中考作文

中考作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中考作文8篇,希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
成功意味著什么?金錢、名譽(yù)。這也許是大多數(shù)人的觀點(diǎn)。但對(duì)于那些不追名逐利的人來(lái)說(shuō),成功也許只是自己努力的一種回報(bào)。
成功需要你有百折不撓的決心?;瘜W(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥的決心才有了他的成功,也才有了如今的諾貝爾獎(jiǎng);愛迪生發(fā)明電燈的決心,才有了他數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),也才有了如今的鎢燈絲;貝多芬為創(chuàng)作出更具有時(shí)代意義的交響曲,才使得自己雙耳失聰,這才有了《命運(yùn)》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心。
成功也需要你有獻(xiàn)身精神。偉大的思想家馬克思,他的一生幾乎是圖書館和書桌上度過(guò)的,為了全世界人民的和平和解放,才有了《資本論》的問(wèn)世;物理學(xué)家伽俐略,為了真理,他寧愿獻(xiàn)出他的生命,兩個(gè)鐵球同時(shí)落地,使他一夜成名;我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了攀登數(shù)學(xué)高峰,在簡(jiǎn)陋的屋子里不知用去多少草稿紙,也不知在那里呆了多少春秋。
成功更需要你有經(jīng)得起考驗(yàn)的心。成功不會(huì)從天上掉下來(lái),他需要你那份耐得住考驗(yàn)的心態(tài)。好萊塢動(dòng)作巨星史泰龍,以一名健美教練出身,卻一心去好萊塢發(fā)展,人們都對(duì)他投去了鄙疑的目光,但他并沒(méi)有打退堂鼓,相反,他以此為動(dòng)力,在影片中他塑造了無(wú)數(shù)英雄形象,最終博得了觀眾的認(rèn)可。
成功也需要等待。也許有人會(huì)說(shuō),我等得花兒都謝了,我等得海兒都哭了,可為什么成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確,成功從來(lái)不會(huì)遷就一個(gè)只會(huì)守株待兔的人,他只會(huì)降臨到那些有準(zhǔn)備的人。也許有人會(huì)說(shuō)失敗是成功之母,所以他們便每次在失敗后都對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次準(zhǔn)行。”也許這是對(duì)自己的安慰,但我想說(shuō)失敗后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),一味地對(duì)自己放松安慰是永遠(yuǎn)打不開成功的。
你要想獲得成功,首先要打開成功的密碼箱,那無(wú)疑是艱辛的勞動(dòng),要有百折不撓的意志,能正確對(duì)待成敗的心態(tài),以及對(duì)成功不懈的追求。
中考作文 篇2
歲月流逝的速度總是令我們來(lái)不及反應(yīng),一不小心,時(shí)間已悄然蹓過(guò)。在這歲月的流河里漂流著許許多多的記憶與往事,有的歡喜、有的悲傷、有的悔恨以晚、有的其樂(lè)融融。
一進(jìn)入我的房間,正眼看見的便是一個(gè)書柜,里面全是我所喜愛的書,有小說(shuō),有漫畫,有散文,有笑話。我常常手捧著一本精心挑選的書,打開窗口,一邊感受著吹來(lái)的風(fēng),一邊品味著文學(xué)的趣,從書中,我感受到了千百英雄壯志豪情,感受到了自古少女的柔情似水,在遨游書的海洋時(shí),我感到其樂(lè)融融。
每次外出時(shí),我總會(huì)把我的的 MP3 隨身帶著,有事沒(méi)事聽聽音樂(lè),有人說(shuō)音樂(lè)使人瘋狂,我感受一點(diǎn)也不假,不同的音樂(lè)有不同的情感,需要細(xì)心的聆聽,有的瘋狂,有的溫柔,有的剛烈,有的悲傷。音樂(lè)可以心靈得到一種超越,一種解放。在聽音樂(lè)的過(guò)程中,我感到其樂(lè)融融。
有人問(wèn)我:“你覺得太陽(yáng)快樂(lè)嗎?”我會(huì)回答“快樂(lè)”??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)在于會(huì)不會(huì)學(xué)會(huì)他人分享,在這分享的過(guò)程中,我感到其樂(lè)融融。
我認(rèn)為,取得快樂(lè)的途徑有很多,也許就在你努力工作時(shí)的一個(gè)鐘,也許就是你聽音樂(lè)的那一刻,也可能在你露出微笑的一秒鐘。
有人說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑯拥模畈皇侨鄙倏鞓?lè),而是缺少感受快樂(lè)的心靈,快樂(lè)如同一杯雪糕,有五顏六色,千味百感,當(dāng)我們吃下它時(shí),它就會(huì)融入我們的心里,那味道會(huì)讓人其樂(lè)融融。
中考作文 篇3
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī),我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無(wú)濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無(wú)心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁犝f(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:“氯化鋇,沉淀……”“該你了!”我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無(wú)知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂(lè)精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解,雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái),捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:“我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!”我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂(lè)觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無(wú)存,我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
中考作文 篇4
1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦,讓人痛心疾首。
突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他必須做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書成為珍本。一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長(zhǎng)辦公室的門,說(shuō)明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)令人吃驚:收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后把他開除出校。
哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。也許有人會(huì)說(shuō):這位校長(zhǎng)太過(guò)分了,既然別人已經(jīng)道了歉,歸還了書,干嘛還要開除人家?
這就是校規(guī)!沒(méi)有了規(guī)則,還會(huì)有今天的哈佛嗎?就如同江河一樣,如果沒(méi)有堤岸的約束,便不成其為江河;有了堤岸,江河才能自由地奔騰。脫離了約束的自由不是真正的自由,讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。不要說(shuō)白的道理。
作為學(xué)生,我們不僅要明白什么是真正的自由,還要主動(dòng)地服從科學(xué)合理的規(guī)則,讓自己在規(guī)則中獲得自由。這樣,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。
在即將來(lái)臨的考試中,相信同學(xué)們一定知道該怎樣做。
讓規(guī)則來(lái)看守自由吧!
中考作文 篇5
早晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地瞟了黑板一眼,上面掛著:“艱苦奮斗13天,優(yōu)異成績(jī)?cè)谘矍啊!?/p>
“唉,離考試只剩13天了?!笨煸?,快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒(méi)坐熱,同桌便湊到我眼前,無(wú)奈地問(wèn):“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,說(shuō):“六一兒童節(jié)過(guò)了吧!”同桌差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!
“今天是‘倒霉’日,你看黑板上寫的‘13’,諧音‘哆咪’,也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”
“喲,思維這么敏捷,做幾何題時(shí),沒(méi)見你這么厲害過(guò)?!蔽也恍嫉卣f(shuō)了句,繼續(xù)看我的書。教室里靜悄悄的,只剩下寫字的沙沙聲和嘩嘩翻書的聲音。
同桌仍然在嘴里嘀咕著什么。他又突然問(wèn)道:“你若考不上高中怎么辦?”我聽后,身上“刷”的一下,好緊張。我以前還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,細(xì)琢磨還真有點(diǎn)兒怕,不過(guò)我還是打腫臉充胖子,用一慣自信的口吻說(shuō)道:“我怎么會(huì)考不上呢?”
同桌這時(shí)也故作朗誦狀,說(shuō)道:“考不上不要緊,只要成績(jī)真,落了我一個(gè),還有很多人!”我聽了忍不住笑了起來(lái),他又帶有阿Q精神似的語(yǔ)氣說(shuō):“天將降大任于斯人也……”看看周圍的同學(xué),仍舊低著頭,看著書,寫著什么,他沒(méi)趣地停住了話。我此時(shí)的心情被他的這番話攪得亂糟糟的??疾簧?,怎么對(duì)得起父母、老師……正想著心事,班主任老師進(jìn)了教室,說(shuō):“從今天起我們開始第四輪復(fù)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們克服天熱,戰(zhàn)勝疲勞,努力再努力,取得好成績(jī),等到發(fā)榜那一天,我們開一次慶功會(huì)?!蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S著歡呼起來(lái)。
外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫,知了也來(lái)湊熱鬧,它們仿佛也在說(shuō):好好復(fù)習(xí)迎接考試。
中考作文 篇6
人生的希望是自己建的,人生追求的夢(mèng)想是自己筑的。
許多成功筑夢(mèng)的人,我們不能再找藉口說(shuō):他們成功是因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”。他們成功是因?yàn)樗麄冇欣硐耄⒍脢^斗人生。人類的夢(mèng)想從古至今,已有許多人付出心力達(dá)成夢(mèng)想,為人類造福。奮斗人生、追求理想不但讓自己的人生更亮,有時(shí)更造福了全人類,只是一番奮斗和努力就能造就完美的一生,我們不該勇于嘗試嗎?
如果在奮斗人生的過(guò)程,失敗和挫折不斷的向我們飄來(lái),不用怕!愛迪生曾說(shuō):“常言道,不怕慢,只怕站,只要一步步往前走,總有一天會(huì)走過(guò)去的!”的確,失敗與挫折那都是成功必要的經(jīng)驗(yàn),所以追求的理想只要越遙遠(yuǎn)當(dāng)然需要的經(jīng)驗(yàn)也就越多!失敗和挫折也就會(huì)越繁瑣,這就是“失敗是成功的種子,努力乃理想的便橋”的道理。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人的未來(lái)不是注定的。那都是人與命運(yùn)搏斗后的結(jié)果,只要你低下頭來(lái)對(duì)命運(yùn)表示投降,那你生命的那一盞燈,還沒(méi)點(diǎn)亮,就永遠(yuǎn)的熄滅了。就算沒(méi)有在生前享受到成功的甜美,至少在死后不留遺憾,我們活出了價(jià)值,我們活出了希望。
中考作文 篇7
【中考作文指導(dǎo):中考試題類型——情感體驗(yàn)】
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注重對(duì)美好情感的體驗(yàn)與追求,一直是近年中考命題最為重要的方向?!耙獙懗稣媲閷?shí)感”“表達(dá)你的真情實(shí)感”之類的表述,更是不約而同地出現(xiàn)在吉林、安徽、山西太原等數(shù)十個(gè)考區(qū)的試題要求之中。這表明,“真情實(shí)感”不僅是寫作的基本要求,也是評(píng)判中考作文的重要標(biāo)準(zhǔn)。像“因?yàn)橛辛似谂巍?重慶)、“未曾說(shuō)出的感激”(吉林長(zhǎng)春)、“最美好的時(shí)光”(福建三明)、“幾分在心頭”(山東濟(jì)南)、“那一次,我真的被感動(dòng)了”(湖北荊門)、“這也是一種愛”(湖北十堰)、“讓世界充滿愛”(貴州銅仁)、“雨露潤(rùn)心田”(廣東肇慶)等,便是情感體驗(yàn)類考題的代表。
有三種技巧,可以讓情感體驗(yàn)類文章筆墨含情。一是憑細(xì)節(jié)再現(xiàn)情感的.美好。人物的情感,往往能夠從平常的言語(yǔ)神態(tài)中得到展露。高興時(shí)你也許會(huì)載歌載舞,失落時(shí)則是泣涕漣漣;得意時(shí)你也許會(huì)手舞足蹈,尷尬時(shí)則是手足無(wú)措??梢娡ㄟ^(guò)抓住人物神態(tài)或言語(yǔ)的變化來(lái)反映心理,不失為展示情感的高明技巧。二是借景物展示情感的含蓄。用景物襯托人物情感的方法較為常見,古詩(shī)中就有“采菊東籬下,悠然見南山”之閑適,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”之傷感,這種情隨景到、借景抒情的手法,能夠收到“狀難寫之景于眼前,含不盡之意于言外”的表達(dá)效果。三是用情節(jié)掀起情感的波瀾。重慶市中考作文《我的零分試卷》采用的便是這種構(gòu)思方法,考生下筆用一張零分試卷引出同學(xué)們的驚訝與責(zé)任;繼而通過(guò)回憶,引出同學(xué)們對(duì)這位零分試卷主人公的種種埋怨;最后在同學(xué)的解說(shuō)與老師的贊美聲中,解開謎底。情節(jié)波瀾迭起,情感美不勝收。
誤區(qū)一 空喊口號(hào),情感空泛。寫作情感體驗(yàn)類文章,不少同學(xué)一寫祖國(guó),開篇就來(lái)句“美麗的祖國(guó),我多么的為您自豪”;寫父母,則喜歡用“我的父母很平凡,但他們卻是那么偉大”。似乎直抒胸臆,便能展示自己的一片深情。事實(shí)上,一千句響亮的口號(hào),也許抵不上一件動(dòng)人的小事。要知道,直抒胸意需要水到渠成,鋪墊好了,情感才會(huì)自然。一篇題為《我的父親》的失誤文,首尾雖然各有一句“父親,讓我愛您一萬(wàn)年”,可讀者卻無(wú)法找到這種愛的根源。沒(méi)有抒情的載體,情感何以動(dòng)人?
誤區(qū)二 胡編亂造,情感虛假。作文貴在情真,只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴,“寫出真情實(shí)感”是作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最重要的一條原則,然而,很多同學(xué)喜歡在文章中制造悲傷氣氛,故作傷心、傷感之情,為了達(dá)到情感“震撼人心”的效果,甚至不惜讓親人身患絕癥,甚至讓父母雙亡,內(nèi)容慘不忍睹。卻不知,心中沒(méi)有情感的涌動(dòng),寫出的文字難免有虛情假意之感。這種投機(jī)取巧的行為,容易弄巧成拙,導(dǎo)致文章失誤。
中考作文 篇8
待我長(zhǎng)發(fā)及腰少年娶我可好。待你青絲綰正鋪十里紅妝可愿卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。
我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己吧幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。
知道奧特曼嘛?一種生來(lái)就要消滅怪獸的生物。
我們都是小怪獸,有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死。是啊,你是小怪獸,可小怪獸也有小怪獸的好朋友,孤獨(dú)的小怪獸們害怕得靠在一起,但如果正義的奧特曼要來(lái)殺你,我就幫你把正義的奧特曼殺死。可是我答應(yīng)了,卻沒(méi)有做到。
他本來(lái)是張白紙。但卻被逐漸染黑。當(dāng)風(fēng)在將他的發(fā)飄散,他已墮落。他答應(yīng)幫小怪獸消滅奧特曼,但他卻沒(méi)有做到。
鐘樓之上,何人在低聲吟誦。迷霧之中,死亡彌漫。我瞎了,但卻能看到??吹侥菑U墟中那白色的身影。她似曾相識(shí),看不清面容。蹦蹦跳跳的,好像一只可愛的小怪獸,就如夜空之上的那一抹白。
有人傲骨錚錚,有人一往情深。機(jī)關(guān)算盡,終成縹緲。一朝青絲已逝,三千白發(fā)飄逸。一將功成萬(wàn)骨枯,幾歲緣愁似個(gè)長(zhǎng)。踏破鐵鞋三千里,回首尋人已無(wú)影。
她,一塵不染。他,萬(wàn)塵盡染。
三千白發(fā),猶有盡時(shí)。瞬息之間,凡花盡謝。
當(dāng)歲月逐漸染白你的發(fā),望著那恒久不變的滄海桑田,不由感慨萬(wàn)千。
沒(méi)有在長(zhǎng)夜漫漫中啼哭的人,也難以在黎明又最燦然的微笑。
背上背包的那一刻,你就已經(jīng)踏上一條道路。在這漫漫的道路上,留下了你的熱血和汗水。當(dāng)你放下背包,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面已裝滿了成功?;蛟S吧,也許是執(zhí)著的原因。
你陪了我多少年,花開花落,一路上起起跌跌。







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