友誼的意義作文

友誼的意義作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的友誼的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的意義作文1
三年級(jí)的時(shí)候,我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次,他送我了一塊橡皮,我一直保存著,兩年過(guò)去了,沒(méi)用過(guò)一次。
記得那時(shí),他坐在我的前排。以前一二年級(jí)的時(shí)候,我與他相隔“十萬(wàn)八千里”,唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。
自從他坐到我的前排開(kāi)始,他就對(duì)我非常好,跟我說(shuō)話的次數(shù)明顯比以往多了許多。
還記得那天放學(xué)時(shí),我正要排隊(duì)出去,他卻叫住了我,并把他袋子里唯一的一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期,我很喜歡搜集一些小玩意兒,多半是一些東西的小部件,我可以想辦法把他們組合在一起,裝成一個(gè)我很想要的東西,如飛機(jī)、弓箭這些,這是我特別擅長(zhǎng)的。這一點(diǎn),我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
他知道我的這個(gè)愛(ài)好,所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后,我如獲至寶地帶回了家,在家里玩了好久,連包裝都舍不得拆,就這么把這塊橡皮完好無(wú)損地放在我的書(shū)桌上。
因?yàn)檫@個(gè)小插曲,我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候,我也會(huì)帶來(lái)一些東西和他分享,有些時(shí)候從別人手里分來(lái)的也會(huì)給他一半,而他也經(jīng)常和我分享,我們的關(guān)系越來(lái)越近。
直到現(xiàn)在,那塊橡皮還依然放在我的書(shū)桌上,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)扔掉它,因?yàn)槟鞘俏液退颜x的象征。
友誼的意義作文2
一面墻,一個(gè)人,一行字。向左走,向右走,讀不懂的讀懂;獨(dú)人,穿梭,僅此一人,僅缺一人。向左走,向右走,遇不上的遇上。
至此,我不再向往,那彼岸不屬于我的繁華。
曾經(jīng),煙火熏染,歲月靜好。我們牽著手度過(guò)一整頁(yè)春秋。給對(duì)方的生命里留下無(wú)數(shù)獨(dú)特的印廄。時(shí)光舒緩,像一曲親音樂(lè)。波瀾不驚,安穩(wěn)而又肆意。
六年級(jí)的期末考試過(guò)后,在花園的石頭上,我們討論的初中后的事情。想著會(huì)不會(huì)以后就不是一個(gè)學(xué)校的了,就見(jiàn)不到了呢。討論著幾年后的事情。
友情消失了,不在一個(gè)學(xué)校的人已經(jīng)變得生疏起來(lái)了。而在一個(gè)學(xué)校。這也引起家非常小的事情,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
考完期末考試后的第一天,我們打算出去玩,可是碰到了一個(gè)同學(xué),她說(shuō)你們知道自己得了多少分嗎?好分?jǐn)?shù)已經(jīng)出成績(jī)了。
我們著急的趕緊跑回家去看成績(jī)。結(jié)果自以為考的還不錯(cuò)的科目成績(jī)卻有點(diǎn)嚇人。雖然這是意料之內(nèi)的吧。但那也哭了。
其他人看完成績(jī)后,和我也沒(méi)有什么區(qū)別。面目表情由激動(dòng)變的慘白。
互相安慰,互相鼓勵(lì),這時(shí)讓我體會(huì)到了友誼,體會(huì)到了朋友的`意義。
走在回家的路上,抬頭望望天,天依舊那么藍(lán),云依舊那么白,鳥(niǎo)依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔,又是一次的考砸,又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空,一切本是美好的景色,在我眼中似乎變成了黑白畫(huà),眼前的景物和天線不斷交錯(cuò),頭快要炸了!眼前一片晴朗,心房淅淅瀝瀝的下雨。
友誼的意義作文3
星期五,我因?yàn)樯×耍詪寢寷](méi)讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍(lán)沁宇,藍(lán)沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái),是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運(yùn)動(dòng)會(huì)還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì),還要看王浩圳恢復(fù)的如何,再讓王浩圳告訴你?!彼{(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見(jiàn)!”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!
“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀,這么晚還來(lái)電話,我拿起話筒,電話那頭傳來(lái)了沙啞的聲音,哦!原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒(méi)有???”“中午的時(shí)候喘的比較厲害,現(xiàn)在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧!”倪一程關(guān)切的說(shuō)?!敖裉斓幕@球賽我們贏了嗎?”我急切地問(wèn)道。“沒(méi)有,今天沒(méi)有比賽,休戰(zhàn)!”接著倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來(lái),仿佛我的病完全好了一樣,放下電話,我久久地沉浸在喜悅之中。
同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時(shí),給你治愈。
我愛(ài)你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!
友誼的意義作文4
那是一個(gè)星期一的早晨,天氣明媚,我望著一望無(wú)際的課本,到底什么時(shí)候才能下課呀,老師看到我上課開(kāi)小差,竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題,題目是,題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熃裉熘v新課,而且我上課開(kāi)小差,我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么,我站起來(lái),竟不知道說(shuō)什么,我的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節(jié)課站在門(mén)外,我望著老師,不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去,我站在門(mén)外,語(yǔ)重心長(zhǎng)的和同學(xué)們說(shuō)“對(duì)不起,是我才讓你們站到門(mén)外的?!?/p>
朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛,再說(shuō)了,如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話,那我們?cè)谶@天底下還會(huì)有人相伴嗎?朋友們你們說(shuō)是不是啊?是!朋友對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對(duì)我的關(guān)心和體諒。這時(shí),我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開(kāi)小差,就算是答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)橛幸蝗汉湍汴P(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)?!?/p>
五年級(jí):chenmengyu
友誼的意義作文5
那是一個(gè)星期一的早晨,天氣明媚,我望著一望無(wú)際的課本,到底什么時(shí)候才能下課呀,老師看到我上課開(kāi)小差,竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題,題目是,題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熃裉熘v新課,而且我上課開(kāi)小差,我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么,我站起來(lái),竟不知道說(shuō)什么,我的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節(jié)課站在門(mén)外,我望著老師,不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去,我站在門(mén)外,語(yǔ)重心長(zhǎng)的和同學(xué)們說(shuō)“對(duì)不起,是我才讓你們站到門(mén)外的。“
朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們?yōu)榕笥崖?,再說(shuō)了,如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話,那我們?cè)谶@天底下還會(huì)有人相伴嗎?朋友們你們說(shuō)是不是???是!朋友對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就為朋友們對(duì)我的關(guān)心和體諒。這時(shí),我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開(kāi)小差,就算是答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)橛幸蝗汉湍汴P(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“
友誼的意義作文6
我收到過(guò)一件最好的禮物,那就是同學(xué)送給我的鼓勵(lì),這鼓勵(lì)帶著同學(xué)對(duì)我的濃濃情誼,我永遠(yuǎn)也忘不了
在一次個(gè)人的才藝展示會(huì)上,我和同學(xué)一起改編并表演了王力宏的《龍的傳人》。鋼琴、葫蘆絲、吉他、手指琴、非洲鼓,這些樂(lè)器一起合奏。
我彈吉他,雖然說(shuō)《龍的傳人》是吉他二級(jí)水平的歌曲,但對(duì)我這個(gè)八級(jí)老手來(lái)說(shuō),根本不在話下。雖說(shuō)才藝水平達(dá)標(biāo),但是我還是有著上臺(tái)的恐懼。
馬上輪到我了,我的心跳得更快了。這時(shí),韓書(shū)妤走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別緊張,好好演奏,你可以的?!甭?tīng)了她的話,雖然緩解了不少,但我還是非常緊張。馬上輪到我們了,我好硬著頭皮上去。
前奏是由我彈的,我感覺(jué)我的手都在發(fā)抖。那個(gè)時(shí)候,鋼琴還沒(méi)加進(jìn)來(lái),聲音聽(tīng)上去有些渾濁,這個(gè)時(shí)候,韓書(shū)妤給了我一個(gè)暗示,我聽(tīng)見(jiàn)了,突然意識(shí)到我的問(wèn)題,立刻把剛要彈的那個(gè)和弦彈得干凈不少,瞬間節(jié)奏推向了高潮。
第二遍的時(shí)候,我改變了想法,把它彈成了單音,我驚訝于我的做法,但是我感覺(jué)我的改變,讓這首曲子變得不是那么好聽(tīng)。所以在第三遍的時(shí)候,把它改為掃弦,經(jīng)過(guò)我的不斷調(diào)整,這首曲子完美收官,等我彈完最后一個(gè)音la,熱烈的掌聲響了起來(lái)。
我的心中充滿了神圣感和勝利的喜悅,我感謝韓書(shū)妤的鼓勵(lì),因?yàn)槟亲屛矣辛俗孕?,讓我明白,什么才是真正的禮物。
現(xiàn)在我才知道禮物的意義,有些時(shí)候可能只是一個(gè)眼神,一聲咳嗽。
禮物是重要的,但我認(rèn)為比禮物更重要的是友情。友誼就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,把我們都連在一起,讓我們獲得幫助與關(guān)愛(ài)……
友誼的意義作文7
每一位成功人士的背后必定有一個(gè)支持他的朋友。馬云之所以能夠成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)和他一起走南闖北,不離不棄的朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),朋友會(huì)陪著你開(kāi)心;當(dāng)你傷心時(shí),朋友會(huì)給予你安慰。如果我們真誠(chéng)地對(duì)待友誼,你就會(huì)得到很多知心好友。
那是一個(gè)悶熱的夏天,太陽(yáng)毫不吝嗇的把它所有的能量都貢獻(xiàn)給了人們,知了被熱得直叫,小狗被熱得直吐舌頭,許多人穿著半袖吃著冰棍,手里還拿著扇子扇著風(fēng)。天真熱,熱的人想一直待在家里,熱的人一直打瞌睡,多么令人煩躁的季節(jié)??!
在這炎熱的日子里,前幾天考試的成績(jī)發(fā)了下來(lái),我考得一塌糊涂,聽(tīng)著老師的一句句斥責(zé):“你怎么考成這樣,這不是你的真實(shí)水平,你要努力學(xué)習(xí)啊……”我的頭昏沉沉的,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話了,思緒早已飄出窗外,我看見(jiàn)了幾株月季花:翠綠的葉,鮮紅的花,可我卻看見(jiàn)了它的敗筆之處——幾朵暗黃的枯萎了的花瓣散落在地上,我的心中莫名多了幾分惆悵,哪種美麗能夠持久呢,就像我的成績(jī)一樣……
下課了,好朋友神秘地拉著我跑出了教室,帶我來(lái)到月季花面前,問(wèn)道:“好看嗎?”我立刻大喊:“我不要看這些落花,不,落花像我一樣!”這是,好朋友打斷我說(shuō):“不是有句古詩(shī)叫‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,如果這么說(shuō),這些美麗的花朵都是去年的復(fù)活再生,它們用去年的凋零換來(lái)了今年的美麗,難道它們不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?它們凋零了,可來(lái)年還能開(kāi)出美麗的花朵,為什么你只失敗這一次,就灰心喪氣呢?只要你繼續(xù)努力,必能再創(chuàng)輝煌!”我被好朋友一席話震驚了,再細(xì)一想,何嘗不是呢,難道我連一朵花都比不過(guò)嗎?
這時(shí),我再看那朵月季花,它不再像之前那樣暗淡,反而渾身都散發(fā)著迷人的光芒,它的魅力打動(dòng)了我,我驚異于它的美麗,我的內(nèi)心也像這株月季花般春暖花開(kāi)。
當(dāng)你驕傲?xí)r,朋友會(huì)提醒你;等你沮喪時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)你。只要你真心對(duì)待身邊的每一位朋友,友誼之花就會(huì)遍地開(kāi)放!
友誼的意義作文8
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢(qián)從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情一一友情。
友情需要鼓勵(lì),人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二?!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏辛粟A了你不屑的說(shuō)出“什么了不起,他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已,再來(lái)一次,我肯定贏"這樣的話就會(huì)失去友情;相反,如果你向他豎起大拇指“你真厲害,跑的好快呀,恭喜呀!”就可以得到更多友情,擁有更多朋友,所以,友情是需要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友,沒(méi)有來(lái)往,開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會(huì)有好朋友?怎么獲得友情?
友情,需要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好朋友"搞好關(guān)系,然后不斷向“好友"借錢(qián),最后不顧友情一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友是真心誠(chéng)意的對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好:“好朋友,一生一起走,一句話,一輩子,一生情……"唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)對(duì)待中,珍惜友誼,收獲友誼。







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