走進(jìn)六年級(jí)作文

【推薦】走進(jìn)六年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
搬離老屋已經(jīng)有好幾個(gè)年頭了,重新走進(jìn)這老屋,這里的每一件東西都勾起了我無(wú)限的回憶。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飛,又到了一個(gè)傷感的季節(jié)。
老屋在秋的襯托下,顯得格外蕭索。再次走進(jìn)這老屋,我甚至有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她。如同子女見(jiàn)到久別的母親那樣,感到深深地眷戀與不舍。她老了,不再有當(dāng)年的那種新鮮感,但是她的每一樣?xùn)|西都能勾起我無(wú)限的回憶。
我慢慢地在老屋中徘徊,仔細(xì)地欣賞著她的每一個(gè)角落,體會(huì)著她那滄桑的美。在這傷感的季節(jié)中,我似乎對(duì)她更加眷戀了。
老屋的南面是陽(yáng)臺(tái),那里有一把藤椅,也許是放得有些久了吧,凳腳已不及當(dāng)年結(jié)實(shí)了,坐上去會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響。記得小時(shí)候,父母擔(dān)心我太小,總不會(huì)讓我在外面玩得太久。幼兒園放學(xué)回家后,最令我快樂(lè)的事便是站在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,下巴擱在窗臺(tái)上,看著小伙伴們捉迷藏、玩皮球、打彈弓,心里癢癢的。西墜的夕陽(yáng)總是投下我孤獨(dú)的側(cè)影。在下午五點(diǎn)左右,樓下便會(huì)有賣豆腐腦的人經(jīng)過(guò),我會(huì)捏著一塊錢下樓買一碗,并以此為借口,在樓下多待一會(huì)兒,與小伙伴們玩上一會(huì)兒。我在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,一邊感受著寂寞,一邊想辦法自得其樂(lè)。現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)真是別有一番滋味。
風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,那里露出了一扇老舊的門(mén),我拉開(kāi)了它,如同開(kāi)啟一段塵封的記憶。在這扇門(mén)里,我?jiàn)^斗過(guò),成功過(guò),調(diào)皮過(guò),失敗過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。曾經(jīng)的我為了考上省重點(diǎn)中學(xué),每天在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),最終圓了我的升學(xué)夢(mèng);也曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低迷,而一度沉迷于手機(jī)與小說(shuō),也因此被母親打過(guò)。在那書(shū)桌的抽屜中,有許多令人難忘的東西:卡片、鐵槍、彈弓、彈珠、錄取通知書(shū)、成績(jī)報(bào)告單、獎(jiǎng)狀、檢討書(shū),等等。這些都是我成長(zhǎng)的證明。在這個(gè)房間中刻下了我的豪言壯語(yǔ),我的雄心壯志,也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,在這房間里,仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。
耳邊仿佛有炒菜的聲音響起,那是奶奶在炒菜了。在那廚房間里,留下了我最美好的回憶。小時(shí)候,我比其他的同學(xué)胖好多,因此母親限制了我的飯量。于是我經(jīng)常半夜三更起來(lái)找吃的,如同做賊一般,那感覺(jué)很刺激。
黃昏,天沉了下來(lái)。幾陣風(fēng)過(guò),雨,便下來(lái)了。窗臺(tái)上的植物們左搖右擺,發(fā)出了“沙沙”的聲音,雨點(diǎn)順著葉片落下來(lái)了,滴在了泥土上,留下了濕漉漉的印記。這雨,洗去了塵埃,卻留下了悲傷。
世界隨著時(shí)間在改變,老屋在我的身后漸行漸遠(yuǎn)……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
暑假,爸爸帶我隨旅游團(tuán)到北京旅游,其中有一個(gè)景點(diǎn)是清華大學(xué)。要知道,清華大學(xué)可是我夢(mèng)寐以求想考上的大學(xué)呀!我要趁這次機(jī)會(huì),好好了解一下清華!
這次的導(dǎo)游是清華大學(xué)大一的女學(xué)生。她說(shuō)她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說(shuō)自己當(dāng)導(dǎo)游是為了勤工儉學(xué)。我們這個(gè)旅游團(tuán)來(lái)了十個(gè)小孩子,她讓我們這些小孩子稱她為“學(xué)姐”,還說(shuō)如果想上清華就緊跟著她走……總而言之,清華大學(xué)的學(xué)生就是不一般!
據(jù)導(dǎo)游介紹,清華大學(xué)一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等。當(dāng)然,清華大學(xué)最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個(gè)詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學(xué)的哪個(gè)系最好呢?算了,現(xiàn)在不想了。
值得一提的是一個(gè)人臉貼在書(shū)上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒(méi)眼睛沒(méi)耳朵。因?yàn)闆](méi)眼睛只讀書(shū)不能只用眼看,要用腦子想。沒(méi)耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂(lè)就影響讀書(shū)。要做到“兩耳不聞窗外事”。
還有清華大學(xué)的老校門(mén):清華門(mén)。清華門(mén)上面的清華園三個(gè)字你知道是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?一開(kāi)始學(xué)姐問(wèn)我們我們都不知道。后來(lái)才知道是那桐寫(xiě)的。在清華門(mén),我還和學(xué)姐合了張影呢!
游完了清華大學(xué)即將告別的時(shí)候,她告訴我們這些孩子,以后在生活中要多觀察,多思考,多問(wèn)問(wèn)題。我想我一定也能做到的!
再見(jiàn)了,清華!七年后我要在這里與你相會(huì)!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
今年暑假,要開(kāi)學(xué)的前幾天,我們一家受邀去公平五外公家玩。那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們吃完午飯就開(kāi)著車上路了。過(guò)了界石就進(jìn)入了去公平的鄉(xiāng)村公路,公路兩邊的玉米地里,一根根玉米耷拉著腦袋,換上了米白色的衣服,頭發(fā)也染成了金黃色。稻田蓋上了金黃色的被子,稻子成熟了。瞧!人們有的拿著鐮刀正在忙著收割,有的扛著裝滿稻子的籮筐,哼著小調(diào)正往家趕,有的……正當(dāng)我看得癡迷,我們的車已到了五外公家的小山腳下。
我們把車停在了山腳下,邁著小碎步爬上了陡峭的小山,來(lái)到了五外公的家,這時(shí),只見(jiàn)五外公在用一個(gè)古怪的機(jī)器打谷子。我請(qǐng)求他也讓我嘗試一下。我照著他的樣子,用雙手抓了一把稻子,沉甸甸的,小心翼翼地放入了打谷機(jī)那長(zhǎng)滿“鐵牙”的“大嘴巴”里,只聽(tīng)見(jiàn)“嗤……嗤……嗤……”的聲音,我手上的稻子也越來(lái)越輕,當(dāng)聲音越來(lái)越小的時(shí)候,五外公說(shuō):“可以了。”我一看“咦!”谷子、細(xì)碎的稻草味兒全都落在了先準(zhǔn)備好的籮筐里,只見(jiàn)五外公把籮筐里的谷子倒入小姨正在擺弄的風(fēng)車?yán)?。我立馬求小姨,讓我來(lái)試一試好嗎?小姨答應(yīng)了,并教了我使用方法。聽(tīng)完之后,我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)鐵槳,一些癟癟的谷粒、碎稻草葉兒和昆蟲(chóng)的翅膀等從風(fēng)車的出風(fēng)口飛了出來(lái),無(wú)精打采、悲痛欲絕地散落在地上,而那些成熟飽滿的谷粒精神抖擻地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,得意洋洋地從干凈的通道跳進(jìn)了籮筐里。
我們打完谷子,已是五點(diǎn)鐘了,大人們都去做飯了。小姨提議,不如我們玩“躲貓貓”吧,我立馬去把我的小侄兒叫來(lái),小姨也把鄰居家的弟弟妹妹們都叫來(lái)了,我們十多個(gè)人圍成大圓圈,劃著“石頭、剪子、布”,用陳舊的方法決定我們其中一個(gè)要把全部人找出來(lái)的“貓”,小侄兒不幸中彈了。于是我們就開(kāi)始找各自躲藏的地方,我躲進(jìn)了空牛棚里,那兒非常隱蔽,任他怎么也找不到。此時(shí),我不禁想:生活在農(nóng)村真好玩,連最古老的游戲都這么有意思,可在城里就不一樣了,地方小,沒(méi)有太多可以躲藏的障礙物,很容易被發(fā)現(xiàn),而這里到處都可以躲藏,閑置的牛棚、草叢、大樹(shù)……想著,想著,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們吃飯的聲音了,我們只好依依不舍地告別了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
當(dāng)我們來(lái)到院壩的時(shí)候,只見(jiàn)舅舅們搬來(lái)一張碩大的圓桌,擺好椅子,端來(lái)熱氣騰騰的飯菜,我們就圍著桌子天高地闊的吃了起來(lái)。此時(shí),繁星點(diǎn)點(diǎn),螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了舞臺(tái),青蛙小伙彈著琴、打著架子鼓,紡織娘、蟋蟀姑娘唱著歌呼應(yīng)著,此情此境,我們猶如生活在世外桃源般的舒適。
鄉(xiāng)村生活是有趣的,鄉(xiāng)村生活是美好的,走進(jìn)鄉(xiāng)村就走進(jìn)了大自然,也走進(jìn)了我的樂(lè)園,我喜歡自由、簡(jiǎn)樸的'鄉(xiāng)村生活。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
關(guān)于姥姥家的那個(gè)調(diào)皮鬼,我實(shí)在的佩服。它是一只小母貓,但是卻有著人一般的思想。
每天,太陽(yáng)還沒(méi)起床,它就先從姥姥的被窩里爬了起來(lái),它弓著身,把前爪向前伸去,露出了里面尖尖的指甲,伸了一個(gè)懶腰,同時(shí)小嘴還不停地舔舔嘴唇,用小爪子抹抹小腦袋,它的洗漱就完畢了。
以前,它像個(gè)調(diào)皮的小姑娘,整天蹦蹦跳跳的,在它的腦海中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有寂寞,每天與草兒為伴,與花兒談心,以天為被,以地為床。姥姥家的豬,就是它捉弄的好伙伴。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),豬每天都在圈里不出來(lái),即使姥姥喂它,它也在圈里等食吃。小貓總是逗它,當(dāng)它走到圈邊時(shí),便裝出害怕的樣子,躊躇著不敢前進(jìn),豬發(fā)現(xiàn)了它,大聲叫著嚇唬它,不讓它靠近。但是豬可是小看了這個(gè)小東西,它一點(diǎn)一點(diǎn)走上圈邊,一爪子撓到了豬鼻子,然后又趕緊退了回來(lái),機(jī)警得很。幾次下來(lái),豬已經(jīng)讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫著,特別高興,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
前陣子,它下了兩只小貓崽,在姥姥家的沙發(fā)空上,那里就成了它的溫暖小窩??墒?,當(dāng)有一天它出去的時(shí)候,姥姥把那兩個(gè)小貓崽都扔了,姥姥說(shuō):“要那么多有什么用?”當(dāng)貓媽媽回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓沒(méi)了,就著急得不得了,一個(gè)勁地蹭著姥姥的腿,跟在姥姥屁后,喵喵直叫。姥姥沒(méi)搭理它。從那天起,它就成了一個(gè)沒(méi)有孩子的貓媽媽,它變得憂傷了,每天也不出去玩了,總是窩在角落里呆著,一副生病的樣子。每天傍晚,它就在院子里,仰望天空,喵喵叫著,聲音很滄桑,像是在呼喚誰(shuí)。姥姥說(shuō),它是想它的孩子了。我的心里不由得一陣酸楚。
貓的世界,是復(fù)雜的,它們的感情和人類一樣,有快樂(lè),有痛苦。我撫摸著小貓,心里想著……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。
我們首先看到的是一個(gè)大牌樓,上面的浮雕精致美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫(xiě)出的對(duì)聯(lián),我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時(shí)開(kāi)富路,平添瑞至普新章?!?/p>
再往前走,便是葉氏祠堂了,門(mén)前有六根旗桿,旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)著,兩只石獅子蹲在門(mén)口,銅鈴似的眼睛盡顯威。
在走進(jìn)祠堂,可真難,祠堂的門(mén)檻很高,都到膝蓋了,對(duì)于矮小的弟弟來(lái)說(shuō),根本跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂,首先躍入我眼框的是一個(gè)大大的“孝”字,孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,百孝為先。
往左走,墻上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走,有許多畫(huà)像。女的穿紅衣,難道穿藍(lán)衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫(huà)家高超的畫(huà)技畫(huà)的惟妙惟肖。
不經(jīng)意間抬起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個(gè)胖娃娃在沖我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹(shù)在兩邊立著,而樹(shù)中間有一個(gè)香爐,香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說(shuō):“別過(guò)來(lái),我會(huì)對(duì)你不客氣的!”
走下臺(tái)階,我推開(kāi)木門(mén),這是一個(gè)小院落,角落種著竹子,地上的磚塊被雨浸透后更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書(shū)院,里面有很多書(shū)。我推門(mén)而入,哇!里面的桌椅書(shū)架都是木頭做的,有淡淡的清香。書(shū)架上的書(shū)上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬(wàn)里》我挑了一本自己喜歡看的書(shū),在里面看了很久。
太陽(yáng)下山了,我依依不舍的離開(kāi)了,今天我收獲很多。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
初中生活就像咖啡??酀3踔猩?。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。
但是,在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛(ài)上了它。
初中的生活也是這樣。
每天,披星戴月的上學(xué)、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間,上課要聽(tīng)講,做筆記,下課還有成堆的練習(xí),早晚還要自習(xí),一天下來(lái)近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補(bǔ)課,讀書(shū)真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是,朋友。你是否想過(guò)讀書(shū)的樂(lè)呢?你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):讀書(shū)有何樂(lè)?其實(shí)不然,讀書(shū)也可以快樂(lè)。在讀書(shū)時(shí),你可以學(xué)到許多文化知識(shí),使自己變得充實(shí);你可以學(xué)到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學(xué)到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質(zhì);你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨(dú),一舉多得,何樂(lè)而不為?
走進(jìn)初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會(huì)感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂(lè);也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
走進(jìn)初中,祝你事事稱心,一帆風(fēng)順!







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