關(guān)于六年級作文合集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

家，是一個可以擋住風(fēng)沙的地方，是幸福的港灣，似一葉孤舟，滿載我們家人的溫馨！

每當(dāng)我們看到滿天的烏云時，腦海里只會浮現(xiàn)出家的容貌。每當(dāng)遇到不高興的事情時，家是我們最能凈化心靈的地方，讓那些苦澀、悲傷，全都化成遙遠的回憶……

世界上有著多少人渴望有一個幸福的家啊！遙遙天際，張望白云，腦際里全都是這位“母親”的顏容。世界上有著多少人害怕失去這個溫馨家?。『芏嗳硕夹枰?，不需要多大的面積，只要能給我們一個心靈的安慰，一個可以擋住風(fēng)沙的地方，一個可以給予我們溫暖的地方，一個可以讓我們忘卻煩惱的地方，一個不受任何人欺辱的地方，一個伴我們成長的地方。

有家真好！我愿不離不棄，永生相伴這個給我快樂的家。就算前方是世外仙境，請我獨享，我也不肯另謀高就，離開我這個原來的家。因為這個家永存著父親的多少嚴愛，這個家永存著母親的多少慈愛，這個家給我們太多回憶！讓我們這一輩子也難以忘懷。

在我的心中，家永遠是一葉孤帆，滿載著我們的希望和家的溫馨。也許它不能給你太多財富，但是，它卻可以給你精神上的巨大財富，讓你永生享受不盡。在我心中，家永遠是一根魁梧的大樹。也許它不能給你太多豐厚的碩果，但是，它卻可以讓你一生健康的成長。不受風(fēng)沙、雨雪的肆虐，永遠擋在你的前面做一個堅不可摧的戰(zhàn)士，沖鋒陷陣，從未害怕！

有了家，小時候就可以自由自在地騎在爸爸的肩上；有了家，小時候就可以任意地投入媽媽那溫暖的懷抱。每日晚上，在進入夢鄉(xiāng)之前都可以聽母親那一個個讓我們熱淚盈眶的故事。迄今想起，我又懷戀母親那能讓我撒嬌的懷抱了。

家??！你是多么的值得人尊敬，千秋萬世，唯您依然如故，唯你獨尊。您為我們付出的太多，我無以言表，我也無以奉還。在我的人海之中，永存著您的笑影，因為兒時的家撫育著我們的成長，您儼然生命的搖籃。在我的回憶之中，您帶給我的只有歡樂，沒有痛苦。

我的家啊，我魂牽夢繞的樂園。您雖不是神圣的仙境，但是您卻可以給我們幸福的依靠；您雖不是令人感慨萬分的神界，但是您卻可以給我們一個人生應(yīng)有的的懷抱。家是偉大的，家是歡樂的，家是值得人思戀的。因為它曾給我們心靈深處埋下愛的永恒，家是人生愛的所在。我有一個溫馨的家，讓我折服；我一個美好的家，令我浩氣長存！此刻，我不禁脫口而出：有家真好！

六年級作文 篇2

一絲暖意照進我的心中，雖是短短一時，我還是能感受到您對我默默的幫助。

一天晚上，做完作業(yè)的我準(zhǔn)備給小倉鼠打理下它的窩。我像平常一樣將它放出來。接著，我到樓道里把籠子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子殼都一股腦地倒進了垃圾袋里，再把里面的食盆，滑梯等拿出來，之后我就去廁所里洗了。

我在廁所間正哼著小曲，興致勃勃地洗著……全部搞定后，我就一邊拿著手電筒，一邊趴在地板上，在各個角落里尋找著它的蹤跡，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……還是沒看到。心情開始焦躁起來，連連敲打著地板，說著：“圓兒，出來啊，出來！”多么迫切希望它能夠“回應(yīng)”我。“是不是跑出去了！”奶奶也著急地說著。我的目光馬上移到大門那里，大門敞開著，也說不準(zhǔn)倉鼠跑到了外面，我無奈的站起身拍拍身上的灰塵，無奈的一屁股坐在板凳上，嘆了一口氣，一時間腦子里一片空白，呆呆地看著前方的電視機……只聽見好幾把鑰匙交錯碰撞所發(fā)出的聲音，這才回過神來，只看見您已穿好了外套和長褲向大門口走去，“您，要去干嘛？”我疑惑地問。“到外面去看看有沒有倉鼠?！薄班拧?/p>

不知為何，看著您已年老的背影，頭發(fā)也花白了，看著您步履蹣跚地走出大門，聽著您那雄厚的嗓門向樓道喊了一聲讓燈亮起，扶著梯向樓下走去。這才知您已老了。

回想到了以前，您總叫我小冊老。周日周末也總是早早地叫我起床，我想睡個懶覺也沒睡成，總撓我腳底板，我也知道“一日之計在于晨”嗎！我不開心的時候，您也會嘲笑嘲笑我，但更多的是安慰。

只聽見您在門外咳了幾聲，我就知道您回來了。我立馬站起身來，大步向門口走去，詢問情況，您一搖搖頭，我就知道了結(jié)果。“那呢，在那呢，就在你腳邊！”奶奶激動地說。我順勢往下一看，又驚喜又高興，將那調(diào)皮的倉鼠放回了窩。心里的一塊大石頭總算是放下了。原來只是虛驚一場啊。

雖只是短短一時的陽光，只是那一股暖意涌上了心田，讓我倍感溫暖。雖是在寒冷的秋冬季節(jié)里，但我在您的陽光下健康成長。我，擁有陽光！

六年級作文 篇3

我有一個幸福又快樂的家庭，爸爸是大樹替我們遮風(fēng)擋雨，媽媽是樹枝，我們各有各的不同之處。

比如說我的媽媽。我媽媽是個家庭主婦， 也是小窩的主人，她上得了廳堂，下得了廚房，她做出來的食物，把我爸爸這兩個小饞貓侍候了，就連我弟弟來了，也要拿出“菜譜”點上他最喜歡吃的可樂雞翅。但媽媽還有一個弱點那就是—她怕蛇。記得有一次，我買了一個玩具蛇，放在桌子上，媽媽來了，她剛要喝水，看見了玩具蛇，嚇得把杯子都打翻了，我捂著肚子哈哈大笑，媽媽見我一直在笑，發(fā)現(xiàn)不對勁兒了，立馬把蛇扔了出去，我見情況不妙，趕緊溜了出去……

我的爸爸是個巧工匠，他的手能修很多東西，家里的燈泡壞了，他趕緊出去買個新的，再安上去；窗簾壞了，他會找個釘子，把它釘上；風(fēng)扇不動了，他會檢查到底是哪里出現(xiàn)了問題，然后把它修理好……這就是我的爸爸，長著一雙靈巧的'手。

我，是個文靜時瘋狂，瘋狂時又文靜的女孩兒。我是大人眼中懂事的女孩兒，我是小朋友眼中受歡迎的姐姐，也是他（她）們玩耍時的小伙伴。我是一個與眾不同的女孩，和同學(xué)們聚會時是女漢子，和大人們聚會時是文靜的女孩兒，我有我的風(fēng)格，你也有你的風(fēng)格。

這就是我的家庭，一個充滿快樂的家庭，時而苦澀，時而甜蜜。

六年級作文 篇4

有時，我也想痛痛快快的哭一場，任心底的負面情緒肆意流淌。

多少次，在淚水即將噴涌而出的那一瞬間，壓抑住內(nèi)心涌動的情緒，又讓淚水默默地留在心間。

堅持著“有痛不能哭”的信念，在每次委屈、傷心、悲憫時，及時的將淚水，埋葬于升起的曙光中。

在我的認知中，“淚”便始終是懦弱的代名詞?！翱蕖北悴粫蝗藨z憫，而是嘲笑與看不起。而心中的好勝心，卻始終不允許自己被他人這樣對待。

每次跟朋友談起一些企圖以哭來博取他人同情的一些人，總是以慷慨激昂的憤恨話語來叫囂他們的不是。被問到時卻又因胡亂搪塞過去而不了了之。

可能不哭久了，淚腺也干涸了吧。

現(xiàn)在即便是想哭，也有些哭不出來了。

于是有人就將情緒埋在心底，等著它慢慢消亡。

但有些時候，這些情緒也會造反。由一個負面情緒，滋生變成兩個，兩個變成四個。它們就像是細胞分裂一樣，囤積在我心中最陰暗的角落。然后導(dǎo)致我做出一些連我自己都無法理解的事情。

也許這就是叛逆。

有一次聚會，被朋友隨口問起，“我好像從三年級開始就沒看見你哭過?！?/p>

我一愣，沒料到她會這么問我。也不知道該怎么回答，便“呵呵呵”地笑笑。

接著她們就開始談起哭真不是個好東西。我感到我臉上的笑是僵硬的。

其實，我也想哭，想把心底的情緒發(fā)泄出來。不想在心里默默流淚，想哭，卻哭不出來。

如果有一天，我心底的負面情緒大于我的正面情緒，我想，我完蛋了。

六年級作文 篇5

“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。又一場秋雨伴著秋風(fēng)，籠罩著原野，逐漸拉開深秋的序幕。無數(shù)的雨滴，淅淅瀝瀝，從霧蒙蒙的天空，隨意飄灑，秋風(fēng)秋雨舞動著、揮灑著，把絲絲清秋的涼意彌漫開來，浸潤著大地上的一切。

樹葉在無聲的滑落，飄離曾經(jīng)高揚的枝頭，一片、又一片，枯黃色、深褐色，完全看不到青翠的色澤，已逝去勃勃的生機。就讓秋風(fēng)秋雨送樹葉的最后一程，回歸到大地溫暖的懷抱，漸化為孕育明年春光的養(yǎng)分。那依然搖曳在枝條上的葉子，還在風(fēng)雨中等待著、盼望著，墜落的時刻。我并沒有感覺到葉子的無助、傷悲，相反，卻望到一種淡定、從容。你看，那落光了葉子的枝頭上已冒出鼓鼓的芽苞，點燃起新的希翼。

月季花遵循著花期，在這蕭瑟的深秋里，依舊綻開那嬌俏的花朵，色彩絢麗，清香溢散，秋風(fēng)拂過花枝，秋雨洗禮著花朵，一片片花瓣在風(fēng)雨中散落、凋零，讓人不由得生幾分憐愛之情，是啊！秋意漸濃，清涼愈近，這個季節(jié)本是不屬于花朵的，但花的香消玉殞，卻讓我看到清秋的凄美詩意。

春去秋來，繁華落盡，冬盡春至，花團錦族。沒有秋冬的飄零和嚴酷，哪有春的絢爛和夏的明麗，沒有秋冬的蕭瑟和孤寂，哪有春的繁榮和夏的熱烈。大自然就是這樣，四季亙古不變的轉(zhuǎn)變，從容淡然，循環(huán)往復(fù)，永永遠遠。

人生如季節(jié)的轉(zhuǎn)換，有成功的欣喜，也有失意的落寞；有耀眼的輝煌，也有晦暗的沉寂。只要我們坦然面對人生的苦辣酸甜、起伏波折，練就一副豁達，一副悠然，就能在漫長曲折的人生之旅，獲得真正的幸福安然。