【精選】語文作文400字錦集10篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的語文作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文400字 篇1

多強(qiáng)得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到

隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。

上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！

語文作文400字 篇2

1、明日復(fù)明日，明日何其多!

2、少壯不努力，老大徒傷悲

3、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫

4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

5、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。——卓別林

6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時間的鐮刀不能傷害我們?！勘葋?/p>

7、不要老嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來?！寿M(fèi)羅

8、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！既R希特

9、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底

10、敢于浪費(fèi)哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！_(dá)爾文

11、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦

12、放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?/p>

13、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點?！輦?/p>

14、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐?/p>

15、任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?！R克思

16、時間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思

17、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

18、時間是偉大的導(dǎo)師?！?/p>

語文作文400字 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機(jī)會，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學(xué)相信，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

語文作文400字 篇4

在花的世界里，有怒放的杜鵑，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

漫步在公園的小徑，涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過來。這股清新淡雅的味道，讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶，這味道讓人神往。尋著這股香味，我不知不覺來到了桂花樹下，此時的'香氣變得濃郁醉人，香香甜甜的味道沁人心脾，讓我仿佛置身于花海中，久久不忍移開。

我仔細(xì)觀察起桂花樹來。樹干筆直挺拔，滿樹的枝丫向四面八方伸展，猶如麋鹿的角，又或像張開的一雙大手托著整個樹冠。蔥翠的葉片在陽光洗禮下，如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點點的，好似一個小小的絨球。

一朵朵，一簇簇，一叢叢，滿樹的花兒擠擠挨挨，染黃了枝丫。陽光下的桂樹，猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來，幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來，像一個個小傘兵落到了地上，我彎下腰來撿起一朵，仔細(xì)端詳。桂花很小巧，像一顆黃色珍珠，每朵有四個花瓣，中間有可愛的花蕊。花朵雖小，卻散發(fā)著香味。

桂花不僅美，而且還很有用途哦！我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶，做桂花糕。

我站在桂花樹下，一片片黃黃的小小的花瓣，落在我的臉上。我閉上眼，陶醉在濃郁的芬芳中，一同幻化成了蝴蝶，飛舞在浪漫的秋色里。

語文作文400字 篇5

我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發(fā)是卷發(fā)，彎彎的眼睛，鼻子翹翹的，小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒，還有光滑的臉蛋，頭發(fā)的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。

她的身材中等，個子高高的，還有我媽媽很漂亮。

我媽媽的愛好：怎么教育我。

一天，我考試沒考好，當(dāng)我邁開沉重的腳步跨入家門時，媽媽滿臉春光地迎上來：“怎么樣，還好吧？”我哭喪著臉，說：“唉，我沒考好，只得了89分！”誰知，媽媽聽了，不但沒生氣，還高興地?fù)е矣H了又親：“不錯，很好，一定要堅持保住89分！”我聽了，頓時臉上發(fā)燒，天??！媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多！一股無名的悔恨涌上了心頭?！笆郎蠜]難事，只怕有心人！誰說我不行的，下次我就證明給你看！哼！”我心里暗暗地想，我的斗志燃燒了。

過了一段時間，通過不懈的努力，我拿了全班第一——96分。一放學(xué)，我便飛一般的跑回了家，我的鞋剛換了一只，就大叫道：“媽媽，我考了第一，96分，耶！”媽媽聽了，臉立即陰沉了下來：“太差了，你別自以為是了，下次你肯定倒數(shù)?！甭犃藡寢尩脑?，我剛才的高興勁兒頓時煙消云散，替代它的，是一道道淚痕?！翱蓯海铱剂说谝欢疾粷M意。”

下一次，我就考了一百分，爸爸說：“這是媽媽的激將法?！?/p>

這就是我的媽媽。

語文作文400字 篇6

我的名字叫地球，在浩瀚無際的宇宙里我是唯一一個孕育了無數(shù)生命的星球，我有無數(shù)的孩子，有的叫人類有的叫動物和植物……

在很久很久以前，我所有的孩子們和睦相處快樂的生活在我的懷抱里。隨著時間的流逝，我那叫人類的孩子們漸漸建立起一個叫“文明”的社會。然而，隨著文明的發(fā)展，人類去逐漸變得殘暴貪婪，和愚昧。他們開始不斷殘害自己的兄弟姐妹--動物和植物。人類為了滿足自己的欲望，大量砍伐樹木，將植物的土地霸為己有，把他們地尸骸變成人類的用品。動物們也無能幸免，本來動植物們都是和睦相處在一起的，可是他們賴以生存的環(huán)境也逐步被人類蠶食了，他們地物種在快速的消失可是人類還不知足，他們開始將魔爪伸向了我--他們地媽媽。他們撕開我的肌膚，竊取我的內(nèi)臟---礦資源…。。

現(xiàn)在，我那曾經(jīng)美麗的容顏已不復(fù)在，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的綠頭發(fā)已經(jīng)斑斑駁駁，我的肌膚已不再深藍(lán)已經(jīng)暗淡無光。我已病入膏肓了，每天大量在我身上飛馳碾過的汽車排放的尾氣和插在我身體上的囪排放出的尾氣已經(jīng)讓我無法呼吸，我的血液--河流已經(jīng)被人類源源不斷制造垃圾和廢水污染了……

人類，我的孩子呀!你們難道還沒有清醒嗎?你們的胡作非為已經(jīng)引起的處罰難道還不夠嗎?那些頻頻發(fā)生的泥石流，地震，臺風(fēng)，沙塵暴等等。人類我聰明的孩子呀，媽媽我深愛著你們，但也同時愛著你們的媽媽，不要再傷害我，愛護(hù)我等于愛護(hù)你們自己!

語文作文400字 篇7

我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場”，有鋪著綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發(fā)，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項鏈……

小魚們總是來回游動，優(yōu)雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們?？墒?，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”

這時，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動著，仿佛在說“快點兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。

我愛我的校園，更愛校園里的這個生機(jī)勃勃的小魚池！

語文作文400字 篇8

敬愛的語文老師：

您們好！

大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。

記得剛上一年級時，第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課，因為您總有辦法，讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！

雖然老師教得很認(rèn)真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心。現(xiàn)在您的教育下，我雖然有了一點點進(jìn)步，但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師，我會繼續(xù)努力的！

老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認(rèn)識的領(lǐng)路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認(rèn)識到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！

祝您：

青春常在，萬事如意！

　　學(xué)生：許竣譯

　　20xx年5月22日

語文作文400字 篇9

今天的課，我學(xué)到了很多東西，比如：名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣，關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。

我覺得最有趣、最生動的是歇后語，像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓?，在生活上表明了你不想要別人送的東西，但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^，就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊（舅）”……這充分說明了生活中處處有語文。

還有名言警句，也可以用來表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。

公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人，比如“生命有你而奔流不息”，這是一則獻(xiàn)血廣告，人們看到它，就知道如果我們獻(xiàn)血了，就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”，這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒有它們，誰也證明不了我們以前的歷史??！看得出，語文還有如此倡導(dǎo)功能啊！

生活處處有語文，只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發(fā)現(xiàn)，語文其實并不難，反而很好玩。

語文作文400字 篇10

我的語文老師是一個帶著黑色眼睛，有點胖胖的女老師，她是一個知識很淵博的人，因為他認(rèn)識好多好多的字，而且還會背多古詩，所以我很崇拜她。

我的老師講話的速度好快，每次我聽她講話都聽不清，而且每次他都布置好多作業(yè)，每次我都要做四十分鐘，而且每個星期還要我們寫作文，我說我根本寫不出可是她還是要我寫，我真得好討厭她。

記得有一次我不記得寫作文了，她還把我媽媽叫到了學(xué)校里來，還讓我寫兩篇作文，我真得不喜歡她。但是，有一次，爸爸媽媽還有哥哥都不在家，爸爸給了我錢，要我在學(xué)校吃飯，但是我卻沒有帶錢，那天我在學(xué)校里哭了，這時她走過來，把我?guī)У搅耸程美铮埼页粤艘煌腼?，還給我買了飲料喝，那個時候開始，我就覺得她是一個好人，所以我就就決定以后要好好的做語文作業(yè)，寫好作文來感謝老師。

我的老師，雖然她很嚴(yán)格，雖然她布置得作業(yè)很多，但是她卻是一個對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師，從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，爭取做一個好孩子，將來長大以后報答老師。