放飛夢想六年級作文

關于放飛夢想六年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的放飛夢想六年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛夢想六年級作文 篇1
每一個人心中,都有自己的夢想。一個沒有夢想的人,好似沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個沒有夢想的人,好似斷了線的風箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍的天空中隨風飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來……每一個人的夢想有所不同,夢想也隨著年齡慢慢變化……
只有五六歲時的我,希望長大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了,可能會哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧??墒悄阋嘈盼?,這的確是我以前的夢想。我夢想和小矮人住在一起,夢想幫他們做事,夢想和他們一起玩游戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩游戲,是多么快樂呀!
長大了一點,我的夢想是得到好多好多錢。媽媽問過我;“為什么要那么都錢?”我回答,說道:“錢可以買好多好把東西,可以買糖,可以買玩具,還可以買故事書,還可以買好多好的東西!”媽媽又問我:“那如過有用不完的錢呢?”我說:“那我就買用不完的東西!我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時的我,還不知道,錢不是萬能的……
再長大一點,我夢想成為一名畫家。我常常在我自己的小天地里涂鴉,每當我畫完一筆,就感覺自己已經是一名畫家了。畫畫的夢想在我心中停留不久,因為我上一年級了……
后來呀,我夢想成為一名宇航員。我夢想登上月球,夢想看看月球上的風景,夢想看看月球上住著誰……是嫦娥?還是玉兔……不管住著誰,我都希望和他們成為朋友……
而現(xiàn)在,我夢想成為一名歌唱家。這一個職業(yè)的種子,已經種在了我的心中,已經開始生根發(fā)芽。我把我自己的夢想告訴了媽媽,她點了點頭,對我說,我從小就有這種天賦。我聽了,覺得自己已經是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家?guī)砜鞓?,帶來希望…?/p>
以前有人問過我,什么是夢?什么又是夢想?我老回答,夢,是做夢;夢想,是長大了的一種職業(yè)。而現(xiàn)在,我會回答:夢,是期待,而夢想,是堅強!小時候的我,夢想是純潔的;然后,我的夢想是天真的;現(xiàn)在,我的夢想是堅強的!讓我們來到大自然中,放飛自己的夢想,讓夢想把我們帶到更美好的`明天吧!
放飛夢想六年級作文 篇2
每個人心目中都有一個夢想,一生中都為這個夢想,努力著,奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方,就是學校。
我的學校是一個具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學校遮風擋雨,共度難關;細看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我遠遠地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——
在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當榕樹十八九歲時,遠處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經常有些小災小病地纏著它,榕樹擔心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實,生命力越發(fā)頑強,終于挺到了今天。瞧,已經走過百年歷程的它們仍然高大挺拔,不管狂風暴雨,還是嚴寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經風霜的老人,日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。
校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光,也同時忠心報國,是多么值得人們欽佩呀!每當,我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定,心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學習,學習那種拼搏向上的精神;學習那顆為國效力,堅貞不屈的心;學習那股艱苦學習,百折不撓的強勁……
學校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事,每幅畫都是那么真實,那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠,什么叫見賢思齊。
現(xiàn)在,這個放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實小的學生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運啊!我們要努力學習,做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。
放飛夢想六年級作文 篇3
今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨,我早早地來到學校,為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目:紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方,只要有兩項通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終于到了下午,我們來到操場,參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀!只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天,然后在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見了。開幕式結束后,我們各班回教室,等待比賽。
到了下午一點半左右,我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地,比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽李老師說:“預備,開始!”我便開始飛快地折起飛機來,我先折了一架“老鷹”飛機,又折了一架“飛魚”飛機,在折飛機時,周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機飛上藍天,但又很快垂直掉了下來,結果只飛了3、68秒,我沒達標。不過沒關系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時間一定能越飛越長。
比完紙飛機,我們來到撕報紙比賽場地,一個個按編號在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過了幾秒,我想出了一個好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長度。時間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險??!
最后一項是巧轉魔方,我走進教室,選了一個魔方,等大家都準備好了時,徐老師說:“開始!”我聽了,便飛快地轉起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內拼完了,到了時間,我們這組只有6個人通關了,看來魔方還是有難度的。
通過這次活動,使我增長了科學知識,懂得了想和做是不一樣的,要既動手又動腦,才能感受到科學的快樂!我希望下一次還會有這樣的活動,讓我們展開想象,放飛夢想吧!







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