700字左右寫夢想的六年級作文

導(dǎo)讀：作文簡介，夢想，是蝴蝶的翅膀，畢生期盼著飛翔；夢想，是掌心的光芒，為了耀眼去拼搏。而我的夢想，在茫然中漸漸清晰... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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篇一：誰都有可能實(shí)現(xiàn)夢想

夢想，是蝴蝶的翅膀，畢生期盼著飛翔；夢想，是掌心的光芒，為了耀眼去拼搏。

而我的夢想，在茫然中漸漸清晰，一步一步在完成它。

自小，“夢想”在我的眼中，仿佛附上了人生的重量，過大過重。許多人問我，我的夢想是什么？我歪著頭，認(rèn)真地想了一會(huì)，然后略帶著稚嫩說：“不知道。”

慢慢長大后，我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班，遇見了你后，才讓“夢想”扎根進(jìn)我的心里。

老師在黑板上寫下了許多種樣子的你，一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑，仿佛作畫似的。我也拿起筆，一板一眼地挪動(dòng)，寫出來的東西如同涂鴉，看著老師示范的字，我既懊悔又迷惑，沮喪地丟下筆，心中全是對你沒由來的埋怨你真難學(xué)。

老師輕輕地笑了笑，如同提前知道了結(jié)果，她握著我的手，慢慢地寫，時(shí)輕時(shí)重，仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說：“寫字須慢，不可急于求成?！蔽液孟衩靼琢它c(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng)，拿起那愈發(fā)沉重的筆，逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。

爸爸又帶我來參觀書法展，全是青少年作品。我好像來到了一個(gè)不知名的地方，那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望：一幅幅都精致美觀，有的是大海般磅礴舒展的字，有的則為溪流般清澈秀麗，輕盈而自然；有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息；有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著：歐體的嚴(yán)謹(jǐn)，顏體的圓潤，柳體的鐫秀，趙體的美觀，一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光，那是夢想的力量，我要握著筆畫你的模樣，書寫夢想。

我不敢說現(xiàn)在的我是最完美的，既使獲得了市級一等獎(jiǎng)，全國二等獎(jiǎng)，只是我知道，你是美麗的，是深遠(yuǎn)的。若未來的日子里我手中能更加瀟灑著你書法，那么我的夢想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子，我便已知足。那就是我一直夢想著的日子。

因?yàn)槲抑勒l都有可能實(shí)現(xiàn)夢想，只要我手緊握著筆，墨香渲染著夢想，腳踏實(shí)地地去努力，未來就不是夢。

篇二：關(guān)于夢想的作文開頭

蓋聶在少年時(shí)曾說過：“有些夢想雖然遙不可及，但不是不可能實(shí)現(xiàn)，只要我足夠的強(qiáng)。”這句話告訴我們：如果你擁有勇氣去做，那么你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢想，是對未來的一種期望，它可以讓你感到堅(jiān)持是一件幸福的事，甚至可以視為一種信仰。如果你想實(shí)現(xiàn)夢想，必須要有勇氣，哪怕遙不可及，最終也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)夢想要有勇往直前的勇氣，它就像是走向成功的鋪路石，一步步引領(lǐng)著你前進(jìn)。發(fā)明大王愛迪生在研制電燈泡時(shí)，曾用過上千種材料，均以失敗告終。但他一直堅(jiān)定不移地嘗試，他終于研制成功了電燈泡，給人們帶來了光明。他的成功，不是因?yàn)樗兄^人的天資，而是因?yàn)樗兄峦鼻?、?jiān)持到底的勇氣，他才取得了勝利。

實(shí)現(xiàn)夢想要有敢于拼搏、當(dāng)機(jī)立斷的勇氣，它就像是消逝的時(shí)光，一去不復(fù)返。如果你能把握住時(shí)機(jī)，那么你就會(huì)成功?！蹲畲蟮柠溗搿分幸晃兜貙ふ抑粫?huì)竹籃打水一場空，如果你把握住時(shí)機(jī)，那才是實(shí)實(shí)在在的`。《曹劌論戰(zhàn)》中齊人三鼓方可進(jìn)軍，正當(dāng)“彼竭我盈”時(shí)大舉拿下，這就是當(dāng)機(jī)立斷。這兩則故事告訴我們抓住了有利時(shí)機(jī)并當(dāng)機(jī)立斷付諸行動(dòng)，你自然會(huì)成功。

實(shí)現(xiàn)夢想要有不屈不撓的勇氣，它就像是在洶涌的大海上逆流而上的船只，頂住了是成功，頂不住將全軍覆沒。司馬遷承父之志，開始《史記》的寫作，后他因向漢武帝為李陵求情而被捕入獄忍受宮刑寫出了《史記》。越王勾踐失敗后立志報(bào)仇，臥薪嘗膽最終打敗吳國。這說明司馬遷和勾踐有不屈不撓的精神，所以雖遭受坎坷卻終成大事。而吳王沒有不屈不撓的勇氣，因亡國而自殺，這也可以告訴我們應(yīng)擁有“百折不撓”這種精神。

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到”實(shí)現(xiàn)夢想很簡單，只要我們擁有足夠的勇氣并加以堅(jiān)持。那么到達(dá)夢想的彼岸就為時(shí)不遠(yuǎn)了。

篇三：留一點(diǎn)夢想給自己

追夢之路，艱辛而壯麗，平凡卻坎坷，失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，前途將無限光明。

一個(gè)大雪紛飛的日子，本該懶惰地起身看雪，卻被段考無情取代。一聲“叮鈴鈴”，門外是歡笑追逐，紙上卻是空白麻木，思緒也早隨紛飛的雪，在外游離。不出所料，我沒有考好，拖著沉重的腳步走在回家的路上，鉆心的冷放佛在懲罰我?！霸鵂幎桑衷醵?？”上天有為何如此不公？

突然，一陣花香迎面撲來，如絲如縷，若暖風(fēng)，驅(qū)散了周圍的冷。原來是梅花。一樹的梅花，開得雖星星點(diǎn)點(diǎn)，卻仍有傲骨；香味雖是絲絲縷縷，卻仍脫俗。一樹的梅花，在凌冽的寒風(fēng)中綻放；一樹的梅花，在無人問津的小巷中燃燒。一顆率真、無畏的心，一顆只為自己的夢想而追逐的心，深深地震撼著我，感染著我，打動(dòng)著我。是啊，花能如此，我又何嘗不可？一切不是上天的不公，不是段考的嚴(yán)茍，只是我沒有追求，沒有一顆為夢想而追逐的無畏的心。為了目標(biāo)，我必須追逐；為了理想，我必須奔跑！追夢之路，不可能一帆風(fēng)順；同樣，康奈爾大學(xué)的錄取也不會(huì)唾手可得！成功之所以輝煌，是因?yàn)樗澈笫鞘甑暮翱?；成功之士之所以名垂千古，是因?yàn)樗冻隽藷o法想象的血和汗！

想到這里，我感到熱血沸騰，因?yàn)檫@才是我，一個(gè)樂觀的女孩，一個(gè)不服輸?shù)呐?，一個(gè)追求康奈爾大學(xué)錄取的女孩！

回到家，我埋首于作業(yè)堆中，再次執(zhí)起那支筆，為我的新學(xué)習(xí)，劃上一個(gè)嶄新的符號。當(dāng)我對枯燥的學(xué)習(xí)失去興致時(shí)，康奈爾大學(xué)就浮現(xiàn)在眼前，讓我充滿動(dòng)力；當(dāng)我對鋪天蓋地的作業(yè)而埋怨時(shí)，我對自己考上康奈爾大學(xué)的承諾又回蕩在耳邊，讓我明白，現(xiàn)在不是埋怨的時(shí)候；當(dāng)我對又滿是紅叉的試卷喪失信心時(shí)，康奈爾大學(xué)學(xué)子們的非凡成就又提醒我：成功是百分之一的天才加上百分之九十九的汗水在不斷地努力中，我終于創(chuàng)出奪目的成績。

成功并不是唾手可得的，在失敗中，留給自己一點(diǎn)夢想，那么成功將不再遠(yuǎn)了。

篇四：我的夢想

每個(gè)孩子的心中總會(huì)升騰一個(gè)愿望：長大后干什么。不過，愿望并不一定是相同的。如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，就好像沒有翅膀的鳥兒；如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，又好像離開水的小魚兒，一無所用。我小的時(shí)候，只要拿到一支筆，就開始涂鴉。聽媽媽說，我畫的圖案還有點(diǎn)形狀，不是完全的亂涂亂畫。我也不知道為什么，就是特別喜歡畫畫，常常得到大人們的夸獎(jiǎng)小畫家，漸漸地，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢想。

媽媽看到我每天除了吃飯就是躲進(jìn)自己的小窩開始“照著葫蘆畫瓢”起來，決定找個(gè)專業(yè)人士幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)，于是給我報(bào)了畫畫興趣班。

我來到了畫畫興趣班，別提有多開心。不但王老師和藹可親，而且這里的孩子畫的小動(dòng)物真漂亮。我知道跟他們有一定的差距，但我沒有喪失信心，我要努力，為目標(biāo)而奮斗！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)素描居然這么簡單，我曾經(jīng)還認(rèn)為畫素描很難呢？很快地領(lǐng)悟了老師所教的知識(shí)，我已經(jīng)畫得有模有樣了。王老師還夸我有慧根呢！過了一段時(shí)間，王老師決定給我加大畫畫的難度，抽空教我畫創(chuàng)意素描。創(chuàng)意素描跟之前的傳統(tǒng)素描有差異，它要將形體的變異、并置、錯(cuò)位、重疊、嫁接等方式獲得藝術(shù)世界。

不知道為什么，不管王老師怎么耐心指點(diǎn)，我怎么勤奮畫畫，就是畫不出讓人滿意的作品。我動(dòng)搖了，難道我不適合當(dāng)畫家？接連幾天，我就再也沒有拿起彩色鉛筆過。

一天早上，媽媽推開門，輕輕地走進(jìn)來對我說，王老師打電話來問我為什么這幾天沒去興趣班。我只好硬著頭皮再次踏進(jìn)了興趣班，這次進(jìn)班，王老師不是讓我畫畫，而是陪我看動(dòng)畫片。看完后，問我對動(dòng)畫片中的哪個(gè)人物感興趣，讓我試著畫出來。畫的雖然不是很好，但至少形體出來了。在王老師的幫助下，我又重新?lián)炱鹆四欠艞壛撕芫玫漠嫻P重新畫了起來。

現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上創(chuàng)意素描了。我將堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的夢想。

篇五：我的夢想

我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己當(dāng)上了一名偉大的科學(xué)家；有時(shí)夢見自己當(dāng)一名神氣的警察；有時(shí)夢見自己坐上了飛船、游覽了太空隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了。惟有這一個(gè)夢，我還記得清清楚楚。

我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我?guī)е业漠嫻P周游世界，幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發(fā)生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，幸存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，并讓他們恢復(fù)健康；接著從天上飄下像白雪一樣的粉末復(fù)活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時(shí)候，他們的身邊矗立起一座座堅(jiān)固而又美麗的房子讓人們永遠(yuǎn)和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉(xiāng)，正是冬天，寒風(fēng)呼嘯。我穿著厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進(jìn)去一看，是一個(gè)瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發(fā)青，在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。

回到家里，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮我的淚實(shí)在忍不住了！我責(zé)備自己平時(shí)怎么就沒關(guān)心過自己的媽媽。我擦干眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個(gè)手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細(xì)膩、漂亮。

美好的夢，神奇的夢。總有一天，你會(huì)不再是夢，我要從現(xiàn)在做起，為我的夢想而努力！

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