鉛筆作文300字錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的鉛筆作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆作文300字 篇1

我有四個鉛筆盒。其中第一個和最后一個都印著一只老鼠，第二個鉛筆盒印著四只貓瞇，第三個印著一只狗。第一個和第二個是媽媽給的，第三個是大伯伯送的，第四個是馮瑾阿姨送的。

媽媽常跟我說：“媽媽從小學一年級到高中畢業(yè)都只用了一個鉛筆盒，而你現(xiàn)在有那么多鉛筆盒還不好好學習！”所以我打算充分利用這些鉛筆盒。首先，我打算用第一個鉛筆盒專門放油畫棒；第二個鉛筆盒放一些圓珠筆、鋼筆、橡皮等等；第三個鉛筆盒是我平常上學用的；第四個鉛筆盒是我去少年宮學習素描時專用的，里面放滿了2B到6B的鉛筆，一共15支，還有一塊特殊橡皮，他像橡皮泥一樣軟。

就這樣， 我給我的四個鉛筆盒安排了工作，希望不要產(chǎn)生浪費的現(xiàn)象。我愛我的鉛筆盒。

鉛筆作文300字 篇2

一天深夜，一個小女孩的鉛筆盒傳出響聲，原來是鉛筆盒里的鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵起來了?！靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè)，畫畫，當然是我的功勞最大。”鉛筆剛說完?！安粚Σ粚Α毕鹌ぞ图敝瘩g道：“小主人寫錯了字，只有我能改正，要是沒有我，小主人的作業(yè)本上早有成千上萬的黑團團了。所以我的功勞最大?！薄澳銈兌紕e爭了，論功勞誰最大，當然是我。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說?！盀槭裁茨?？”鉛筆和橡皮不約而同的問?！叭绻麤]有我，小主人就不用你了，小主人不用鉛筆，你就沒的擦。所以我功勞最大?！鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說。大家各執(zhí)己見，誰也不愿意讓著誰，他們吵的不可開交。

他們越吵聲音越大，小主人被他們吵醒了，小主人仔細的聽著聲音的來源，找啊找，終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看，自己的文具正吵的不可開交呢！

她對文具們說：“你們不要再吵了，你們都有自己的長處，也都有自己的短處，你們要學會互相包容對方和睦相處?！?/p>

文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。

鉛筆作文300字 篇3

我有一支金黃色的自動鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛的七星瓢蟲，七星瓢蟲向前伸出兩只小手，當你按住那兩只小手的時候，它就會張開兩只金色的翅膀，那可愛的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。

每當我要寫字的時候，“七星瓢蟲”就是我首選的最佳拍檔。我也會適當?shù)亟o它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺。七星瓢蟲不吃水果不吃肉，專吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫字的任務了，我仔細地給它做全身檢查。后來發(fā)現(xiàn)，它是餓了，肚子里沒“食兒”了。在它美餐過后，又開始英姿颯爽地去做任務了。每當老師夸我寫字漂亮認真時，我都會悄悄地對七星瓢蟲說：“好伙伴，這也有你的功勞哦！”七星瓢蟲瞪著兩只黑色的大眼睛看著我，似乎在對我說：“小主人，你要繼續(xù)加油哦！”

七星瓢蟲，是媽媽給我買牙膏時的贈品，它在來到我身邊之前，人們沒賦予它物資價值。但是，它在我心里卻是價值連城。

我愛我的“七星瓢蟲”——自動鉛筆。

鉛筆作文300字 篇4

晚上，鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說：“鋼筆大哥，為什么大家總是說用你寫字，寫錯一個就得劃掉，這兒一個墨疙瘩，那兒也是個墨疙瘩？”

鋼筆難過地回答道：“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西?！?/p>

鉛筆聽了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲說謝謝。鉛筆說：“不用謝，這是我應該做的?！?/p>

過了一段時間，鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了，便問：“怎么了？鋼筆大哥?！变摴P答：“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了?！?/p>

鉛筆聽了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天，鉛筆回來了，手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了，開心地感謝鉛筆：“謝謝你?！?/p>

鋼筆用了一段時間，覺得很好用，可是又沒有什么可以作為感謝的東西，于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

鉛筆作文300字 篇5

“你深更半夜叫我起來就為了比本領？你看我，可以幫小明寫字畫畫，多厲害啊，還用比嘛！”橡皮不服氣地說：“我可以把你的字給擦掉，把你那好看的畫給擦掉，你看，還是我的本領大吧！”“誰說的，你把我畫的畫給擦掉，小明肯定不會同意的，有可能還會把你扔到大西北去呢！”鉛筆洋洋得意?！昂撸悴恍?，那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去?！便U筆說：“去就去，誰怕誰！”于是，他們一起去找尺子姐姐了。

走呀走，他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說：“尺子姐姐，你說我們倆誰的本領大呀？”尺子姐姐說：“你倆各自有各自的特長。鉛筆，你可以幫小明寫字畫畫；橡皮，你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領大，不相互配合更好地幫助小明呢？”聽完尺子姐姐說的話，他們都慚愧地低下了頭。從此以后，他倆再也不吵了，而是一起快樂地幫助小明。

每個人都有自己的長處和短處，相互之間好好配合，取長補短，才能發(fā)揮最好的效果。

鉛筆作文300字 篇6

夜深了，小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來，吵了一架，爭著誰的用處大。

先是鋼筆，他叉著腰，念道：“我的用處最大！所有高年級的同學都用我！”

“不對！”鉛筆聽了鋼筆的話，不同意了，“小明用你寫字的時候，如果不小心寫錯了，就得劃掉，多難看啊！如果小明用我的話，寫錯了還可以擦掉，還是我最有用了！”

“不對！沒有我，怎么把小明用你寫的字擦掉呢？”橡皮跳出來抗議。

“胡說八道！明明是我有用！沒有我，小明的鉛筆根本就不能寫字！”卷筆刀振振有詞。

“別吵了！別吵了！”鉛筆盒爺爺來主持公道，“你們個個都有用，都有自己的本領。我們應該和睦相處，幫助小明學習！”

那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘嫉拖铝祟^。

鉛筆作文300字 篇7

Hello，大家好。我是你們隨處可見的朋友，猜猜我是誰？對了，我就是鉛筆。

我穿著一身綠衣裳，又高又瘦，黑黑的.腦袋又小又尖。仔細看，衣服上還有幾個大字呢！可你別看我樣子平平凡凡，可作用卻大著呢！

告上寫出工整的字跡；每當上數(shù)學課的時候，我寫出漂亮的阿拉伯數(shù)字和精致的數(shù)學公式：每當上英語課時，我在紙上留下我的足跡——一個個英文字母：每當上美術(shù)課時，我在上畫了一個又一個美麗的圖畫：每當上······總之小主人生活處處都離不開我。

“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起來！”我急得大喊大叫。不知是誰，又無情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見了，連忙把我拾起來。

其實，每當我和親密的朋友——紙聊天時，我就會短了一截，不過我很快樂。我很希望主人能讓我寫出工整的字，不要亂涂亂畫。

這就是我——你們隨處可見的朋友：鉛筆，你們喜歡我嗎？

鉛筆作文300字 篇8

我上小學一年級時，媽媽給我買了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。

我的鉛筆盒是鐵做的，長19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個長方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文，英文上面有一個圈，圈里，小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅，上面綴有花朵。

打開鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺，水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神，準備比賽跑步，三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。

別看他們平時默默無聞，只要我要用他們時，它們就會挺身而出。一到做作業(yè)了，我就把鉛筆盒打開，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽我說的寫，讓我做完作業(yè)。當我要劃線時，三角尺便走出來，讓我畫直線。當書看到一半不看的時候，書簽就跑進書里，讓我下次看書時知道看到了哪。當我寫錯字時，橡皮就走出來，幫我擦掉錯字。

雖然鉛筆盒看起來沒有作用，但是我愛你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠愛你。

鉛筆作文300字 篇9

教室里靜悄悄的，同學們都在做老師布置的《英才教程》呢。

我看了一遍題，覺得特別簡單絕對能考100，就拿起筆做起來，一不小心，筆頭折了，心想：“哎呀，這下完了。沒有筆可怎么做題呢？”于是，我就四處借鉛筆刀，可是我周圍的同學都沒帶，此時我的心冰涼冰涼的，就覺得這次肯定要被老師批評了。

正在我絕望的時候，忽然聽見有人說：“馬曉川，用不用筆？”我想：“這會是誰呢？大概是王畏清吧?！笨墒牵斘一剡^頭來的時候，看見的那人卻不是我想的，而是大名鼎鼎的班長——趙浩宇，我的心情由絕望一下子喜悅起來，立刻覺得考試又有了把握，因為我有了馳騁疆場的武器——鉛筆。我連聲說：“謝謝！謝謝！謝謝！……”趙浩宇微笑著說：“沒事，沒事，同學之間就應該互相幫助嘛。一個班里的，不用謝?！?他是這么的輕描淡寫。

是啊，一枝鉛筆不算什么，但是，給我的印象卻很深很深，因為可以這么說，它是“危難時候顯身手”幫了我；因為這枝筆，讓我知道了什么叫同學之間的友情，什么叫維護班集體榮譽，什么叫同學之間互相幫助！……

鉛筆雖小，意義大呀！

鉛筆作文300字 篇10

星期天，小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮，驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。

鉛筆驕傲地問道：你敢碰我嗎？

“不敢，鉛筆兄弟?！毕鹌ぶt虛的回答。”

“我就知道你不敢，懦弱的東西。”鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。““我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！毕鹌庌q的說?！拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e別字的，并不是來吵架的，再說……““住嘴！”鉛筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！你等著吧，要不了幾天你就會被主人丟掉了，我卻永遠在這里什么也不怕。”

從此橡皮不在理鉛筆了。

過了幾個星期，鉛筆越來越短了，主人把鉛筆丟掉了。

過了幾天，橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢？”

主人回答﹕“鉛筆太短了，被我丟掉了！”

每個都有自己的優(yōu)點和缺點，跟本沒必要那樣對待他人。