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寫人優(yōu)秀作文

時間:2025-01-06 11:08:42
【精品】寫人優(yōu)秀作文四篇

【精品】寫人優(yōu)秀作文四篇

在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

早晨一推窗,朔風(fēng)撲面,竟然紛紛揚揚的下起了雪,漫天飛絮,隨風(fēng)飛舞,停在枝椏上的成了風(fēng)景,浮在綠波的隨波而去,沒入大地的來年化作春泥。

皚皚輕趁步,翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸,煮酒葉難燒。

停下匆忙的腳步,靜一靜浮躁的心。在這個越來越快的世界,享受一下慢的韻味……

輕柔而動人的音樂,煮上一壺水,泡上一杯滾燙的茶,品一塊香甜的糕點,讓自己口齒噙香,隨口吟兩句詩;站在漫天飛雪的窗前,讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界,窗內(nèi)是開著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松,釋放所有壞的東西,好的能量慢慢聚集在身上,好活,慢活,自由自在的活。

可惜無人踏雪而來,否則還能煮上三兩杯薄酒,烤上兩塊鹿肉,是真名士自風(fēng)流了!

或者,細細慢慢的研上墨,寫上兩個大字;又或者,點上一盞燈,在燈下給自己縫一個窗簾,在細細密密的針腳里縫進自己的心情;又或者,精心的插一盆賞心悅目的花,照亮整個房間;又或者,細細的配料,炒一盤色香味俱全的菜,慢慢的品一杯紅酒;又或者……

總之,要自在、歡喜、平和。

知道這只是暫時的,雪一停,又要忙去了;知道自己不過是個過客,終究是要離開的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來的一刻讓我品到生活的美好,能量重新回到自己的身上,再回到紛擾的世界里當(dāng)一個斗士。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

我盯著桌上的一棱錐出神,三個面既獨立,又相交。我不禁冒出一個念頭:同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面,交于一點,就構(gòu)成了我。

側(cè)面一——超級樂天派

別看我短發(fā)下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實我跟淑女扯不上半點關(guān)系,是個十足的樂天派,我的'樂觀恐怕無人能及,不信請看——

班主任因為我期中考試成績成績下滑,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個勁兒逗我笑也無濟于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復(fù)了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了,我一臉調(diào)皮地對她說“伙計,高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個詞原來就是為你而創(chuàng)造的?!?/p>

側(cè)面二——無敵大哈

大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——

“誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個同學(xué)的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應(yīng),每個同學(xué)都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數(shù)學(xué)老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結(jié)果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個點名。

眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本,你交了沒有?”

“我記得......可能......交了吧?!蔽液磺宓卮鸬?,擔(dān)心著自己是不是忘記了。

眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè),它似乎在幸災(zāi)樂禍:小樣兒,你掛掉了。

憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”

側(cè)面三——多愁善感

我似乎成天像個霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮,其實不然,一個人即使沒有遠慮也有近憂,我只是不把它們表現(xiàn)在臉上,只是藏在心底,自生自滅。

和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時間一長,同學(xué)們都說我太多愁善感了。

也許我已經(jīng)長大了。

看吧,這就是同學(xué)眼中的我,怎么樣,還不錯吧!

寫人優(yōu)秀作文 篇3

你認(rèn)識隆可嗎?

隆可是我最敬佩的人,也是我們班連任幾年的班長,是一名名副其實的“老班長”。

她呀,是個鐵面無私的人,正對應(yīng)了這句歇后語:“開封府的包公—鐵面無私”。

三言兩語說不清,我就說一個小故事來告訴各位吧!那天是“老班長”隆可值日,下課了,隆可正坐在座位寫作業(yè)。這時,一個同學(xué)鬼鬼祟祟地向四周張望,然后偷偷摸摸地走到隆可面前掏出一支電子卡通筆,輕聲說:“漂亮嗎?喜歡嗎?”“漂亮,這筆,我可想了好多天了,可我媽媽不讓買,我只能駐足觀望了。”隆可悻悻說道?!澳阆矚g,送你?!薄疤焐嫌械麴W餅的事?”“請你幫個小忙,可以嗎?”“無事獻殷勤,非奸即盜”老班長說完,頭也不抬,繼續(xù)忙著寫作業(yè),“幫幫我吧,把我今天記上的名字去掉吧!就一次,你把我的名字去掉吧!”“想得美,想賄賂我?門兒也沒有!”隆可連正眼也沒瞧這位同學(xué)?!澳俏以偻饧觿趧?天?友誼3元?求你啦!別忘了,我們還是好朋友。”隆可接過筆,接過錢,瞅瞅那位同學(xué),笑著說:“容我想想?!闭?dāng)那同學(xué)得意之際,這位“老班長”變臉?biāo)频?,一言不發(fā),眼睛一眨不眨地瞅著他,那火辣辣的目光,簡直可以KO掉他,厲聲喝道:“想得美!筆沒收,錢上交繳班費,賄賂班干部罪加一等?!苯Y(jié)果,這位同學(xué)的名字被“光榮”記上了最吵,還“光榮”地加上了幾把大叉,注明:賄賂班干部,思想需改造。

她就是我敬佩的人——“老班長”隆可。怎么樣,她就是這么鐵面無私。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

我有一個一歲半的弟弟,他活潑、可愛。她長著胖胖的身體,有一雙明亮的眼睛,一個高高的鼻梁,一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。但有時候也和調(diào)皮。弟弟的名字叫王楚亮,我們都叫她的小名——阿牛。

我經(jīng)常和他堆積木,看電視,玩得可高興了。他喜歡打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜歡。為了這個,媽媽還專門給他買了個腰鼓,他沒事了就去打這個小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子,他每次看的時候,就會跟著里面的節(jié)奏,學(xué)著里面的打鼓樣子打一打,那樣子可認(rèn)真了,簡直就是一個真正的鼓手似的。

除了打鼓之外,他更喜歡球,上一次我們?nèi)|門步行街的路口,那邊有兩個石球,他見了便對媽媽說:媽媽,那邊有兩個球,我想抱回家?!眿寢專骸翱梢匝健钡艿芘芰诉^去,左看右看,抱起來可是人太小了抱不起來,便坐了上去,可是球很滑,坐上去立刻又滑了下來,弟弟反復(fù)折騰了幾次后,生氣了,就踢了踢石球腳趾頭被踢痛了便坐在地在哭了起來,媽媽便走了過來說:“阿牛抱不動的?!边@時,弟弟哭的越來越大聲了,了媽媽說:“我在給你買一個好不好啊?!钡艿埽骸昂?,要球球,要球球?!眿寢尯桶职譄o奈之好帶他去玩具店買球。結(jié)果到了那里,他看見了一只槍,便說:“我不要球球,我要槍,要槍。”爸爸:“好,買S槍。”就這樣,買了一只槍給了弟弟。

瞧,弟弟就是這樣一個既可氣又可愛的小淘氣鬼!雖然他很調(diào)皮,但我還是很喜歡他,他給我們帶來了快樂。

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