冬游記作文(2篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的冬游記作文，歡迎閱讀與收藏。

冬游記作文1

今天，我好高興??！你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円ザ卫?！我來到學(xué)校，看到許多同學(xué)已經(jīng)到了學(xué)校在吃早餐了，我趕緊拿出飯盒，裝了一盒面，我看見很多同學(xué)吃完了在分享零食，我就使出了最快的吃飯速度，匆匆地吃完早餐。從小背包里拿出了阿爾卑斯棒棒糖，跟同學(xué)們分享，只剩三根了，我要留給自己啦！

出發(fā)啦！我們坐車前往珍珠樂園......

我們玩了蓮花杯、鬼屋、妖鬼屋、小世界、迷宮、消防員、碰碰車、射氣球、小火車......這里面我最喜歡的就是鬼屋和妖鬼屋了，我穿了36次鬼屋，第一次我穿的時候很害怕，第二次我就還是有一點(diǎn)點(diǎn)膽小，雙手捂著眼睛只管看路，第三次的時候，我就勇敢的走進(jìn)去，沒有叫一聲，第35次，我走到一半，燈就滅了，我很害怕，就趕快跑了出去。最后一次，我把包包給馬南鈞拿著，說要是集合就趕快叫我。我進(jìn)去后，里面一個人都沒有，我就快速的跑了出來，我明明還想穿第37次呢，可我探頭進(jìn)去看了下，還是很害怕，我看到一個同學(xué)跑了進(jìn)去，這時，馬南鈞就叫我們集合了，我看見那個同學(xué)還沒出來，我就告訴老師了，老師進(jìn)去看了看，也被嚇壞了，但沒看到那個同學(xué)，回到隊伍后，在隊伍里看到了那個同學(xué)。

該回學(xué)校了，我戀戀不舍的坐上了回去的車......

冬游記作文2

“嘀嘀嘀!”伴隨著汽笛聲，我們踏著歡快的腳步，踏上了冬游的旅途。

這次，我們五年級榮幸地參加了冬游活動，來到教育基地游玩。一路上，我們在車上嘰嘰喳喳，一路上指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上洋溢著快樂的笑容。

經(jīng)過漫長的等待，我們終于抵達(dá)了目的地。我們魚貫而出，呼吸新鮮的.空氣遠(yuǎn)處群山環(huán)抱，近處蘿卜、白菜向我們招手，散發(fā)著迷人的香氣，仿佛對我們說：“歡迎歡迎，快來度過這快樂的一天吧！”我們帶著歡快的心情，走向教室。

第一節(jié)是串珠課，我們聽完老師的講解，便迫不及待地操起手中的珠子和線。呵呵，這可是女孩子的強(qiáng)項，珠子在她們的手里是那么得心順手，想怎做就怎么做，做的不亦樂乎。可惜我對此是一竅不通，一節(jié)課才縫了七顆珠子，剩下的多虧在老師和同學(xué)的幫助，才得以完工。

第二節(jié)是軍事訓(xùn)練課，我們沖到操場上，在老師的口令下和五班同學(xué)一起比起了勇攀高峰的游戲，我們的笑聲在天空中回蕩。

玩完了勇攀高峰，我開始挑戰(zhàn)獨(dú)木橋，可惜天不遂人愿，我連續(xù)幾次摔了個“狗趴屎”?？上驳氖?，到最后還是天公不負(fù)有心人，經(jīng)過幾番努力，我終于征服了它。

“嘀嘀嘀！”在汽笛的催促下，我們戀戀不舍地上了車。陽光灑在每個人的臉上，洋溢著快樂的笑容。