友誼的意義作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的友誼的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的意義作文1

三年級(jí)的時(shí)候，我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過(guò)去了，沒(méi)用過(guò)一次。

記得那時(shí)，他坐在我的前排。以前一二年級(jí)的時(shí)候，我與他相隔“十萬(wàn)八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。

自從他坐到我的前排開(kāi)始，他就對(duì)我非常好，跟我說(shuō)話的次數(shù)明顯比以往多了許多。

還記得那天放學(xué)時(shí)，我正要排隊(duì)出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個(gè)我很想要的東西，如飛機(jī)、弓箭這些，這是我特別擅長(zhǎng)的。這一點(diǎn)，我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

他知道我的這個(gè)愛(ài)好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無(wú)損地放在我的書(shū)桌上。

因?yàn)檫@個(gè)小插曲，我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候，我也會(huì)帶來(lái)一些東西和他分享，有些時(shí)候從別人手里分來(lái)的也會(huì)給他一半，而他也經(jīng)常和我分享，我們的關(guān)系越來(lái)越近。

直到現(xiàn)在，那塊橡皮還依然放在我的書(shū)桌上，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)扔掉它，因?yàn)槟鞘俏液退颜x的象征。

友誼的意義作文2

一面墻，一個(gè)人，一行字。向左走，向右走，讀不懂的讀懂；獨(dú)人，穿梭，僅此一人，僅缺一人。向左走，向右走，遇不上的遇上。

至此，我不再向往，那彼岸不屬于我的繁華。

曾經(jīng)，煙火熏染，歲月靜好。我們牽著手度過(guò)一整頁(yè)春秋。給對(duì)方的生命里留下無(wú)數(shù)獨(dú)特的印廄。時(shí)光舒緩，像一曲親音樂(lè)。波瀾不驚，安穩(wěn)而又肆意。

六年級(jí)的期末考試過(guò)后，在花園的石頭上，我們討論的初中后的事情。想著會(huì)不會(huì)以后就不是一個(gè)學(xué)校的了，就見(jiàn)不到了呢。討論著幾年后的事情。

友情消失了，不在一個(gè)學(xué)校的人已經(jīng)變得生疏起來(lái)了。而在一個(gè)學(xué)校。這也引起家非常小的事情，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

考完期末考試后的第一天，我們打算出去玩，可是碰到了一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)你們知道自己得了多少分嗎？好分?jǐn)?shù)已經(jīng)出成績(jī)了。

我們著急的趕緊跑回家去看成績(jī)。結(jié)果自以為考的還不錯(cuò)的科目成績(jī)卻有點(diǎn)嚇人。雖然這是意料之內(nèi)的吧。但那也哭了。

其他人看完成績(jī)后，和我也沒(méi)有什么區(qū)別。面目表情由激動(dòng)變的慘白。

互相安慰，互相鼓勵(lì)，這時(shí)讓我體會(huì)到了友誼，體會(huì)到了朋友的`意義。

走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍(lán)，云依舊那么白，鳥(niǎo)依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔，又是一次的考砸，又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫(huà)，眼前的景物和天線不斷交錯(cuò)，頭快要炸了！眼前一片晴朗，心房淅淅瀝瀝的下雨。

友誼的意義作文3

星期五，我因?yàn)樯×耍詪寢寷](méi)讓我去學(xué)校。下午，媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍(lán)沁宇，藍(lán)沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái)，是生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，王浩圳生病了，謝謝你關(guān)心他！”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思，又突然想到了什么：“王浩圳運(yùn)動(dòng)會(huì)還參加嗎？800米還跑嗎？”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì)，還要看王浩圳恢復(fù)的如何，再讓王浩圳告訴你?！彼{(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的，再見(jiàn)！”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候，我心頭一熱，我的同學(xué)真好！

“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來(lái)，是誰(shuí)呀，這么晚還來(lái)電話，我拿起話筒，電話那頭傳來(lái)了沙啞的聲音，哦！原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程，“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？”“我病了！”“好點(diǎn)沒(méi)有??？”“中午的時(shí)候喘的比較厲害，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了！”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧！”倪一程關(guān)切的說(shuō)?！敖裉斓幕@球賽我們贏了嗎？”我急切地問(wèn)道。“沒(méi)有，今天沒(méi)有比賽，休戰(zhàn)！”接著倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事，我忍不住大笑起來(lái)，仿佛我的病完全好了一樣，放下電話，我久久地沉浸在喜悅之中。

同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光，在你寒冷時(shí)，給你溫暖;友誼就像一帖良藥，在你生病時(shí)，給你治愈。

我愛(ài)你們，我的同學(xué)，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！

友誼的意義作文4

那是一個(gè)星期一的早晨，天氣明媚，我望著一望無(wú)際的課本，到底什么時(shí)候才能下課呀，老師看到我上課開(kāi)小差，竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題，題目是，題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰(shuí)，因?yàn)槔蠋熃裉熘v新課，而且我上課開(kāi)小差，我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么，我站起來(lái)，竟不知道說(shuō)什么，我的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節(jié)課站在門(mén)外，我望著老師，不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去，我站在門(mén)外，語(yǔ)重心長(zhǎng)的和同學(xué)們說(shuō)“對(duì)不起，是我才讓你們站到門(mén)外的?！?/p>

朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛，再說(shuō)了，如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話，那我們?cè)谶@天底下還會(huì)有人相伴嗎？朋友們你們說(shuō)是不是啊？是！朋友對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對(duì)我的關(guān)心和體諒。這時(shí)，我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開(kāi)小差，就算是答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛幸蝗汉湍汴P(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)?！?/p>

五年級(jí):chenmengyu

友誼的意義作文5

那是一個(gè)星期一的早晨，天氣明媚，我望著一望無(wú)際的課本，到底什么時(shí)候才能下課呀，老師看到我上課開(kāi)小差，竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題，題目是，題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰(shuí)，因?yàn)槔蠋熃裉熘v新課，而且我上課開(kāi)小差，我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么，我站起來(lái)，竟不知道說(shuō)什么，我的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節(jié)課站在門(mén)外，我望著老師，不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去，我站在門(mén)外，語(yǔ)重心長(zhǎng)的和同學(xué)們說(shuō)“對(duì)不起，是我才讓你們站到門(mén)外的。“

朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們?yōu)榕笥崖?，再說(shuō)了，如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話，那我們?cè)谶@天底下還會(huì)有人相伴嗎？朋友們你們說(shuō)是不是??？是！朋友對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就為朋友們對(duì)我的關(guān)心和體諒。這時(shí)，我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開(kāi)小差，就算是答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛幸蝗汉湍汴P(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“

友誼的意義作文6

我收到過(guò)一件最好的禮物，那就是同學(xué)送給我的鼓勵(lì)，這鼓勵(lì)帶著同學(xué)對(duì)我的濃濃情誼，我永遠(yuǎn)也忘不了

在一次個(gè)人的才藝展示會(huì)上，我和同學(xué)一起改編并表演了王力宏的《龍的傳人》。鋼琴、葫蘆絲、吉他、手指琴、非洲鼓，這些樂(lè)器一起合奏。

我彈吉他，雖然說(shuō)《龍的傳人》是吉他二級(jí)水平的歌曲，但對(duì)我這個(gè)八級(jí)老手來(lái)說(shuō)，根本不在話下。雖說(shuō)才藝水平達(dá)標(biāo)，但是我還是有著上臺(tái)的恐懼。

馬上輪到我了，我的心跳得更快了。這時(shí)，韓書(shū)妤走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，好好演奏，你可以的?！甭?tīng)了她的話，雖然緩解了不少，但我還是非常緊張。馬上輪到我們了，我好硬著頭皮上去。

前奏是由我彈的，我感覺(jué)我的手都在發(fā)抖。那個(gè)時(shí)候，鋼琴還沒(méi)加進(jìn)來(lái)，聲音聽(tīng)上去有些渾濁，這個(gè)時(shí)候，韓書(shū)妤給了我一個(gè)暗示，我聽(tīng)見(jiàn)了，突然意識(shí)到我的問(wèn)題，立刻把剛要彈的那個(gè)和弦彈得干凈不少，瞬間節(jié)奏推向了高潮。

第二遍的時(shí)候，我改變了想法，把它彈成了單音，我驚訝于我的做法，但是我感覺(jué)我的改變，讓這首曲子變得不是那么好聽(tīng)。所以在第三遍的時(shí)候，把它改為掃弦，經(jīng)過(guò)我的不斷調(diào)整，這首曲子完美收官，等我彈完最后一個(gè)音la，熱烈的掌聲響了起來(lái)。

我的心中充滿了神圣感和勝利的喜悅，我感謝韓書(shū)妤的鼓勵(lì)，因?yàn)槟亲屛矣辛俗孕?，讓我明白，什么才是真正的禮物。

現(xiàn)在我才知道禮物的意義，有些時(shí)候可能只是一個(gè)眼神，一聲咳嗽。

禮物是重要的，但我認(rèn)為比禮物更重要的是友情。友誼就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，把我們都連在一起，讓我們獲得幫助與關(guān)愛(ài)……

友誼的意義作文7

每一位成功人士的背后必定有一個(gè)支持他的朋友。馬云之所以能夠成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)和他一起走南闖北，不離不棄的朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)陪著你開(kāi)心；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)給予你安慰。如果我們真誠(chéng)地對(duì)待友誼，你就會(huì)得到很多知心好友。

那是一個(gè)悶熱的夏天，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它所有的能量都貢獻(xiàn)給了人們，知了被熱得直叫，小狗被熱得直吐舌頭，許多人穿著半袖吃著冰棍，手里還拿著扇子扇著風(fēng)。天真熱，熱的人想一直待在家里，熱的人一直打瞌睡，多么令人煩躁的季節(jié)??！

在這炎熱的日子里，前幾天考試的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考得一塌糊涂，聽(tīng)著老師的一句句斥責(zé)：“你怎么考成這樣，這不是你的真實(shí)水平，你要努力學(xué)習(xí)啊……”我的頭昏沉沉的，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話了，思緒早已飄出窗外，我看見(jiàn)了幾株月季花：翠綠的葉，鮮紅的花，可我卻看見(jiàn)了它的敗筆之處——幾朵暗黃的枯萎了的花瓣散落在地上，我的心中莫名多了幾分惆悵，哪種美麗能夠持久呢，就像我的成績(jī)一樣……

下課了，好朋友神秘地拉著我跑出了教室，帶我來(lái)到月季花面前，問(wèn)道：“好看嗎？”我立刻大喊：“我不要看這些落花，不，落花像我一樣！”這是，好朋友打斷我說(shuō)：“不是有句古詩(shī)叫‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，如果這么說(shuō)，這些美麗的花朵都是去年的復(fù)活再生，它們用去年的凋零換來(lái)了今年的美麗，難道它們不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？它們凋零了，可來(lái)年還能開(kāi)出美麗的花朵，為什么你只失敗這一次，就灰心喪氣呢？只要你繼續(xù)努力，必能再創(chuàng)輝煌！”我被好朋友一席話震驚了，再細(xì)一想，何嘗不是呢，難道我連一朵花都比不過(guò)嗎？

這時(shí)，我再看那朵月季花，它不再像之前那樣暗淡，反而渾身都散發(fā)著迷人的光芒，它的魅力打動(dòng)了我，我驚異于它的美麗，我的內(nèi)心也像這株月季花般春暖花開(kāi)。

當(dāng)你驕傲?xí)r，朋友會(huì)提醒你；等你沮喪時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)你。只要你真心對(duì)待身邊的每一位朋友，友誼之花就會(huì)遍地開(kāi)放！

友誼的意義作文8

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情一一友情。

友情需要鼓勵(lì)，人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二?！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏辛粟A了你不屑的說(shuō)出“什么了不起，他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已，再來(lái)一次，我肯定贏"這樣的話就會(huì)失去友情；相反，如果你向他豎起大拇指“你真厲害，跑的好快呀，恭喜呀！”就可以得到更多友情，擁有更多朋友，所以，友情是需要鼓勵(lì)的。

友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友，沒(méi)有來(lái)往，開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友？怎么獲得友情？

友情，需要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好朋友"搞好關(guān)系，然后不斷向“好友"借錢(qián)，最后不顧友情一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友是真心誠(chéng)意的對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。

有一首歌唱得好：“好朋友，一生一起走，一句話，一輩子，一生情……"唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)對(duì)待中，珍惜友誼，收獲友誼。