六年級讀后感的作文600字

六年級有關(guān)讀后感的作文600字
導(dǎo)讀:作文簡介,《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:霧都孤兒讀后感
《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。
書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當(dāng)作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜??蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭,向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
篇二:《幻城》讀后感
當(dāng)我在讀郭敬明的《幻城》時,內(nèi)心就這樣被故事里的那種對自由的向往和沉重的愛所打動。
有人說,《幻城》是個悲劇,因?yàn)樽罱K所有的人都死了。有人說,郭敬明是妖孽,總不給主角們一個好結(jié)局。而我想說,《幻城》中的那些人都是幸福的,為了自己所愛的人而死都是值得的,這也是一個人一生最高的追求吧,為愛而死,死而無憾。不完美的結(jié)局雖然殘忍,但也因此顯得更加真實(shí)。
這讓我感到:愛情,親情在這部小說中都被描寫的淋漓盡致。這本書的結(jié)局,所有人都死了,讓人心碎,讓人深思。到底是誰錯了,到底是誰的錯造成了所有人的死亡。其實(shí),誰都沒有錯,愛更沒有錯。只是世事難料,人世變幻無常。那個虛幻的城市,那冰雪皚皚的世界,又何嘗不是我們現(xiàn)實(shí)的社會啊。那么多猜忌懷疑,恩恩怨怨,陰謀詭計(jì),生離死別,殊不知一切都是自己做的孽,都是自己的猜忌在作怪。好在,現(xiàn)在還有那么多人陪在我們的身邊:親人,朋友為了我們的追求而默默地付出著,不求回報。我們并非一無所有,好好珍惜身邊的他們吧。卡索未曾珍稀,選擇屈服,最終他失去了自己的所愛。但是他們有隱蓮,那些死去的摯愛可以重生。而我們沒有,逝者永遠(yuǎn)無法再回到我們的身邊,就像那些失去的東西,再也不會回來一樣。與其在將來后悔嘆息,為何不在此刻好好珍惜呢?
是的,這讓我感覺到真實(shí)的世界就是存在著善惡與美丑,但是,我們應(yīng)該銘記那些為我們奮不顧身的人們,為他們默默祈禱,為他們祝福。不要無視那些愛你的人,不要使自己最后真的一無所有,否則,這一世的.孤獨(dú)只是你自己的選擇,最終,也將由你一個人承受。
在讀了這本書之后令我深受感觸,在追求自由的同時,請別忘記,帶上你的愛!
六年級:朱榕海
篇三:夏日蝶飛讀后感
閱讀是什么?閱讀是生命的重要組成部分。人生的閱讀史就是給生命打底的歷史、精神發(fā)展的歷史。在今天這個網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀、圖畫閱讀已然成風(fēng)的多媒體時代,圖書閱讀依然顯得十分重要,靜靜地捧讀書本的姿態(tài),依然是一種最迷人、最值得贊美的姿態(tài)。
《夏日蝶飛》收錄了亞男和法官、圍著青籬的屋子、逃、初旅、血蝴蝶、沒有彩排的第一次捉賊記、旋風(fēng)阿達(dá)、崇華的假期等十八篇精彩作品。從這些優(yōu)美的、詩意的、感動心靈的佳作中,讓我們感悟道德的力量、藝術(shù)的力量、語言的力量、滋養(yǎng)我們成長。
其中我最喜歡《秋千上的鸚鵡》這一篇文章?!肚锴系柠W鵡》主要講的是“我”和爸爸教鸚鵡說話,放飛鸚鵡,冒險救鸚鵡的事。
其中,懸崖邊冒險救鸚鵡一段最精彩,最感人?!拔摇焙桶职址棚w鸚鵡過程中發(fā)現(xiàn),山頭斷崖下的鸚鵡腳上套著半斤重的小鐵鏈勾住了樹枝,它脫不了身。擔(dān)心鸚鵡經(jīng)不起日曬雨淋,找不到食物會餓死。于是“我”抓住爸爸的足踝,兩腳抵在石頭上,爸爸三分之二身子探出去拿著捉鳥網(wǎng)往下?lián)疲氚邀W鵡救上來。可是不小心我們倒栽蔥掛下斷崖,幸虧被老松樹的斜枝丫接住。在生命受到威脅的情況,“我們”做的第一件事卻是解開鸚鵡的鐵鏈。
我被文中父子對鸚鵡的熱愛、關(guān)心深深地感動了。他們對待鸚鵡就像對待自己的家人一樣,用心地照顧它,真誠地愛護(hù)它,不顧一切地拯救它。鸚鵡在他們的細(xì)心照料下,與他們結(jié)下了深厚的情誼,和他們說話,和他們親昵
其實(shí),我們應(yīng)該向他們一樣關(guān)愛、保護(hù)動物,與動物和諧共處,這樣才能擁有美好的明天。
六年級:心有所屬
篇四:《暴雨篩》讀后感
臺風(fēng)加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會去上學(xué)嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強(qiáng)者?!侗┯旰Y》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺風(fēng)突然來了。由于那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學(xué)校。剛出家門作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學(xué)校,看門的老人對作者的女友說從老師到學(xué)生只有她一個人來到了學(xué)校,作者的女友在老人的屋里避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以后肯定會有出息,因?yàn)楸┯昃拖褚粋€篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來取得了很大的成功??撮T的老人成為了作者女友一生中最重要的導(dǎo)師之一。
在我的身旁也有一位對我很重要的導(dǎo)師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅(jiān)持一下!”有一次學(xué)校周六加課,我周五晚上從補(bǔ)習(xí)班回到家以經(jīng)十點(diǎn)多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點(diǎn)多的時候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅(jiān)持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅(jiān)持寫到了凌晨一點(diǎn),才把作業(yè)寫完。
挫折與困難也像一個篩子,經(jīng)過無數(shù)次的篩選后,最后留下來的人就是真正的強(qiáng)者。
我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會覺的它也不過如此!
篇五:《弟子規(guī)》讀后感
弟子規(guī)這本書是之一,少兒誦讀經(jīng)典是古代圣賢智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》的含義,他會使你受益匪淺。《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎的牢,樹才會長得茂盛。做人,就要將最好的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的人,才能在今后生活,工作中立不敗之地。就像畫畫:讓一個沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一副優(yōu)秀作品的。
另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。功夫到,滯色通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。
學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了,一個人處事必定有一些原則,而在他們的潛意識中受到了這些原則的制約,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要把圣人教會貫徹到生活中。
然而“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時?!备嬖V我們清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜現(xiàn)在的美好時光,要想更多的辦法,用極少的時間辦更多的事情,做一個和時間賽跑的人。
對照《弟子規(guī)》我每讀一句話都能找到自己的不足,《弟子規(guī)》真是我的良師益友,和他相處,我受益匪淺。
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