山寫景作文七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的山寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

山寫景作文 篇1

自古以來，人們都說：“桂林山水甲天下！”耳聽為虛，眼見為實(shí)。不親自去看看怎么行呢？

于是，暑假期間，我和爸爸媽媽來到了美麗的桂林旅游。哇！四面連綿起伏的青山環(huán)繞著霧朦朦的漓江，好像西施在浣紗，有一種恍若仙境的美！有美女照鏡山，有萬馬奔騰山，有斗雞山，還有仙桃山等等！幾乎每座山都有它獨(dú)特的名字，仔細(xì)看，還真有幾分相像呢！特別是萬馬奔騰山，媽媽居然數(shù)出了十二匹形狀各異的馬兒在奔跑！最開心的是，我還看到了熟悉的桂林山水群山迭起的景色，爸爸說：“二十元人民幣的背面，用的就是這張桂林山水圖?！睕]想到真實(shí)的景色比圖片要生動(dòng)多了。呼吸著新鮮空氣，欣賞著美麗景色，令我心曠神怡！

到桂林旅游的人，都會(huì)對(duì)象鼻山留下深刻的印象，我也不例外。

乘著小竹排，我們向象鼻山劃去，劃船的漁民伯伯說：“象鼻山又叫儀山，沉水山，簡(jiǎn)稱象山。是由3.6億年前海底沉積的純石灰?guī)r慢慢形成的。”

坐在船上往遠(yuǎn)處望，有一只大象站在水中央。哦！那就是傳說中的象鼻山。竹排漸漸靠近，，我終于看清了它的真面目了！一只巨象呈現(xiàn)在眼前，巨象的鼻子垂到了水里，好像在喝漓江的甘露呢！象鼻山上樹木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只大象身上披著碧綠的衣裳，可有趣了！

漁民伯伯自豪的介紹說：“這象鼻山是我們桂林的象征！”

漸漸的，竹排靠近了象鼻之間的洞口，“哇”！我興奮的大喊一聲，發(fā)現(xiàn)有許多的回音跟著我，原來是回音壁啊，太好玩了！竹排慢慢的劃行，一路上，漁民伯伯還給我們表演了魚鷹抓魚的絕活，魚鷹的脖子上勒著一根繩子，它抓到魚后，小魚吞到了肚子里，而大魚就吞不下去了，漁民伯伯只要輕輕一擠，大魚就從魚鷹嘴里滑到了魚簍里！這真是個(gè)一舉兩得的好辦法??！

桂林山水的美和象鼻山的奇特讓我記憶深刻，終生難忘！在欣賞美景的同時(shí)我獲得了很多知識(shí)，這次旅游讓我受益匪淺，我不由的贊嘆，桂林山水真是名不虛傳?。?/p>

山寫景作文 篇2

丹霞山位于廣東省韶關(guān)市，它是由許多個(gè)山峰組成，這些山峰形狀各異，連綿起伏，美麗極了。

特別是長(zhǎng)老峰，它是這些群山里最高的一座山，也是最古老的一座山。如果從這座山上往下望，景色極奇美麗，可以看到群山圍繞著長(zhǎng)老峰。那時(shí)，它就像帶領(lǐng)者一樣威嚴(yán)極了。

與長(zhǎng)老峰相鄰的山叫象山，它就像一頭站立著的大象，非常陡峭。山腳下，有一條通往山頂?shù)穆罚@就是大象的鼻子，它像條長(zhǎng)龍臥在山間歡迎我們。山道兩旁的樹蔭遮住了陽光不時(shí)漏下的一個(gè)個(gè)光圈，像和我們玩捉迷藏似的，多么迷人??！這條大象鼻子，看起來很容易爬上去，其實(shí)非常陡峭，我費(fèi)了九牛二虎之力才沿著象鼻爬到“大象”的頭項(xiàng)上。不過下山就容易多了，我們從“大象”的尾巴處坐滑輪車一邊欣賞風(fēng)景一邊下山。坐在滑輪車上，往山谷望去，一層層薄霧籠罩在群山峻嶺間，就像到了仙境一般。

與長(zhǎng)老峰相對(duì)的是仙女峰。遠(yuǎn)看仙女峰，她像一個(gè)亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地橫臥在崇山峻嶺之中。一場(chǎng)秋雨過后，仙女峰被云霧環(huán)繞在中間，朦朦朧朧的，顯得更加美麗。在仙女峰上，到處綠樹成蔭。大樹一棵比一棵高大，一棵比一棵壯實(shí)。它們像一群戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著仙女峰。在仙女峰的項(xiàng)端，有一條無名小溪。從山頂一直流到山腳。丁咚丁咚的溪水聲，像一段美妙的樂曲，讓爬山的.人們忘記勞累，忘記腳底的疼痛。小孩子在溪邊游戲，大人們放松的身在小溪邊的草地上，心情呼吸著新鮮空氣。站在山頂上，俯視著整個(gè)仙女峰，你就會(huì)真正體會(huì)到“一覽眾山小”的意境。我忍不住對(duì)著群山大喊，山的那一頭，似乎也有個(gè)小孩在回應(yīng)著我。

看著丹霞山這些美如仙境的美景奇山，感嘆道真不愧是大自然的鬼斧神工的杰作呀。

山寫景作文 篇3

在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景，如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景就是陶然山。

進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓，往南邊方向一直走，就能在第二幢教學(xué)樓前看就美麗的假山、噴泉了，這就是我們學(xué)校的“陶然山”。

整個(gè)陶然山建筑內(nèi)容簡(jiǎn)單，由一汪水潭，一座假山，一堵墻組成。但組合起來的意境卻是如此豐富。整座假山，怪石嶙峋，山峰錯(cuò)落有致地林立在水潭之間。假山上，有一條彎彎曲曲的石階小路，繞著一座山盤旋而上，一路時(shí)有綠色植被夾在其中。兩座具有民族特色的涼亭聳立在山頂上。幾只白鷺在自由自在飛翔后被吸引在此休息。潭中好像有小魚在水里嬉戲打鬧，有一個(gè)穿著蓑衣，帶著箬笠的漁夫正悠然釣魚，這讓我想到了一首詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?/p>

陶然山的意境好美。嘩啦啦的水聲，悠然的釣魚翁，復(fù)古的背景墻，搖曳的芭蕉林，每次經(jīng)過這兒都讓我久久不愿離去，讓我有一種吟誦詩歌的感覺。

如果你來我們學(xué)校，可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。

山寫景作文 篇4

嵐宮山是國(guó)家A級(jí)風(fēng)景區(qū)，經(jīng)營(yíng)面積有7648多公頃。由二郎坪、金頂、火山石、高山櫟和蓮花寨五大景區(qū)組成。

來到嵐宮山，一片翠綠簇?fù)碇?，讓我陶醉其中，石子鋪成的山間小路在這片翠綠中殺出重圍。走著，沒有炎熱的驕陽，只有那清涼的，蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)野花的清香。

山道上的挑夫力量特別大。抬轎子的速度非?？?，熟練地穿梭在小路中。挑夫快樂地忙碌著，鳥兒聽了，在那樹梢上，用那清脆動(dòng)聽的聲音為挑夫伴唱;風(fēng)兒也來湊熱鬧，風(fēng)拂過樹葉，發(fā)出”沙沙"的音樂聲。挑夫的歌聲，鳥兒的歌聲，風(fēng)兒的歌聲，變成了一曲和諧的樂章。

走到金頂了，巨大無比的石塊，直沖云天，那長(zhǎng)長(zhǎng)的高掛的索鏈，延綿至云端，真叫人望而生畏。登上金頂，抬頭向下看，一片片翠綠的山脈，綿延不絕。

啊!這美麗的嵐宮山!

山寫景作文 篇5

大年初六，我和爸爸媽媽一起去慈溪五磊山游玩。車子很快就行駛在杭州灣跨海大橋上，只見兩邊的欄桿按赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色排列，仿佛一條巨龍，呈“S”形蜿蜒于遼闊的海面上。

到達(dá)目的地后，我們沿著彎彎曲曲、又窄又陡的山路往上走。一路上翠竹連綿，樹木森森，怪石嶙峋，泉水汩汩，構(gòu)成一幅多彩的畫卷。最美麗的樹要數(shù)梅樹了，枝頭開滿了紅艷艷的梅花，好像一片紅云在樹枝間飄動(dòng)。藏云溪水晶瑩剔透，一路跑來正彈著優(yōu)美的琴聲：丁冬、丁冬。這時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是一潭清水，清波粼粼，微漪漣漣，深不可測(cè)。傳說這是白蛇修行處，因此得名蛇潭。走了好一段路，眼前又出現(xiàn)了兩座由好多石頭堆積在一起的石頭小丘，下面壓著兩只“巨鱉”，只有“鱉頭”露在外面，正在垂死掙扎，得名“鎮(zhèn)鱉”?！疤斐馗∩彙笔徃∷?，形象逼真。而“雙蟾聽馨”，則是兩只“蟾蜍”聆聽梵音，如癡如醉。再往上走，就是“臥虎悟憚”了，一只“猛虎”靜靜地伏在巖石上?？吹竭@些景觀，我不禁贊嘆大自然鬼斧神—／：的杰作。

總算到山頂了，我們也累壞了。山頂上的蓮花園又是另一番景色：一大片寬闊的黃草地上點(diǎn)綴著綠色的嫩草，旁邊樹木茂盛，青松翠柏。蓮花池水清澈見底，水面上還有一個(gè)巨大的水車，正不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，將水高高揚(yáng)起，倒人旁邊的桶里。不遠(yuǎn)處便是始建于三國(guó)時(shí)期的五磊寺了，寺內(nèi)煙霧繚繞，人來人往，全然沒了山下的清幽。

五磊山實(shí)在是太美了，讓我大開眼界，回味無窮！

山寫景作文 篇6

清晨的玉皇山中涌出一股蒙蒙的薄霧，還 沉睡在秀麗的夢(mèng)謠當(dāng)中。幾只蟲豸在深谷中無精打采地輕輕哼著小曲，早已入了迷。山林中出奇的靜，但就在此刻，一陣歡樂的歌聲從遠(yuǎn)處蕩來，打碎了可貴的寧靜。抬眼望去，哦！原來是金成外國(guó)語小學(xué)活潑的四年級(jí)同學(xué)啊！

金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)颯颯。正在這與秋姑娘碰頭的好時(shí)機(jī)，我校組織了令同學(xué)們興奮的秋游活動(dòng)，四年級(jí)的景點(diǎn)正是人少景好的玉皇山。

從玉皇山腳下往上眺望，石階猶如一條灰色的蒼龍，在山上盤旋，雄偉壯觀。大門前的幾顆參天大樹，蒼勁有力，郁郁蔥蔥，拔地而起，沖向天空，挺拔而嚴(yán)肅。山上是茂密的林海，猶如一片綠色的顏料潑在山頭，看上去是那么的舒服。還 沒上山，我便已對(duì)玉皇山贊不絕口，好想趕緊上山去享受大自然美麗的風(fēng)光。

我們一步一個(gè)臺(tái)階，開始了上山的旅程。剛走沒多久，前方突然停住了腳步。我疑慮走上前——原來是一顆百年古樹的根擋住了我們的去路。它的根源竟是株5米開外的大樹，樹根從路中間“闖過”，一路上“截兵斬將”，最后停在右邊的一株小樹杈上。它上面畫滿了老人那密密麻麻的皺紋，滄桑的歲月中，它的生命力是那么頑強(qiáng)，至今依舊生機(jī)勃勃！

經(jīng)過辛苦的攀登，我們來到了天下聞名的“紫來洞”，“紫氣東來”四個(gè)大字中完美地鑲?cè)肓恕白蟻怼倍?。洞中一片漆黑，勇敢的“高富帥”老師帶著我們?cè)谧蟻矶粗欣@來繞去，洞的上方有一個(gè)“天眼”，透入了微弱的光芒。洞中猶如一個(gè)空靈的仙境，不斷有水珠從高處落到石頭上，把一塊塊石頭擊打的凹凸不平，叮叮咚咚，猶如一段大自然的交響樂。一眼望去，黑漆漆的山洞壓根看不見盡頭，無邊無盡。幾只花花綠綠的鯉魚躍然于紫來洞中的水池，玩得不亦樂乎。紫來洞還 洞中有洞，清爽幽奇的紫來洞令人流連忘返，印象深刻！

玉皇山，是一座美麗的山。它東起錢塘江，西至西子湖。我愛你，仙境般的玉皇山！

山寫景作文 篇7

一億多年的歷史更迭并未掩蓋火山噴薄時(shí)留下原始地貌，方山——亞洲最大的中生代流紋巖火山臺(tái)地，雁蕩山八大景區(qū)之一，巍然屹立于溫嶺市大溪鎮(zhèn)。她端莊寬闊，頂平如臺(tái)，四周為垂直的斷壁懸崖，據(jù)稱古人登山?jīng)]有上山的通道，其艱難險(xiǎn)阻可想而知。如今，我們一家人沿著碩大的石階拾級(jí)而上，一路峰巒疊嶂，氣象萬千，令人流連忘返！

剛走到半山腰，只聽見“嘩—嘩—嘩”的流水聲。走近一看，原來是一條瀑布從巖壁倒掛下來。再近些，山里好像下起了傾盆大雨。往里走，只見瀑布的水落在了下面的小溪里，濺起水花，一朵朵晶瑩剔透的小水花撫摸我紅撲撲的小臉蛋，那么舒適，充滿詩情畫意。見峭壁上的一副字“危巖散梅雨，峭壁迎秋暉”，可知眼下便是方山的“梅雨瀑”了。

再往上走，就到了方山頂。舉目四望，頓感平坦如方桌，開闊無比，大好河山盡收眼底，恍如置身于人間圣境。四面千仞絕壁，山頂平曠如野，眾峰奇秀，景色旖旎，可謂“峰回塵境隔，花落洞天幽，巔首臨瓊池，天臺(tái)與仙聚?！毖鐾炭?，浮云悠然，光影婆娑，多寶佛塔毅然聳立在懸崖之上，令我等小輩心生崇高之境界。

力足登攀，一壇湖水展現(xiàn)眼前，山谷里蓄水成池，湖水清澈平靜，碧綠無瑕似美玉，美其名曰“瑤池”。從石頭縫里涌出的山水活潑可人，香甜可口，往臉上一洗，一陣風(fēng)吹來讓人心曠神怡！褐紅色的鐵索大橋，橫跨兩岸。只身立于“鵲橋”上，俯瞰腳下一灣碧水，聽著玉女瀑的淙淙之音，橋身微晃，恍若撞入銀河之境。行于牛郎、織女聚會(huì)之“貴橋”，腳下的“天河”晃蕩，磅礴之勢(shì)噴涌而出。俯視湖水，微風(fēng)掠過，這片海洋泛起了一陣陣微波，令人神清氣爽！

方山美景遠(yuǎn)不止這些！她雖沒有黃山之險(xiǎn)峻、雁蕩之壯觀、天山之雄偉，但其自有迷人之處，令人舒坦至極、感慨不已！春風(fēng)拂面，陽光沐浴，一路走來，心里默念：“方山，真好！”