【實用】小學(xué)游記作文匯總10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

有一天，我和爸爸來到濟(jì)南九如山游玩。

我和爸爸下車一看，這里人山人海，熱鬧極了！

我看山這么高，我和爸爸千辛萬苦才爬上來，一看下面水池很清，是淺黃、淺藍(lán)、淺綠……其它顏色交錯著，再一看下面的又像一群小螞蟻。

下山的時候，我看見了野蒜，我問爸爸這種野蒜有毒嗎？爸爸說：“沒有毒?！?/p>

今天我很開心！我戀戀不舍地離開了九如山。

小學(xué)游記作文 篇2

8月2日， 我和媽媽及十幾個同班同學(xué)和他們的爸爸媽媽們一起去了呼倫貝爾大草原。由于我們各自的航班不同，以及我們大部隊從上海出發(fā)的航班晚點，所以我家和唐唐一家先到了海拉爾后，就先乘車去往滿洲里。

滿洲里是中國、蒙古和俄羅斯三國交界的城市，我們的司機(jī)姓曹，我們叫他曹叔叔。我們經(jīng)過的牧區(qū)有很多牛羊，聽曹叔叔講，這里的牧民都有自己的草場。我們到了滿洲里，天幾乎就黑了，等大部隊到了之后，我們就去吃晚飯了。

小學(xué)游記作文 篇3

人們都說青島“紅瓦綠樹碧?！保鏇]想到自己能有機(jī)會親眼目睹它的神奇美麗。

周末的一天，隨爸爸媽媽驅(qū)車來到久仰夢寐以求的青島，漫步在古老的街道，零距離欣賞“紅瓦綠樹碧海”，無不被它的美所折服。

青島的特點之一，就是“紅瓦”。在青島，處處都可以看到形態(tài)各異的別墅，美式、法式、英式等等應(yīng)有盡有。這些別墅星羅棋布，每走到一條路，一條街，發(fā)現(xiàn)每一座別墅都不同，不但不顯得亂，還更顯得出布局巧妙。雖說每座別墅的形狀都不一樣，但是無論如何，屋頂都是用紅瓦鋪成的。

青島的特點之二，就是“綠樹”。每一條路上，看著路邊的花草樹木，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)一條路上只栽一種樹，而另一條路上，就栽另外一種樹，且從不重復(fù)。站在高處鳥瞰，綠樹成蔭，鳥語花香，令人沁人心脾、賞心悅目。

青島的特點之三，就是“碧海”。青島最引人注目的是海，最美的還是大海。湛藍(lán)的大海掩映著淡藍(lán)色的天空，水天一色，令人產(chǎn)生無盡的遐想，我忍不住放聲大喊：“喂——大海，我來了，你聽見了嗎？”“嘩-嘩-嘩”聽，大海在回答我呢，海浪一排又一排地奔向海岸，像是在歡迎我的到來呢！我在浪花的“簇?fù)怼毕伦哌M(jìn)大海，海面上幾只海鷗在翱翔，讓我感受到人海合一的境界。難怪青島人說：“我們青島人是在海邊爬著長大的?！?/p>

青島真是一個令人向往的地方。

小學(xué)游記作文 篇4

今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上?；疖嚹险?，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個大笑話。在地鐵的前面，有兩道……

今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上?；疖嚹险?，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個大笑話。在地鐵的前面，有兩道“關(guān)卡”，必須要刷卡才能進(jìn)去，第一次沒有問題，我照著爸爸的樣子把卡放在上面“滴”的一聲響之后，我就通過了，一上地鐵，“啊”火車竟然能在地下走，真叫人驚訝！不知不覺，到站后要走出地鐵就更有趣了，姐姐把我的卡也拿去了，我生氣了，一下子把卡給奪了過來，也不知“滴”沒有就直接沖了上去?！鞍ミ?！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來是要把卡放到另外一個地方才行。之后，我終于“辛苦”地通過了這道“艱難”的“關(guān)卡”。出了地鐵站，我們的上海之旅正式開始了。

(一） 水族館

我們的第一戰(zhàn)是水族館，一走進(jìn)水族館，我就迫不及待地參觀起來，迎面就看見了一頭巨大的鱷魚，它全身披著鎧甲，像一個勇士般一步步向我們走來，一雙銳利的眼睛能把敵人震住，太帥了。

再向前走，在冰天雪地里邊邊搖邊走的動物是什么？哦，天哪！那可是企鵝之王——帝企鵝，哎！它搖搖擺擺，雙翅揮動著，好像正在和我們打招呼呢！

我們走到了移動軌道這里，里面到處都是魚和珊瑚，還有讓人吃驚的沙虎鯊，又像雨傘似的蝙蝠魚，還有可愛的小金魚。咦！這是什么？這個動物油胡子，它舞動著肥胖的軀體，原來是海豹呀！海豹一下子游到了我的跟面停了下來，它揮舞著雙爪，可能在表示對我友好呢！不知不覺中，整個水族館都被我們游遍了。

小學(xué)游記作文 篇5

早就知道香港是一顆璀璨的“東方之珠”，去年國慶期間，我和媽媽隨旅游團(tuán)到香港做五日游，終于有機(jī)會一睹她的風(fēng)采。

香港人熱情！那天，我和媽媽興沖沖地走在大街上，準(zhǔn)備到國貿(mào)大廈去玩?？赡苁堑缆凡皇欤苍S是我們弄錯了方向，走著，走著，迷了路。走來一位老人，笑瞇瞇地向我們問道：“請問你們是游客么？”媽媽急忙說：“對對對，”我們是來旅游的，請問國貿(mào)大廈往哪兒走??？”老人和氣地說：“哦，您往前筆直走，穿過第二個路口就到了”我們每到一處，總有人向我們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，讓游人更加了解香港這個美麗的地方。

香港的街道干凈！地面上找不到一片紙。我的球鞋穿了好幾天，還是那樣干凈。看到這么干凈的街道，誰也不忍心往這么潔凈的路上扔垃圾。

香港的樓真高！當(dāng)你抬頭仰望高樓時，你還沒望到樓頂，也許你頭上的帽子就已經(jīng)落在地上了。香港的樓真密！當(dāng)你站在繁華的街道上仰望天空時，你簡直就像是井底之蛙，難怪有人說香港是寸土寸金。香港的樓真沒！有的樓房是金屬罩面，晶瑩剔透；有的用大理石罩面，宏偉壯觀，它們形狀各異：有圓柱形的'，有斜坡形的，有半圓形的，有傘狀的，顏色也各不相同，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的綠油油，當(dāng)你一眼看到這么多的樓房時，你的眼睛還真不知道看哪一處好，因為這些建筑實在太多姿多彩了。香港的金馬大橋雄偉！白色的橋身，一道道斜拉式的索鏈折尺形的鎖在橋上。橋上汽車來來往往，站在遠(yuǎn)處眺望，密密麻麻一片。金馬大橋以它龐大的身軀橫跨于海河兩岸，顯得威武，氣派，氣勢磅礴。

小學(xué)游記作文 篇6

今天，我們就要離開云南了，說真的，我的心里真的有一些不舍，只好下次再回來了。

早上7點40分的飛機(jī)，負(fù)責(zé)接送的導(dǎo)游5點30分就早早的打我們叫醒，趕往飛機(jī)場。

該回去了，不必再留戀了。

當(dāng)我頂著風(fēng)來到飛機(jī)上時，總感覺時間過得太快了，這長達(dá)六天的時間一眨眼就過去了，像一股從眼前飄過的風(fēng)一樣，來無影，去無蹤。

不一會兒，飛機(jī)便起飛了。我從高空中望著這一片土地，我相信這個地方我一定還會來的！

小學(xué)游記作文 篇7

這個夏天，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)活動，和老師同們一起，在遙遠(yuǎn)的南半球度過了一個回味無窮并難以忘懷的美好假期……

當(dāng)我們背上行囊滿懷夢想，依依不舍的告別送行的家人，經(jīng)過十幾個小時的轉(zhuǎn)機(jī)飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸! 7月底的澳洲正值深冬，當(dāng)我們抵達(dá)第一大城市悉尼時，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼：風(fēng)光漪妮，海風(fēng)拂面，處處流淌著現(xiàn)代繁華和古老韻味相結(jié)合的人文氣息。

首先我們來到了悉尼大學(xué)，它是澳大利亞歷史最悠久和最負(fù)盛名的大學(xué)，有很多建于19世紀(jì)中葉的建筑，他們體現(xiàn)著 濃濃的滄桑感和英倫建筑的藝術(shù)風(fēng)范，讓人回味與流連…… 學(xué)校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國的莘莘學(xué)子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學(xué)習(xí)，交談，這也是我為之向往的地方……

接著我們來到了澳州的標(biāo)志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠(yuǎn)看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與海港大橋和周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……

緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚起的風(fēng)帆、展翅翱翔的海鷗，海灘邊的小貝殼……還有水族館，達(dá)令港都留下了我們的歌聲和歡快的足跡……難怪美國作家馬克?吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的一天半時間，我們意猶未盡，不舍的告別風(fēng)光旖旎的悉尼，飛往我們游學(xué)的重要一站——維多利亞州墨爾本…

墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。

我們充滿好奇也忐忑不安，因為接下來的時間我們要面對陌生的學(xué)校和寄宿家庭。這所名叫DPS的學(xué)校，位于墨爾本郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美簡潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學(xué)和“澳洲家人”，雖然他們不會說中國話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風(fēng)洗塵，立即打消了我們這群來自中國孩子的離家的孤獨與不安。我的澳洲新家有爸爸媽媽和兩個美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個澳洲新家!

到達(dá)墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學(xué)習(xí)模式。這里的小學(xué)為小班化教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)在20至25人。每個教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理。澳大利亞的小學(xué)被公認(rèn)是“快樂教育”的典范，因為學(xué)生們基本上沒有課業(yè)壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎(chǔ)教育。 老師帶領(lǐng)著我們，通過豐富多彩的活動：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國的認(rèn)知和了解。除了學(xué)習(xí)英語以外， 我們還親自參與科學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工制作、烹飪、藝術(shù)、 體育等澳大利亞小學(xué)課程的學(xué)習(xí)，并且和澳洲小伙伴們一起進(jìn)行了一場充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學(xué)們都將簽了名的橄欖球贈送給我們做紀(jì)念…… 我們之間結(jié)下了親密深厚的友誼。……在學(xué)習(xí)和生活中，我們發(fā)現(xiàn)這里沒有人大聲喧嘩，亂扔?xùn)|西，見面都主動微笑問候，前面的人主動為后面的人扶門(方便身邊的人進(jìn)出)……處處能感受到他們的——禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素養(yǎng)。

每天放學(xué)回到家，因為沒有家庭作業(yè)，我和室友及兩個妹妹是最開心的時候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里蕩秋千，逗弄狗狗……這段時光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡直棒極了!“媽媽”抽空帶我們?nèi)ベ徫?，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。生活在澳洲家庭，不但感受到來自澳洲人民的熱情，也鍛煉了自己的獨立能力，更提高了自己敢于開口用英語交流的勇氣和信心!

在學(xué)習(xí)期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬。比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;觀賞庫克船長的小屋;最讓我們興奮的是在菲利普島的海邊，冒雨迎風(fēng)執(zhí)著守候，親眼目睹小藍(lán)企鵝覓食歸巢的感人場面!……也非常榮幸的被邀請參觀了維州的總督府，并且受到了現(xiàn)任總督琳達(dá)。德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!

短短11天的澳洲游學(xué)之旅即將結(jié)束了，在我們即將踏上回國之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個家庭渡過的每一天美好的時光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次見面!……”這兩本書沉甸甸的，承載著中澳友誼和這段時光滿滿的記憶……它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時刻到了，在開往機(jī)場的大巴旁，所有學(xué)校老師同學(xué)和澳洲家人，跟我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因為我們相信我們一定會再相聚，這段美好的記憶也一定會永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此心靈深處……

再見了，美麗的澳洲和善良的人們!我熱愛這片土地，澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環(huán)境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動物間的和諧，人與大自然之間的和諧，讓我們每一個人都為之留戀和想念……現(xiàn)在我們回歸祖國的懷抱，汲取了更多的知識和力量之后，讓我們在祖國的沃土上繼續(xù)茁壯成長，努力奮斗，去實現(xiàn)我們的夢想，因為——“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)!”

小學(xué)游記作文 篇8

我愛小馬

節(jié)假日的時候，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中還襯著一絲絲的涼風(fēng)，舒服極了。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。 來到游樂園，我們看見了一群放飛的鴿子，它們渾身的羽毛白得如雪，美麗極了!這群快樂的小天使時而高飛、是而底飛，有的好像在說：“歡迎你們來泉州游樂園。”我們先來到城堡尋覓，再去玩幼稚的游戲??抬轎子、滑滑梯…… 但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”，我迫不及待地爬到馬背上，擺出一副騎馬的姿勢，嘴里不停地吆喝著：“駕、駕、駕?！瘪R迅速地跑起來。真好玩! 可是不知不覺黑馬停下了腳步，我拼命地甩著鞭子，提高嗓門：“駕、駕、駕?！笨神R還是紋絲不動。“這是游戲馬，是靠電力來控制的?！本藡尶吹轿疫@個樣子笑著說。這下我的疑問全沒了，我一定要多學(xué)一些知識啊!否則長大，別人考我什么知識，我都不懂得回答，多沒面子啊! 最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。 今天真開心!令我永生難忘啊! 當(dāng)我看到這張照片，就想起兩年前那個天真、無知、可愛的小小我啊!

小學(xué)游記作文 篇9

第二天一早醒來，我們準(zhǔn)備好東西坐車到林山寺去玩。一路上我和姐姐東張西望，因為外面的風(fēng)景的太吸引人了，群山環(huán)繞，一眼望不到邊，山尖纏繞的白云像銀白色的綢緞。天藍(lán)得特別漂亮，天上仿佛有一個白云魔法師，風(fēng)就是它的助手，藍(lán)天就是它展示魔法的舞臺，魔法師在風(fēng)的幫助下在天空中不斷的施展魔法，使云在天空不停的變幻：一會變成一個棉花糖、一會變成一群羊、一會變成一個小姑娘正看著書。車窗外視線中全是一片綠，上面點綴著藍(lán)色的野花、金黃色的向日葵、粉嘟嘟的野玫瑰。看著大片大片的向日葵，光頭干爹告訴我：彝族人特別喜歡吃瓜子，所以他們種了特別多的向日葵。

我們在山腳下下了車，買了門票。突然我看見山坡上有幾匹小馬正低頭吃著草，我就問爸爸：“我可以騎馬嗎？”姐姐一聽也來了勁?！昂冒?！好?。∥乙惨T?！睜狂R的阿姨把一匹棕色的馬牽了過來，爸爸把姐姐抱上馬背，姐姐用雙手緊緊的抓住馬鞍，腳放在馬蹬上，阿姨牽著馬就走了。我被爸爸抱上一匹淡黃色的小馬，我剛上馬的時候很害怕，腳也踩不到馬蹬，阿姨就幫我把馬蹬給放到我腳上，也牽著馬跟上了。沿途我看見一只棕色的小馬和一只小鹿在小溪邊喝水，令我感到驚訝。

終于到靈山寺了，我累得全身酸痛，可是更苦的還在后面等著我呢！上面還有數(shù)不清的石梯在哪呢！我很不情愿的跟著爸爸和姐姐往上爬，像一只蝸牛一樣，筋疲力竭才爬上山。聽說靈山寺的菩薩很靈驗，我們也決定去拜拜、去燒燒香。因為彝族人崇尚火，所以香火代表著財運、福氣，靈山寺燒香必須等到香全滅了，確定自己的福氣不會被別人截了才能離開。于是我們就在大大的太陽下等著，我和姐姐流了一身的汗，終于等香滅了。

燒完香我們正好看見彝族人的傳統(tǒng)風(fēng)俗：打懶和尚。彝族人家里如果有小孩生辰八字不好或者是不好養(yǎng)就送到靈山寺當(dāng)俗家和尚，養(yǎng)上幾年就要還俗，還俗的過程就是老和尚拿著掃把、嘴里念念有詞，讓還俗的小和尚從長長的板凳走過去，這個小和尚就還俗了。我們看得津津有味。

在下山途中我們經(jīng)過了洗腳河，“為什么叫洗腳河呢？”我問爸爸。爸爸說：“到靈山寺如果走累了的話就會到這休息，洗洗腳，所以就叫洗腳河?！蔽液徒憬愫芨吲d，脫了鞋子就跳上一顆大石頭上，把酸痛的腳，放進(jìn)了河里。?。『铀胬浒?！爸爸告訴我們說這是雪山上流下來的水，所以很刺骨。我們還在一塊大大的石頭上進(jìn)行了野炊。我們吃完東西，就找到了一塊小石頭，坐了上去，然后把腳放進(jìn)了刺骨的水里，我們的腳在水里能堅持幾秒就很棒了。所以我們把腳放進(jìn)去又拿出來，不斷的重復(fù)，然后我干脆站在水里，用手拋起一串水花，水花在太陽的照射下，銀光閃閃，就像一顆顆珍珠似的。我跟姐姐打起來水仗。洗腳河河邊全是石頭堆成的，河里也有很多石頭，大的、小的、形狀不一、顏色各異，水沖在石頭上響起了一片“嘩嘩”的水聲，就像水仙子在彈奏她的樂器，優(yōu)美動人。

在靈山寺山腳下我買了一塊像雞蛋一樣的石頭作為紀(jì)念。爸爸帶著我們就要回去了，我們才依依不舍的離開。

小學(xué)游記作文 篇10

沙悟凈雖然每次挑著擔(dān)子，非常累，但每次都用他的寶杖斬妖除魔，一路上保護(hù)師傅不讓妖怪把他抓走，取得真經(jīng)后又保護(hù)師傅一起回長安，忠厚老實就是形容他這樣的人。

《西游記》寫得真精彩，特別是孫悟空消滅妖怪的時候，把妖怪殺得片甲不留，神通廣大，救出師傅的描述讓我看得津津有味，回味無窮，我忍不住看了一遍又一遍，被書中的情節(jié)所吸引。《西游記》這本書教會了我堅持，就是因為他們的堅持、不放棄的精神，才能取得真經(jīng)，還教會了我要善良，用愛心感化一切，用仁慈的心感化天下所有的人。