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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2025-01-30 07:52:43
關(guān)于我們畢業(yè)了作文(精選40篇)

關(guān)于我們畢業(yè)了作文(精選40篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于我們畢業(yè)了作文(精選40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我們畢業(yè)了作文 篇1

新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說(shuō)。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂(lè)和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位,可能我們永遠(yuǎn)也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時(shí)候,您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué),誠(chéng)信為人。將來(lái),我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì),回報(bào)我們的母校——哈爾濱市新陽(yáng)路小學(xué)!

  我們畢業(yè)了作文 篇2

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。

回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果?。⌒W(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來(lái)看您的。回首來(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

  我們畢業(yè)了作文 篇3

六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于是,便把它寫(xiě)了出來(lái)。

昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。

昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生,面對(duì)難題,我就象在無(wú)邊的沙漠里,尋找水源,我是那麼的孤獨(dú),無(wú)助。我不想作鴕鳥(niǎo),卻背上了它的羽翼;我不想當(dāng)蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)潺潺流水般的聲音:“我來(lái)幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生,我現(xiàn)在的成績(jī)還是名列前茅,我真感謝老師?。?/p>

昨天的同學(xué),是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那麼的快樂(lè)。有時(shí)碰到難題,我們就去找?guī)讉€(gè)莘莘學(xué)子去請(qǐng)教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時(shí),他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會(huì)了!”等到要給同學(xué)們講題時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀!”見(jiàn)此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂(lè)禍!”。

現(xiàn)在要走了,要對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)了,我還真有點(diǎn)舍不得,這聲再見(jiàn)可真難說(shuō)出口呀!

  我們畢業(yè)了作文 篇4

我們畢業(yè)了。

有的人開(kāi)心,有的人傷心。開(kāi)心人開(kāi)心的原因是可以上初一認(rèn)識(shí)更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個(gè)班了。而我,是屬于開(kāi)心人那一類(lèi)。

這一天,老師在微信群里叫我們?nèi)W(xué)校拍畢業(yè)照。

在拍照前準(zhǔn)備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀(jì)念。眼看著大家都有對(duì)方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過(guò),這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“那是我給你的畢業(yè)禮物?!毙南耄禾昧?!上面寫(xiě)的,畢業(yè)快樂(lè)!這四個(gè)大字,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我其他的好朋友也紛紛過(guò)來(lái)送我畢業(yè)禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應(yīng)該還個(gè)禮物回去?!庇谑俏彝低盗锍鲂iT(mén),去小賣(mài)部買(mǎi)了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫(xiě) ……此處隱藏19998個(gè)字……體育成績(jī);我們?yōu)榱肆鲃?dòng)紅旗拼盡全力……我們松開(kāi)拳頭,失去了初中時(shí)光,失去了飛翼,卻把三年沉淀下的飛翼力量深深地刻在骨子里,流淌在每一滴血液中,這樣一想,我們是自豪的、是欣慰的,而不僅拘泥于離別的傷感。

因?yàn)轱w翼,所以成長(zhǎng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以坦然。

接下來(lái),我們可以也必須義無(wú)反顧地走向未來(lái),義無(wú)反顧地學(xué)習(xí)知識(shí),然后,盡自己最大努力義無(wú)反顧地成為國(guó)之棟梁。初中很難,很多人都喊著我要瘋了,那么高中,就讓我們?cè)侬偪裣氯グ伞?/p>

十年后再相會(huì),希望大家可以像以前一樣說(shuō)笑,希望大家能記起從前,更希望大家能因在各自的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)效力而自豪。那時(shí),我們湊一幫人回到石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,趁我們還年輕,趁老谷還沒(méi)退休,好好為老谷講講我們的故事,談?wù)勑?,敘敘舊,那時(shí)候我們會(huì)有怎樣的心情?

不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。這句話好像被老谷說(shuō)過(guò)很多次,曾經(jīng)的飛翼是永遠(yuǎn)的回憶,是天長(zhǎng)地久。

愿一切安好。我們各自成王,頂峰相見(jiàn)。

  我們畢業(yè)了作文 篇38

我和他們最后一次見(jiàn)面,還是在五年級(jí)第二學(xué)期的期末考試結(jié)束以后。分別時(shí)的畫(huà)面,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。

“今天開(kāi)始,再過(guò)一個(gè)暑假,我們就是整個(gè)校園的老大哥老大姐了,開(kāi)心嗎?”班主任大聲地和大家說(shuō)著。

“開(kāi)心!”同學(xué)們整齊地回答,唯獨(dú)我并沒(méi)有出聲。

“不過(guò),老師我還要告訴大家一個(gè)壞消息,我們班某某同學(xué),就要在這學(xué)期結(jié)束后就把與我們分道揚(yáng)鑣了?!?/p>

“誰(shuí)呀!”

“為什么?”

熱鬧的教室一下子就安靜了下來(lái)。老師的聲音在一剎那間變小了,臉上的表情也在一剎那間變得傷感與復(fù)雜。同學(xué)們的臉齊齊地爬上了驚異,并同時(shí)轉(zhuǎn)頭向我看過(guò)來(lái)。他們的臉上有的露出不舍,有的無(wú)動(dòng)于衷,還有的一小部分是幸災(zāi)樂(lè)禍。

“我把接下來(lái)的時(shí)間留給大家,和某某同學(xué)說(shuō)說(shuō)話?!睕](méi)等老師話說(shuō)完,我的要好的朋友就把我圍了起來(lái),我把她們都抱了個(gè)遍。

“天下沒(méi)有不散的宴席,希望你對(duì)我們的不舍成為你以后學(xué)業(yè)的動(dòng)力?!?/p>

“希望你別忘了我們!”

“時(shí)光不老,我們不散,加油!”

大家都強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說(shuō)著話,聽(tīng)著大家的話語(yǔ),我綳著的臉不再平靜了,眼中的淚水在打轉(zhuǎn)著,我深怕我哭起來(lái)。我連忙跑向講臺(tái),說(shuō):“大家……有緣……自會(huì)相見(jiàn),后會(huì)有期!”沒(méi)有等大家做何反應(yīng),我便沖出了教室。

走出校園的那一刻,眼淚終于忍不住的大滴大滴地落下,回眸我經(jīng)歷的五年時(shí)光的校園,我久久不能回神。

再見(jiàn)了!我的校園!

再見(jiàn)了!我的同學(xué)!

再見(jiàn)了!我的老師!

  我們畢業(yè)了作文 篇39

友情如水,融化了心靈之間的隔閡。如果還能相見(jiàn),我想說(shuō)聲“謝謝”。 ——題記

我們相識(shí)在那暑期未退的初秋,你清澈的眼神里充滿了善意的微笑,雖然陌生,但是親切。晚自習(xí)后,因?yàn)榘嗬锏囊恍┕ぷ?,我耽誤了回宿舍的時(shí)間。回宿舍的路上,我已做好了用涼水洗腳的心理準(zhǔn)備。然而回到宿舍,我的暖壺沉甸甸的,里面裝滿了熱水。你走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“以后記得早點(diǎn)回宿舍?!蔽业氖稚弦廊皇浅恋榈榈?,不是因?yàn)闈M滿的熱水,而是因?yàn)槟銦嵝牡膸椭?。我們?cè)舅夭幌嘧R(shí),同是第一次住校,而你獨(dú)自一人,提著兩個(gè)盛滿熱水的暖壺,從一樓的開(kāi)水房一直走到四樓,回到我們的宿舍。從此,你恬靜溫柔的聲音留在了我的記憶中。不久,我和樂(lè)于助人的你成為了形影不離的朋友。

課外活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)诮虒W(xué)樓下玩耍時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心推倒了我,我的腳扭了,走路不再靈活。在去餐廳的路上、回宿舍的路上,你都在旁邊攙著我,一遍遍地說(shuō):“小心一點(diǎn),慢點(diǎn)走。”直到熄燈時(shí)間,我的腳仍然沒(méi)有好,疼得我直想哭。你二話沒(méi)說(shuō),穿好衣服去宿舍樓前面的教師公寓把老師找了來(lái)。老師提出和我去醫(yī)院時(shí),你毅然決定陪我一起去。你明知,明天還要進(jìn)行考試。在醫(yī)院里,你陪我待了近兩個(gè)小時(shí),愛(ài)熬夜的我都忍不住打了幾個(gè)哈欠,更何況你沒(méi)有熬夜的習(xí)慣,從來(lái)都是早睡早起。從醫(yī)院門(mén)口到急診室,從急診室到X激光室,從X激光室到藥房,你一直陪在我身邊。我問(wèn)你困不困時(shí),你告訴我:“不困不困,現(xiàn)在還不算很晚,你也要堅(jiān)持一下。我猜啊,我們馬上就可以回去了?!蹦阌终f(shuō)又笑,不斷鼓勵(lì)我。我笑問(wèn):“明天考試,你不怕趴到試卷上睡著?”你笑答:“當(dāng)然要睡,但是要等做完題再睡,大不了考個(gè)鴨蛋,到時(shí)候你要幫我吃了哦?!蔽也恢?,平時(shí)把成績(jī)看得很重的你是怎樣開(kāi)出這樣的玩笑,是怎樣把態(tài)度擺得這樣平淡。回到宿舍,你最后一個(gè)上了床,悄悄地把門(mén)關(guān)上。那夜,淚水打濕了我的枕頭。

空氣清新的早上,我們一起去跑步;驕陽(yáng)似火的中午,我們一起去買(mǎi)冰棒;晚霞涂滿天空的傍晚,我們一起去教室上自習(xí)……熱火朝天的勞動(dòng),引人入勝的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),往事樁樁件件,歷歷在目,昔日與你共同度過(guò)的時(shí)光,是我最美的珍藏。

小學(xué)畢業(yè)的那天,我們匆匆離去,沒(méi)有來(lái)得及向你道謝。又到了學(xué)子歸校的秋日,張珊,我們還能再見(jiàn)嗎?若能再見(jiàn),我一定對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

  我們畢業(yè)了作文 篇40

轉(zhuǎn)眼之間,高三的生活也接近尾聲了。在學(xué)校的這片土地上,曾有春日的微風(fēng)吹撫過(guò)我們的頭發(fā),夏日的陽(yáng)光傾灑在我們的臉龐,秋天的落葉映入在我們的眼簾,冬日的白雪灑落在我們的手心。可是高中生活來(lái)也匆匆,去也匆匆,我已經(jīng)再也看不到曾經(jīng)的那些畫(huà)面,在這里留給我的只有回憶。

高中的生活緊張而又刺激,高一時(shí),我們是一群懵懵懂懂的孩子,當(dāng)時(shí)的我們覺(jué)得高中的一切事物都很新鮮。高二時(shí),我們?cè)跒楦呷牡絹?lái)而做準(zhǔn)備,不管是在學(xué)習(xí)進(jìn)度上,還是在每天的上課時(shí)間上都有所調(diào)整,這樣在我們高三的時(shí)候就有更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。高三時(shí),我們都在忙碌著自己的學(xué)業(yè),為著自己的目標(biāo)而奮斗,高三時(shí)的我們更加懂得我們來(lái)學(xué)校的目的是什么,就是為了考一個(gè)自己理想的大學(xué)。高三的我們已經(jīng)不像高一那樣的懵懂和迷茫,都有著自己明確的目標(biāo),每天都在為著這個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)分奪秒,連我們自己都不知道,為什么我們會(huì)發(fā)生如此大的變化?我們就已經(jīng)開(kāi)始向往著大學(xué)的生活,想象著大學(xué)的所有,更想象著大學(xué)的自由。

高中這三年有痛苦,有心酸,但更多的是快樂(lè)。但需要離開(kāi)這所學(xué)校時(shí),恍惚間,自己的記憶又回到自己拿著行李箱剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,而現(xiàn)在我以同樣的姿勢(shì)拿著行李箱踏出了這所學(xué)校。在踏出這所學(xué)校時(shí),我回頭望去,看著這留著我許多美好的回憶的地方,我的眼睛莫名的有些發(fā)酸,不知怎么的?傷感的情緒縈繞在我的心頭,是我不能再次邁出離開(kāi)這里的腳步。因?yàn)槲倚睦镏?,有可能這一別就是永遠(yuǎn),我可能不會(huì)再回到這個(gè)地方,就算再回到這個(gè)地方,這里的一切也都會(huì)改變,人會(huì)變,在見(jiàn)識(shí)的那些花花草草,也不會(huì)是留有我們回憶的。想到這些,我舍不得讓自己的眼睛離開(kāi)這所學(xué)校。

時(shí)間過(guò)得太快,讓我來(lái)不及反應(yīng)。我的記憶在倒放,鬧海中浮現(xiàn)了很多畫(huà)面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的面孔,教室里朗朗的讀書(shū)聲,考場(chǎng)上同學(xué)們緊張的神情……這一切的一切,就好像昨天剛剛發(fā)生的一樣,在我的腦海里不停的轉(zhuǎn)。

我知道自己是時(shí)候該離開(kāi)這所學(xué)校了,在離開(kāi)這所學(xué)校之前,我面對(duì)著他,心里默念著我們畢業(yè)了,再見(jiàn),我的母校。

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