小學(xué)寫景作文

【實(shí)用】小學(xué)寫景作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。
當(dāng)鳥(niǎo)兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的美妙歌喉,深情地吐出第一個(gè)音符后,鳥(niǎo)兒演奏家們便用不同的樂(lè)器為它們配樂(lè)。配樂(lè)是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥(niǎo)兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒們最熱愛(ài)的,一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂(lè)章,一定是為了迎接太陽(yáng)的到來(lái)而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來(lái)了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒,鳥(niǎo)兒們唱得更歡了?;蛟S,太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí),慢慢地神情自若起來(lái),似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那,萬(wàn)物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬(wàn)道細(xì)碎的金光。
小學(xué)寫景作文 篇2
進(jìn)入校園,映入眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)門掛著五彩多色的彩旗。走過(guò)大門就來(lái)到了蘭花樹(shù)。
來(lái)到這棵美麗的蘭花樹(shù),抬頭一望蘭花樹(shù)茂盛的很。長(zhǎng)得大大的,到春天來(lái)臨之時(shí),美麗的蘭花樹(shù)葉紛紛飛落,美麗的很。真像天女散花。落葉:花做成的地毯有香又軟,讓人無(wú)比舒服。這樹(shù)長(zhǎng)得很高也很大一眼望不到邊,天掩這只有一點(diǎn)了。可見(jiàn)蘭花樹(shù)不僅高還很大很茂盛。
走過(guò)蘭花樹(shù)就來(lái)到林則徐來(lái)看書的地方,鰲鋒書院,書院被分成兩半,一半在我們二附小,另一半在對(duì)面的格致中學(xué)。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人問(wèn)書院屬于哪?二附小的人說(shuō)屬于我們格致中學(xué)的人,說(shuō)屬于他們。走上書院一點(diǎn),扶著小假山的石頭,想進(jìn)去看看嗎?不行,我們這一代與書院無(wú)緣分,11年前它還是開(kāi)放的可現(xiàn)在關(guān)了。不讓人進(jìn)入了。那里十分安靜,是個(gè)讀書的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來(lái)鉆去。游玩假山,我們來(lái)到了游泳館。
進(jìn)入高大而堅(jiān)固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫著我們的校訓(xùn):厚德,志學(xué),敏行。
順著游泳館旁我們來(lái)到辦公樓,這里是老師工作,休息的辦公之地。要進(jìn)入辦公樓有了處可進(jìn)。辦公樓不是隨便進(jìn)的,要有事找老師才能進(jìn)的。辦公樓中,一樓進(jìn)去跟五星級(jí)酒店似的。
請(qǐng)來(lái)二附小玩一玩吧我等著你呢。
小學(xué)寫景作文 篇3
下來(lái)出去走走,去領(lǐng)略天地之大,閑下來(lái)出去看看,去觀察萬(wàn)物的變遷,閑下來(lái)出去玩玩,休息疲倦的身軀。
經(jīng)一學(xué)期的壓力,好不容易閑下來(lái),可因沉重的學(xué)習(xí)壓力和不盡人意的成績(jī),整個(gè)人一天總是悶悶不樂(lè),不想吃飯,一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天,爸媽看不下去了:“你一個(gè)人出去走走吧!”經(jīng)再三勸解,我點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去,“一個(gè)人慢點(diǎn)……。”身后傳來(lái)叮囑,漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個(gè)水庫(kù)邊,水庫(kù)很大一眼望不到邊際,如同人生一樣,總有很多未知的東西,身邊狂風(fēng)呼嘯著,樹(shù)葉卷得到處都是,有的砸到了我的臉上。連你們都欺負(fù)我,我向旁邊漫無(wú)目的地走著,突然,一個(gè)水坑把我跌了一跤,我向前跨了好幾步險(xiǎn)些摔了一跤,我找了處干的草地下躺下,空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫(kù)邊走去,那邊有什么動(dòng)靜,原來(lái)是千萬(wàn)條魚兒在向誰(shuí)游動(dòng),拼了命向上,這一幕觸動(dòng)了我的心。這些魚兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點(diǎn)通了,一下天空下起了傾盆大雨,我瘋跑著向家的方向,閃電夾著風(fēng)在燈光下,他們仿佛全都在向我慶祝,伴著那“慶?!钡穆曇簦蛑业姆较蚯斑M(jìn)。
人生路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)有彩虹,人不經(jīng)歷磨難,人怎會(huì)長(zhǎng)大,那些風(fēng)雨,挫折就是我們?nèi)松飞系慕豁懬?/p>
閑下來(lái),多動(dòng)動(dòng),別讓自己閑壞了,多出去走走,別讓閑困住你,閑下來(lái)多去看看。
小學(xué)寫景作文 篇4
夜,靜悄悄的來(lái)了。一切都安靜了下來(lái),仿佛配合著它的到來(lái)啦,我慢慢的走山村,一幅畫就這樣映入眼簾。
首先看到的是那連綿起伏的山峰,真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同”呀,再看那密樹(shù),不由得讓人升起一股寒意。四處出來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫,形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人放下一切煩惱,心曠神怡,這真是太美妙啦!
抬頭望向天空,一輪明月高高的過(guò)著,又大又圓,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宮中哭泣的樣子,看到了清冷的廣寒宮,讓我不由得想起了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人,心中涌起無(wú)限悲哀,這或許就是李白所述的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”吧。我赫然理解了李白那獨(dú)自賞月的孤寂心情了,我竟與詩(shī)仙有了一股同病相憐的感覺(jué),不知這是好還是壞呢?
突然,幾道光芒閃閃發(fā)亮,扭頭一看,原來(lái)是月亮的小兒女嗎。看,它們多么像國(guó)旗上的五星紅旗呀!再仔細(xì)一看,它們又好像蹦蹦跳跳的移動(dòng)著,似乎在與人們玩起躲貓貓的游戲,這是多么的有種啊,但也非常的可愛(ài)與調(diào)皮。我又審視了一下,幾架飛機(jī)正在飛過(guò),是我誤會(huì)了它們呀,沒(méi)想到它們?nèi)绱说穆斆?,這么小的年紀(jì)就懂得了躲閃,就連我都有些自愧不如了。
……
正當(dāng)我沉迷于這田野風(fēng)光圖的奇異景色之中,一個(gè)聲音傳入二中,看了看時(shí)間,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了。
小學(xué)寫景作文 篇5
秋天到了,天高云淡,大雁南飛。秋姑姑來(lái)到了田野里撒下豐富的果實(shí)。秋伯伯的子孫們,秋樹(shù)葉已經(jīng)干枯了,變成了金黃色的小船飄落在地上。森林里,動(dòng)物們已經(jīng)收集好豐富的食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
田野里的果實(shí)經(jīng)過(guò)大地滋潤(rùn),開(kāi)花結(jié)果。大樹(shù)上小鳥(niǎo)已經(jīng)架好了窩,迎接冬天的來(lái)臨。
小楓葉住在密密的大樹(shù)上,非常寂寞,因?yàn)楦绺缃憬愣嫉酵馐÷糜稳チ耍魅~就更加寂寞了。有一天,小楓葉也決定到外省旅游,就問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,我想到外省旅游行嗎?”
“行,不過(guò)要請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)幫忙。”媽媽說(shuō)。
風(fēng)伯伯來(lái)了,吸了一口氣,“呼”的一聲,把小楓葉吹到了田野里。小楓葉看到了田野里果樹(shù)果實(shí)累累,非常豐富。西瓜從泥土里鉆了出來(lái),小田鼠看見(jiàn)了小西瓜鉆出了泥土,心想今天晚上又有田園大餐。小楓葉飄啊飄,飄到了老鷹家,老鷹熱情地招呼了小楓葉,還送了一些豐富的肥料給小楓葉。小楓葉繼續(xù)完成自己的旅程,來(lái)到了天空上。這時(shí)天色已晚,圓圓的月亮已經(jīng)升了起來(lái),家家捧著月餅盡情吃、喝、玩、樂(lè)……小楓葉這一次玩得多開(kāi)心,回去一定要告訴媽媽這樣好玩的事情。
秋是很美麗的,人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色。是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋。
秋是那么美好,讓我們一起過(guò)一個(gè)值得留念的秋天吧。
小學(xué)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在貴州省畢節(jié)市赫章縣野馬川鎮(zhèn),那里花美、果美……總之一句話美。家鄉(xiāng)的人都喜歡去花果林那里游賞。
那一年,暑假我從第二個(gè)故鄉(xiāng)慈溪,回到了貴州老家,我就纏著爸媽帶我去花果林玩,后來(lái)爸媽敵不過(guò)我。只好答應(yīng)我這個(gè)無(wú)理取鬧的請(qǐng)求。一路上我興奮不已。到了后,我走進(jìn)了花林,我首先看到那桃花有些開(kāi)放,有些未開(kāi)放。那開(kāi)放的桃花像一個(gè)個(gè)活潑、調(diào)皮的小姑娘,那未開(kāi)放的桃花像一個(gè)個(gè)內(nèi)向、害羞的小姑娘。突然,有一陣清香,引起了我的注意,我隨著清香走,來(lái)到了荷花旁,那荷花像一把把“小傘”,形成了一個(gè)很大的“小傘亭”。那有一些“小飛機(jī)”。不過(guò),你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小蜻蜓。還有許多黑黑的“小紙屑”??赡阋蛔屑?xì)看,它就是小蝌蚪。還有許多……各種各樣的花。最后,我們來(lái)到了果林,首先看見(jiàn)的是一盞盞“紅燈籠”,那“紅燈籠”吃進(jìn)去是酸溜溜的,有時(shí),還甜甜的.。但你仔細(xì)一看,原來(lái)是西紅柿。再往里走,有一大片像“月亮”的林子,之所以叫它為“月亮”是因?yàn)樗氯庇幸粯拥念伾拖嗨频男螤?,但他可不是月亮而是香蕉林。在往里走,還要一個(gè)個(gè)“大皮球”,不過(guò),你仔細(xì)一看原來(lái)是大西瓜啊。還有許多……各種各樣的水果。
逛了一會(huì)兒,爸媽說(shuō)該走了。我才依依不舍地離開(kāi)了這果美、花美的花果林
小學(xué)寫景作文 篇7
秋天的雨,淅淅瀝瀝下在大地上搖擺著,風(fēng)情萬(wàn)種,似柔婉的少女。雨絲似針尖,如牛一毛一,一絲絲打在秋菊層層的花一瓣上。一片片細(xì)細(xì)的花一瓣上掛滿了水珠,順著花一瓣流到花一蕊中。漸漸形成一個(gè)晶瑩的小水池。忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),把小水池吹皺了,泛起了波紋,有時(shí)晃得大一點(diǎn),會(huì)有水珠從花一瓣上落下,像一顆珍珠,落在大地上。
秋雨過(guò)后,我喜歡看被雨淋濕的芒草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,芒草被寒冷的秋風(fēng)吹倒了,但還未倒下。白色的芒草搖曳著,水從上面落下,恰似為秋落下的眼淚。
啊,秋之雨!你是一位少女,灑下露水,你是一個(gè)一精一靈,賦予秋無(wú)盡的魅力!
小學(xué)寫景作文 篇8
1.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長(zhǎng)尾巴了?。∥矣忠淮吴袢恍膭?dòng),那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛(ài)的世界致意!
2.冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩,又打破了碗,打破了這寧?kù)o。
3.“昨天”陽(yáng)光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺(jué)那么柔軟,讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂,一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
4.無(wú)論下多大雨,最后都會(huì)有彩虹,無(wú)論你有多悲傷,要相信幸福在前面等候。
5.春雨無(wú)聲無(wú)息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹(shù)煥然一新,遠(yuǎn)處的山朗潤(rùn)起來(lái)了,河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。
6.秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
7.這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。
8.走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的??墒恰安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開(kāi)水一樣,淡而無(wú)味,毫無(wú)樂(lè)趣。
9.陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
10.雨,好像是千萬(wàn)個(gè)魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節(jié)而變化,情調(diào)各異。雨色美,雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。
11.當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
12.盛夏,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
小學(xué)生優(yōu)美段落摘抄精選
13.在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路?!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
14.幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。
15.春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
16.街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲。
17.在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈?,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
18.有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。
19.輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺(jué)著癢,又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。
20.經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過(guò)程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿了陽(yáng)光。
21.生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來(lái)面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。
22.我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。
23.鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?,得到了母親博大的愛(ài)……
24.啊!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?
25.從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
26.“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽(yáng)的嫁衣,讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)小紅帽,一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。
27.可愛(ài)的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對(duì)世界的美好,一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無(wú)聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽(yáng)。 ——小學(xué)生優(yōu)美語(yǔ)段摘抄精選
28.“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時(shí)變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。
29.爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
30.生活中一些微不足道的小事,只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過(guò)一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來(lái)很平常,而我卻覺(jué)得耐人回味,值得思索。







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