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初中寫景作文

時間:2025-01-06 11:11:19
初中寫景作文合集6篇

初中寫景作文合集6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中寫景作文6篇,歡迎大家分享。

初中寫景作文 篇1

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,一陣秋風(fēng)吹過,葉子就像無數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風(fēng)吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過,啪!啪!啪!熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實(shí)累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出來的。

初中寫景作文 篇2

朋友們,當(dāng)你們漫步在田野,或置身于山林,觀看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定會被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的響聲,更能激起人的無限柔情。

當(dāng)那“重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中,你們被鳥語花香所包圍,自然會摸一摸樹的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,聽一聽溪水悠揚(yáng)的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美,不像高山大海那樣征服人,強(qiáng)制人去注視它、領(lǐng)悟它,而是悄悄地向人傳遞著美的信息,呼喚著人的心靈,使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪,不由自主地忘情忘我,達(dá)到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中,潛潛地升華。這樣,由景生情,由情入境,而得到美的教育和啟迪,而這種美的情思,又在默默地滋生中影響著人的行為。

無論是在人口集中的城鎮(zhèn),還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng),恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許,它從來不曾引起你的注意,但是,當(dāng)你長大成人時,再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時的美麗遐想,卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實(shí),這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下,在晨曦彩霞中,去領(lǐng)略一下那特有的景觀,用自然的美引導(dǎo)著自己的情感,去反復(fù)咀嚼,去大膽追尋,漸漸地,就會喚起隱藏在心中的美的感受,使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美。

賞析:本文寫景的重點(diǎn)是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”,“秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語的規(guī)范,如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美”。

初中寫景作文 篇3

晨曦的旭日并不會每日如期在你的窗前向你微笑,有時向你微笑的是雨的風(fēng)姿或灰色飄逸的云母。當(dāng)你睜開雙眼的瞬間,你看見的世界也許和你期盼的世界完全相反。此時的你,如想哭泣,不必壓抑自己,但請在哭泣后,接受這個你無法改變的世界。

這個世界不會因你而改變。你如想依然在這個世界停留,不妨淡淡地面對她;不妨欣然地接受她;不妨熱烈地?fù)肀?。不論你用其中的哪種方式,記得,善待自己!

是的,善待自己。我們被母體帶到這個世界,是被動的,我們沒有生的發(fā)言權(quán)。生在怎樣的國度,怎樣的家庭,怎樣的背景,我們無法選擇。同樣,我們也沒有死的抉擇權(quán)。在哪一刻離開,怎樣的方式離開,我們都無法預(yù)知,無法抉擇。好在,這個來去的間隙,我們可以選擇以怎樣的方式度過。

快樂或痛苦中度過;奉獻(xiàn)或索取中度過;無憾或遺憾中度過……不妨在這晨曦送來的‘禮物’中,靜下心來思索……。

面對真實(shí)的自我,坦然的接受它。也許我們沒有出眾的品貌,但我們可以用內(nèi)在修養(yǎng)來替補(bǔ)。也許我們沒有超凡的智商,但我們可以用勤奮來彌補(bǔ)。也許我們不被幸運(yùn)之神所眷顧,但我們可以在擁有的現(xiàn)狀中呈現(xiàn)我們最美的風(fēng)采……

就算是父母也無法公平地對待她的每個子女,所以我們不妨寬容地接受命運(yùn)的`每個考驗(yàn)。把它當(dāng)做人生中設(shè)定的游戲。疲憊的時候,不要強(qiáng)撐著繼續(xù),不妨?xí)鹤魍A簟N臅r候,不必隱忍,讓眼淚盡情的宣泄。開心的時候,幸福的時候,盡情的享受那刻的歡愉……。。我們不必做完人,我們,只要做自己。

世界呈現(xiàn)給每個人的都是相同的東西。不要總?cè)タ搓庼驳囊幻妗j幱旰托袢?;黑暗和光明;眼淚和歡笑……。前者不見得就是丑陋,后者不見得就是美好。

初中寫景作文 篇4

人間四月天,一抹不算燦爛的斜陽掛在并不是很蔚藍(lán)的天際,在這草長鶯飛,花開爛漫的季節(jié),在春風(fēng)、春雨、春花、春日暖陽的召喚下,我們滿懷希翼以一種喜樂洋洋的心情來到了湖南省植物園尋春、探春、嗅春、望春、賞春……。我們的熱情無法留下春天的腳步,但是我們可以一路追尋春天的芬芳,聆聽花開的聲音,記憶鮮花怒放的容顏,在我們成長的歲月里留下屬于我們自己的春天的足跡。

大巴車承載著我們的興奮和喜悅來到了湖南省植物園,很快我們就溶入了這片鮮花盛開的地方。湖南省植物園是一家集科學(xué)研究、物種保存、科普教育、生態(tài)旅游于一體的國家森林公園,1994年成立湖南省野生動物救護(hù)繁殖中心。植物園占地面積120公頃,森林覆蓋率達(dá)90%以上,有著“植物王國、天然氧吧、生態(tài)樂園”之美稱。多年來已經(jīng)打造成了“全國生態(tài)文明教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國林業(yè)科普教育基地”,來這里參觀學(xué)習(xí)確實(shí)是一種美的享受。

植物園正在舉辦櫻花、郁金香、杜鵑世界名花生態(tài)文化節(jié),這種花卉文化節(jié)為植物園帶來了不一樣的視覺文化,已成為市民必不可少的文化盛宴,也是我們學(xué)生向大自然學(xué)習(xí)的天然好課堂。在那一片郁金香的花海里,我們看到了來至遙遠(yuǎn)北歐、異國他鄉(xiāng)的姹紫嫣紅,這些被荷蘭人奉之為國寶的花朵,以其雍容華貴,儀態(tài)萬千的姿態(tài)向游人展示著她的嬌美,炫示著她們的驚艷。偶爾有些雨水飄淋在花叢里,那些被雨水撫澤潤過的花朵,更加顯得晶瑩剔透,更加冰清玉潔,更加婀羅多姿,更加水息靈靈。

園內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,那山崗上的松樹林中掩映著游樂園、燒烤場。園里眾多的花草樹木不停的散發(fā)清新的氣息,這些負(fù)氧離子充足的空氣,成了這片熙熙攘攘的城市中難得的休閑寶地,這是一個絕妙的天然的療養(yǎng)院,不僅養(yǎng)身,也可以養(yǎng)心。在繁忙的工作之余,在緊張的學(xué)習(xí)之際來到充滿綠色的環(huán)境來放松調(diào)劑一下,享受一種置身于綠林、草地、花海的絕妙佳處,體驗(yàn)感受一回放飛心境的生態(tài)之旅吧。

我們屬于春天,春天在花海里艷麗的開放。我們屬于成長,成長的歲月在花的海洋里刻錄下了記憶中最絢麗的篇章。

在春天,我們期待花開的時分;在花開的日子,我們享受春天的溫暖;在溫暖的春日,我們沐風(fēng)、沐雨、沐浴陽光在最美好的時刻和春天一起燦爛的幸福的笑意盈盈的成長。

初中寫景作文 篇5

夏天的雨是消滅人心煩惱的雨,夏天的雨是帶給人心快樂的雨,夏天的雨是幫助人心的雨.美麗的雨,涼涼的雨,清澈的雨.讓我心中的煩惱全部消失.

躺在床上,心里的煩惱揮之不去.就在這時,窗外的天空臉色開始變了,不是藍(lán)藍(lán)的,而是灰灰的.就像我的心情.好象是上帝可憐我,和我一起傷心起來.137忽然,大雨噼里啪啦的下了起來.我也好想和它一起哭.但是我卻出奇的感到高興.我喜歡雨,但我不喜歡冬天的雨,因?yàn)樗芾?而夏天的雨卻帶來涼爽和清新.讓人的心情變得舒暢.

我走到陽臺上,豆大的雨點(diǎn)落到地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成一個個小小的水泡,小水泡看起來像一頂頂透明的小帽子.風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著.近看,街道上一個人也沒有,白花花的全是水.這雨讓干燥的空氣變的濕潤起來.讓炎熱的天氣變的涼爽起來.

漸漸的,云散了,雨住了,太陽照亮了大地.我的心情好了起來,真的要感謝這場雨.真是一場及時雨.夏天的雨,謝謝你.

初中寫景作文 篇6

潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天,白雪,紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍(lán),秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風(fēng)白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。

你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨(dú)喧研,占盡風(fēng)情向小園”的堅韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發(fā)。

我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。

我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。

我純潔堅韌的冬天!

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