門，走出學(xué)校，走向大自然吧！它會給你無窮無盡的智慧與力量！

范文四：一幅漫畫給我的啟示

有一幅漫畫，雖然看似簡單極了，但是內(nèi)函卻十分豐富，意味深長，給予了我很大的啟示。

漫畫中有一片草原，草長得十分茂盛，一天，一位放牧人來到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當(dāng)其它馬在津津有味吃草的.時候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無疑是天壤之別。同樣的草地，為什么有的馬瘦弱，有的馬壯實，莫不是吃的草不一樣，還是什么？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當(dāng)別的馬在吃草后，奔跑、嬉戲時，它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發(fā)亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。

看著這幅漫畫，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學(xué)三門功課總成績一百來分，而有幾個同學(xué)總成績卻三百九十多分，每門功課近乎滿分。仔細(xì)想想，同在一個班級，同樣的老師，差別怎么就這么大呢？老師也一視同仁，沒有偏袒。追究其原因，還不是學(xué)習(xí)態(tài)度惹的禍？班里學(xué)生多么像這幅漫畫中的馬兒！那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上認(rèn)真吃草的馬，在學(xué)習(xí)上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精，把知識學(xué)得扎扎實實，他們爭先恐后，生怕有同學(xué)超過自己。到頭來成績滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講，對老師講過的話充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出，對學(xué)習(xí)沒有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的廋馬。比如每次成績都是最差的小坤同學(xué)，上課時他老是心不在焉，思想開小差。老師多次教育，他依舊漫不經(jīng)心，執(zhí)迷不悟，經(jīng)常和那匹廋馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。

多么相似的情景，多么鮮明的對比，多么有力的諷刺和深刻的啟示！但愿這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學(xué)，行動起來，努力學(xué)習(xí)，奮起拼搏，不辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件、大好時光，努力成為馳騁知識草原上的強者。

范文五：生活的啟示

生活像一個萬花筒，每次都會帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點點滴滴，因為這是我們的人生，也啟迪我們的人生。

在一個風(fēng)雨大作的早晨，我在家中寫著作業(yè)，窗戶的電線被風(fēng)吹得嚎叫起來，而家里卻顯得安靜祥和。這時，門外傳來了門鈴聲，一個拿著大箱子的人站在了門口，原來是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開箱子，原來是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來看，爸爸媽媽都沒有同意，我知道那是為什么，只不過我沒有說出口?；匚莺螅揖拖敕皆O(shè)法想“偷”過來看看這件“寶貝”，終于，我等到了機會，媽媽出去談事，爸爸去買點東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個一個的拿著看起來，突然，爸爸回來了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來，裝作在看電視，爸爸開心的跟我打了招呼，我放心了，可我沒注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來創(chuàng)可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問我怎么回事，我便講了實話，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時，外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯了！”當(dāng)時，我只擔(dān)心爸爸會不會再打我，沒有想這個問題，但一聽到爸爸原諒了我，我便開心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了但我的心被一種莫名的東西牽扯著，也似乎明白了一些什么。

在六年后的今天，別的杯子早已被收起來，但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間，要不是因為它，我可能會再晚一些才能學(xué)會寬容和原諒。

生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點點滴滴，但這些點點滴滴，裝飾了我們美麗的人生

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