問路作文

內(nèi)容簡介：一直尋覓著七彩貝殼的我，拾到的卻是時間的浪花。題記夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。我... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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第一篇：問路（初三作文/700字）

一直尋覓著七彩貝殼的我，拾到的卻是時間的浪花。題記

夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。

我久欠佇立窗前，望著那一成不變的風(fēng)景田野、河流、山川、草木、房屋，卻久久沒有看到我要走的那條路。中考沒上線的我，背著沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊著。親人的質(zhì)問壓得我喘不過氣來，我再也不敢正視他們，他們的目光足以刺進我的心臟，我再也忍不住盈眶的淚水。

路，還有多遠(yuǎn)，還有多長，該往哪走，不知這樣的路何時才是一個盡頭。爺爺每天不是帶我去砍柴就是帶我去割稻子。炎炎烈日下，螞蟥吸腳，蚊蟲叮咬，荊棘一路。我不斷的揮灑著自己的汗水，卻怎么也揮之不去。爺爺只是低著頭對我說“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己?！蔽胰酉络牭?，跑向那條沒有方向的路，淚水迷失了我的眼睛。我鼓不起勇氣面對自己。這就是我以后要走的路嗎?烈日、汗水、淚水與我相伴。我不停的問自己，以后的路要怎樣走，該往哪走。這一切的問題讓我的腦袋似乎要爆炸了，初中三年的生活不斷浮現(xiàn)在我眼前，貪玩、逃避、荒廢學(xué)業(yè)，這樣的路讓我無可回頭。

時間一天天填滿歲月的空格，我的眼前還是一片迷茫。各個學(xué)校都已開學(xué)，我卻不知道哪條才是明智之路?；貞浧鹉嵌闻c爺爺度過的日子，快樂嗎?不，那不是我要走的路。我要考高中，我要上大學(xué)。重讀，那是我最好的選擇。路，就在腳下。如今，當(dāng)我坐在這個高一的教室里，心里更多的是欣慰。對啊!人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時的心情。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路，是前進的方向，是天邊的一道彩虹。

當(dāng)我再一次走過那條徘徊多次的人生之路，回憶起那時的風(fēng)景，那時的音樂，熟悉而溫馨。有一天，我的學(xué)妹失落的問我：“學(xué)姐，我的期中考試考砸了，我該怎么辦?”我微笑著平靜的回答她：“路在何方呢?路，就在你自己的腳下?！?/p>

第二篇：問路（初一作文/700字）

一直尋覓著七彩貝殼的我，拾到的卻是時間的浪花。題記

夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。

我久久佇立窗前，望著那一成不變的風(fēng)景田野、河流、山川、草木、房屋，卻久久沒有看到我要走的那條路。中考沒上線的我，背著沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊著。親人的質(zhì)問壓得我喘不過氣來，我再也不敢正視他們，他們的目光足以刺進我的心臟，我再也忍不住盈眶的淚水。

路，還有多遠(yuǎn)，還有多長，該往哪走，不知這樣的路何時才是一個盡頭。爺爺每天不是帶我去砍柴就是帶我去割稻子。炎炎烈日下，螞蟥吸腳，蚊蟲叮咬，荊棘一路。我不斷的揮灑著自己的汗水，卻怎么也揮之不去。爺爺只是低著頭對我說“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己。”我扔下鐮刀，跑向那條沒有方向的路，淚水迷失了我的眼睛。我鼓不起勇氣面對自己。這就是我以后要走的路嗎？烈日、汗水、淚水與我相伴。我不停的問自己，以后的路要怎樣走，該往哪走。這一切的問題讓我的腦袋似乎要爆炸了，初中三年的生活不斷浮現(xiàn)在我眼前，貪玩、逃避、荒廢學(xué)業(yè)，這樣的路讓我無可回頭。

時間一天天填滿歲月的空格，我的眼前還是一片迷茫。各個學(xué)校都已開學(xué)，我卻不知道哪條才是明智之路?；貞浧鹉嵌闻c爺爺度過的日子，快樂嗎？不，那不是我要走的路。我要考高中，我要上大學(xué)。重讀，那是我最好的選擇。路，就在腳下。如今，當(dāng)我坐在這個高一的教室里，心里更多的是欣慰。對啊！人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時的心情。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路，是前進的方向，是天邊的一道彩虹。

當(dāng)我再一次走過那條徘徊多次的人生之路，回憶起那時的風(fēng)景，那時的音樂，熟悉而溫馨。有一天，我的學(xué)妹失落的問我：“學(xué)姐，我的期中考試考砸了，我該怎么辦？”我微笑著平靜的回答她：“路在何方呢？路，就在你自己的腳下。”

第三篇：問路（初三作文/700字）

其實，世上本沒有路，走得人多了，也便成了路！

題記

人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，要問志向；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而要問胸襟；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而要問智慧。漫漫人生路，路在何方？要問自己。

有的人喜歡走平坦的路，一直走走向末路；有的人喜歡走崎嶇的路，一直走走到了繁花似錦的人間仙境；有的人喜歡走險象跌生的路，一直走迎來了人生路上的樂隊和鮮花。

我：路啊，我要走哪條路呀？

路：只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。世界只會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

我：人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日；說短，匆匆?guī)资铩ｉL路漫漫，我應(yīng)如何去走呢？

路：上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

我：路，我再問你，此處有無捷徑可走？

路：真亦假時假亦真。有這樣的一個故事：某公司的小職員正趕著去開會，離會議開始只有二十分鐘了，于是，小職員截住了一輛計程車，他對司機說：“我很趕時間，拜托你走最短的路！”司機問道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？”小職員好奇地問：“最短的路不是最快的.嗎？”司機說：“當(dāng)然不是，現(xiàn)在是繁忙時間，最短的路都會交通堵塞。你要是趕時間的話便得繞道走，雖然多走一點兒路，但這卻是最快的方法?！?/p>

結(jié)果，小職員選擇走最快的路。途中他看見不遠(yuǎn)處有一條街道堵塞得水泄不通，司機解釋說那條正是最短的路。最終，小職員趕上了會議，還升了職當(dāng)部門主任。

人總喜歡走捷徑，以為走捷徑可以用最少的精力最快到達(dá)目的地，但是捷徑并不好走，有時不但荊棘滿途，而且充滿危險。

嗯，是的。其實人生不過如此而已！

人生總要有許多支撐，少年的理想，青春的戀情，事業(yè)和友誼，許許多多，然而這一切隨時都有失去的可能，人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行。這些路上沒有樂隊和鮮花，人必須學(xué)會為自己伴奏，高歌向前。

疊滘中學(xué)初三：黃嘉暉

第四篇：問路（高二作文/800字）

一直尋覓著七彩貝殼的我，拾到的卻是時間的浪花。

題記

夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。

我久欠佇立窗前，望著那一成不變的風(fēng)景田野、河流、山川、草木、房屋，卻久久沒有看到我要走的那條路。中考沒上線的我，背著沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊著。親人的質(zhì)問壓得我喘不過氣來，我再也不敢正視他們，他們的目光足以刺進我的心臟，我再也忍不住盈眶的淚水。

路，還有多遠(yuǎn)，還有多長，該往哪走，不知這樣的路何時才是一個盡頭。爺爺每天不是帶我去砍柴就是帶我去割稻子。炎炎烈日下，螞蟥吸腳，蚊蟲叮咬，荊棘一路。我不斷的揮灑著自己的汗水，卻怎么也揮之不去。爺爺只是低著頭對我說“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己?！蔽胰酉络牭叮芟蚰菞l沒有方向的路，淚水迷失了我的眼睛。我鼓不起勇氣面對自己。這就是我以后要走的路嗎？烈日、汗水、淚水與我相伴。我不停的問自己，以后的路要怎樣走，該往哪走。這一切的問題讓我的腦袋似乎要爆炸了，初中三年的生活不斷浮現(xiàn)在我眼前，貪玩、逃避、荒廢學(xué)業(yè)，這樣的路讓我無可回頭。

時間一天天填滿歲月的空格，我的眼前還是一片迷茫。各個學(xué)校都已開學(xué)，我卻不知道哪條才是明智之路。回憶起那段與爺爺度過的日子，快樂嗎？不，那不是我要走的路。我要考高中，我要上大學(xué)。重讀，那是我最好的選擇。路，就在腳下。如今，當(dāng)我坐在這個高一的教室里，心里更多的是欣慰。對??！人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時的心情。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路，是前進的方向，是天邊的一道彩虹。

當(dāng)我再一次走過那條徘徊多次的人生之路，回憶起那時的風(fēng)景，那時的音樂，熟悉而溫馨。有一天，我的學(xué)妹失落的問我：“學(xué)姐，我的期中考試考砸了，我該怎么辦？”我微笑著平靜的回答她：“路在何方呢？路，就在你自己的腳下?！?/p>

簡評：這篇習(xí)作寫出了真情實感，情感味濃，有一定的感染力。文章能結(jié)合自己的思想經(jīng)歷談了“問路”“選路”“如何走路”等問題，格調(diào)昂揚。

第五篇：問路（高二作文/700字）

一直尋覓著七彩貝殼的我，拾到的卻是時間的浪花。

題記

夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。

我久欠佇立窗前，望著那一成不變的風(fēng)景田野、河流、山川、草木、房屋，卻久久沒有看到我要走的那條路。中考沒上線的我，背著沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊著。親人的質(zhì)問壓得我喘不過氣來，我再也不敢正視他們，他們的目光足以刺進我的心臟，我再也忍不住盈眶的淚水。

路，還有多遠(yuǎn)，還有多長，該往哪走，不知這樣的路何時才是一個盡頭。爺爺每天不是帶我去砍柴就是帶我去割稻子。炎炎烈日下，螞蟥吸腳，蚊蟲叮咬，荊棘一路。我不斷的揮灑著自己的汗水，卻怎么也揮之不去。爺爺只是低著頭對我說“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己?！蔽胰酉络牭?，跑向那條沒有方向的路，淚水迷失了我的眼睛。我鼓不起勇氣面對自己。這就是我以后要走的路嗎？烈日、汗水、淚水與我相伴。我不停的問自己，以后的路要怎樣走，該往哪走。這一切的問題讓我的腦袋似乎要爆炸了，初中三年的生活不斷浮現(xiàn)在我眼前，貪玩、逃避、荒廢學(xué)業(yè)，這樣的路讓我無可回頭。

時間一天天填滿歲月的空格，我的眼前還是一片迷茫。各個學(xué)校都已開學(xué)，我卻不知道哪條才是明智之路?；貞浧鹉嵌闻c爺爺度過的日子，快樂嗎？不，那不是我要走的路。我要考高中，我要上大學(xué)。重讀，那是我最好的選擇。路，就在腳下。如今，當(dāng)我坐在這個高一的教室里，心里更多的是欣慰。對啊！人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時的心情。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路，是前進的方向，是天邊的一道彩虹。

當(dāng)我再一次走過那條徘徊多次的人生之路，回憶起那時的風(fēng)景，那時的音樂，熟悉而溫馨。有一天，我的學(xué)妹失落的問我：“學(xué)姐，我的期中考試考砸了，我該怎么辦？”我微笑著平靜的回答她：“路在何方呢？路，就在你自己的腳下?！?/p>

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