【精華】六年級(jí)作文300字錦集10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

我愛我的學(xué)校，因?yàn)槟莾菏俏业牧硪粋€(gè)家。春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天收獲累累碩果，冬天則是另一番寧?kù)o。

我愛我的學(xué)校，因?yàn)樵谀莾荷?，我特別快樂。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我；在我

犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我；在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我，給我無私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。

我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的竹子，一節(jié)比一節(jié)高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀，披著融融的春光，迎著悠悠微風(fēng)，翩翩的舞出婆的倩影。

我們的校園都是綠色的，無論春夏秋東都是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識(shí)的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

我愛校園生活，我愛校園景色，我更愛校園的一切！

六年級(jí)作文300字 篇2

六個(gè)春、夏、秋、冬，我們天天和您在一起。您是海上的航船，指引我們方向；您是花園里的園丁，哺育我們成長(zhǎng)；您就像是那黑板上的一筆一畫，伴隨我們成長(zhǎng)，伴隨我們?nèi)雺?mèng)，伴隨我們走向未來，再見了，老師！您為我們做得太多，太多了。

不舍您，臨近畢業(yè)，幾載講臺(tái)桌上您講課時(shí)的神情，深深地刻在我們的心中。忽然，像春雨沐浴大地最后的時(shí)節(jié)，過了六年，跟您在一起的日子過得太快太快了。

六年前，來到校園，一切都是那么陌生，您成天微笑著，像媽媽似的關(guān)照我們，，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——您日日夜夜堅(jiān)守在崗位上，白天教書，晚上批改作業(yè)，還放棄中午的休息時(shí)間給我們上課，您真是太累太累了。

春天，您踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，讓春光染綠我們的雙腳；夏天，您帶我們?cè)竭^川野，游遍田野沙灘，讓記憶彌漫我們心間；秋天，我們隨您望盡稻野，摘一顆果實(shí)，踏遍農(nóng)田，秋天的氣息在我們心中；冬天，魔術(shù)師把世間都變白了，您帶領(lǐng)我們，在雪地里做游戲，純潔的心包含在我們心田。再見老師！

六年級(jí)作文300字 篇3

我的校園春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，下面就讓我來給你們講講我的校園。

走進(jìn)校園你首先看到的是大廳，大廳的墻壁上掛著一塊比黑板大五六倍的大屏幕電子屏，它常會(huì)播放一些通知，大廳里還有個(gè)陳列柜，里面陳列著一些精美的藝術(shù)品；電子屏的對(duì)面是海報(bào)墻，常常張貼著各種海報(bào)和拓展課的宣傳畫；大廳的柱子上裝飾著一些仿真花草，讓人有種置身森林里的感覺。從大廳往前是五環(huán)，五環(huán)的周圍都是花草樹木，五環(huán)的圈里是五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是羽毛球、籃球、兵乓球、足球和跆拳道。

從五環(huán)再往前走就是大操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，藍(lán)色、綠色的塑膠場(chǎng)地是我們上體育課的地方。操場(chǎng)周圍有許多香樟樹，香樟樹真高呀！有三層樓那么高；香樟樹真綠??！好像被綠顏料染過一般；香樟樹真密啊，在夏天就像一把巨大的遮陽扇。

操場(chǎng)旁邊是“九大行星”，九大行星就一些花紋形態(tài)各異的九塊大石頭，稱為九大行星。

九大行星前面是個(gè)小竹林，小竹林里的竹子高高低低，有粗有細(xì)，高的有兩層樓那么高，矮還不到我的肩膀呢！粗的兩只手掌都兜不過來，細(xì)的一只手掌抓住都太大。

這就是我的學(xué)校，翠苑一小，獨(dú)一無二的翠苑一小！

六年級(jí)作文300字 篇4

那是一個(gè)下午，我偷偷拿著“二踢腳”來到陽臺(tái)上?！斑昀病币宦?，我點(diǎn)燃了二踢腳，剛想扔下樓去，可我腳一扭、手一松，二踢腳竟不偏不倚地掉在三樓李爺爺家的熱帶魚缸里。只聽“砰”的一聲，魚缸里的魚全炸死了。我嚇得大氣不敢出一口，急忙向李爺爺家看去，還好，沒有人，我暗自慶幸。

吃晚飯了，媽媽做了我最愛吃的`“紅燒魚”。要是平常我準(zhǔn)吃上兩大碗飯，可現(xiàn)在我一見到紅燒魚，就想起我炸死的李爺爺家的魚，便再也吃不下了，就跑到陽臺(tái)，看看李爺爺家的狀況。

來到陽臺(tái)，我向下層李爺爺家俯視起來。只見李爺爺哀愁地坐在椅子上，悲傷地看著魚缸里死去的魚，眼睛紅紅的，喃喃自主：“這魚我養(yǎng)八年了，我早已把它當(dāng)成了親人，如今魚死了，我一個(gè)親人也沒有了！唉！”李爺爺說完，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了我，強(qiáng)作笑容，親切地說：“趙策，你明天幫爺爺查查殺死這魚的兇手吧！”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，逃也似的鉆進(jìn)了屋。

晚上，我輾反側(cè)，心想：李爺爺這么信任我，讓我?guī)退遗吏~的人，我不能再騙他了，我明天一定要把實(shí)情告訴李爺爺，承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

六年級(jí)作文300字 篇5

自古以來，哪一個(gè)高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢！所以老師是無私的，我要為我的老師喝彩。

我們的數(shù)學(xué)老師是女老師，一張方方圓圓的臉，柳條似的細(xì)眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

她的教學(xué)方法也很特別。每次該上數(shù)學(xué)課了，她會(huì)給我們講一個(gè)讓我們笑得合不攏嘴的笑話?；蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時(shí)候，第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因?yàn)樗恼n可以給我?guī)順啡?，使我能做到上課不做小動(dòng)作認(rèn)真聽講。

有一次，她依然帶著微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們沒有以前那樣高興了，因?yàn)樽蛱靹偪荚囘^，同學(xué)們正在擔(dān)憂呢！這時(shí)候老師對(duì)大家說：‘‘同學(xué)們，考試只是一個(gè)對(duì)你們學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)驗(yàn)?！绻銈冇龅竭@一點(diǎn)小困難就退縮，你想你們會(huì)進(jìn)步嗎？高興起來吧。同學(xué)們一聽這話。頓時(shí)，沉悶的氣息變得歡樂起來。一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛聽老師講課，生怕丟掉了一個(gè)字。

我們數(shù)學(xué)老師像我們第二個(gè)母親，她在有困難時(shí)候幫助了。給予我鼓勵(lì)與力量。

六年級(jí)作文300字 篇6

我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人各有各的性格，組合起來是一個(gè)快樂的大家庭。

愛笑的爸爸

一大早晨起來，就能聽見爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過去問：爸爸你在笑什么??？爸爸說：“你娃娃的褲子掉了?！蔽冶г沟恼f：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺呢。”我剛向前走了一步，爸爸又笑起來了。我無可奈何[注:奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]的走了。爸爸真是江山難改本性難移[注:移：改變。本質(zhì)難于改變。]啊。

嘮叨的媽媽

媽媽無論大小事，總愛嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水

……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說著什么。

愛唱歌的我

“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲；在寫字時(shí)，有我的歌聲；在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過幾個(gè)春秋。使我一生受益。

這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂融融的家庭，我喜歡我的家庭。

六年級(jí)作文300字 篇7

所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買賣的市場(chǎng)。今天，我們學(xué)校也舉行了一次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

下課后，我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備，在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的地方。我把書一本一本整齊地?cái)[放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開始了！”原來的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們這組當(dāng)然也不會(huì)輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來我們這里換書，這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來到我們書攤精心挑選著，忙得我不亦樂乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎(jiǎng)的、有小禮物贈(zèng)送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛的書，我真想也去體會(huì)一下?lián)Q書的樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的書店就沒人看守了，既然同學(xué)把書委托我保管，那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個(gè)責(zé)任?！庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著：“這里有最好看的書喲，快來換啊……”

圖書跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì)了當(dāng)“攤主”的滋味，同時(shí)也明白了大家必須要團(tuán)結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來。

六年級(jí)作文300字 篇8

以前，學(xué)校的圍墻里種了一片櫻桃樹，夏天到了，果實(shí)成熟，老師們就會(huì)安排我們到果園里去摘櫻桃，又大又甜的櫻桃呦，雖然跟集市買的差不多，但是自己動(dòng)手摘得總歸是更好吃些，吃起來感覺也不一樣。

因?yàn)閷W(xué)校的人太多，老師自然不會(huì)讓所有人都去園子里，每次都會(huì)挑幾個(gè)成績(jī)比較好啊，或者是乖巧聽話的同學(xué)，我很幸運(yùn)，被老師選中，跟同學(xué)們一起進(jìn)到了園子里去摘櫻桃。

剛一進(jìn)園子，就被各種又大又紅的櫻桃給吸引了。不過，我可不像“劉姥姥進(jìn)大觀園”那樣什么都很好奇，什么都沒見過的樣子哦，因?yàn)橛X得好玩，也因?yàn)楦@么多同學(xué)在一起很開心。

我們幾個(gè)人分到一棵樹，任務(wù)就是把它們都摘完。我們一邊忙著采摘櫻桃，一邊打打鬧鬧，說說笑笑，偶爾還會(huì)自己偷吃幾顆，那時(shí)候也不顧著還沒有洗干凈，因?yàn)橄硎墚?dāng)下的氣氛跟快樂。

采摘完畢，我們悉數(shù)上交。然后又幫著分好，再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。看到每個(gè)同學(xué)都吃到了又大又紅的櫻桃，臉上洋溢著滿足的表情，我們心里也都很開心。付出總會(huì)有收獲。

六年級(jí)作文300字 篇9

咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來餐廳。那里的東西都超級(jí)美味，超級(jí)健康。不信??？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。

喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜，客人們用它來點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便?。〔幌裼辛硗獾牟蛷d，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。

你想知道這鮮美的菜是誰燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴，它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。

哇！菜來了，好香?。偛拍莻€(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見的服務(wù)員機(jī)器人，它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達(dá)到汽車速度，驚人吧！

吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機(jī)，它能自動(dòng)收錢，驗(yàn)鈔。如果要找你錢，它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒付錢就想走，它會(huì)把他拽住。

這家餐廳功能不錯(cuò)吧！

六年級(jí)作文300字 篇10

在偌大的世界中，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，有的頑強(qiáng)，有的脆弱，但我最欣賞的是一種短暫卻有著傾國(guó)傾城的面貌的植物，它就是——曇花。

這種花沒有桂花的烈香，沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的嫵媚，但它有紅杏的婀娜多姿，還有郁金香的羞澀。

他從不需要人群觀賞，從不需要蜂圍蝶擁，它只在也中靜靜的綻放，當(dāng)人們正在熟睡時(shí)，曇花卻獻(xiàn)出了生命中最寶貴的一刻，獻(xiàn)出了生命中所有的芳香和色彩，只有月亮和星星知曉他的美麗，為它投去光彩。短短的幾分鐘，曇花便到了生命的盡頭，可它從不后悔，依然在夜中把自己最燦爛的一面展示出來。它從不和別的花爭(zhēng)芳斗艷，只是默默的開放，它從不愛虛榮，也不愛奢華，它沒有索取，也沒有抱怨。

花開是生命的開始，花謝是生命的結(jié)束，在這個(gè)短暫的生命中，我們應(yīng)該默默奉獻(xiàn)，讓短暫的生命更有意義。