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中考作文

時(shí)間:2025-03-15 09:48:24
【精品】中考作文集合5篇

【精品】中考作文集合5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

中考作文 篇1

前方道路是艱辛還是幸福,只有腳踏烏云之上,才能迎接燦爛陽光! ? ? 題記

拼搏·昂揚(yáng)向上

又到了春日播種的季節(jié),預(yù)示著畢業(yè)生的體育過關(guān)檢測又近了一步??

每天大部分時(shí)間都在操場上訓(xùn)練,天氣晴好時(shí),每次訓(xùn)練后,同學(xué)們臉上像被火烤過般熾熱,汗水大滴大滴地落下。休息時(shí)間,我一個(gè)人坐在花壇邊,見到園丁們在灑落種子。

我的視線落在了一粒被丟掉的劣質(zhì)種子上,它被丟棄在周邊的碎石旁,時(shí)不時(shí)還被人無情地踩踏??赡芩⒍ㄊ莻€(gè)淘汰者,不會有生根發(fā)芽的機(jī)會吧。

休息一會兒,我又迅速回到操場,繼續(xù)著訓(xùn)練的生活。我堅(jiān)信,只要努力,既使流再多的汗水,我也不會是那個(gè)淘汰者。

堅(jiān)持·掙脫束縛

又到了訓(xùn)練的時(shí)候了,我拖著無力的身子,雙腿顫抖地走向操場??

體育老師根據(jù)每個(gè)人的體質(zhì)分配任務(wù),這就是說我們要脫離集體,個(gè)人訓(xùn)練!沒有了大家的帶領(lǐng),我很難堅(jiān)持下去。跑了幾圈后,我發(fā)現(xiàn),我無力去超越他人,甚至無力再跑下去,動(dòng)也懶得動(dòng)。

我艱難的挪移到了花壇邊坐下休息,關(guān)節(jié)的酸痛讓我偷偷流下了幾滴眼淚。不經(jīng)意間,一抹新綠晃了我的雙眼,是它嗎!是它,真的是它,就是那顆被人丟在一邊的種子呀!它竟然比別的種子率先鉆出了土壤,彎著身子艱難的生長!

種子的堅(jiān)強(qiáng)讓我的心猛的一顫,它并不是淘汰者。我擦干了眼淚,咬緊了牙關(guān),艱難地抬起腿,繼續(xù)奔跑,我相信我也會有我的重生!

中考作文 篇2

1、十二詞類(性):A、名動(dòng)形 B、數(shù)量代 C、副介連 D、助嘆擬

2、短語類型:

A、按功能劃分七種:并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、介賓短語、的字短語

B、按詞性劃分三種:名詞性短語、動(dòng)詞性短語、形容詞性短語

3、六種句子成分:A、主語 B、謂語 C、賓語 D、定語 E、狀語 F、補(bǔ)語

4、三種省略號作用:A、表引文內(nèi)容省略 B、表列舉事項(xiàng)省略 C、表說話中斷延長

5、四種破折號作用:A、表解釋說明前文 B、表后文跳躍轉(zhuǎn)折 C、表聲音中斷延長 D、表時(shí)地?cái)?shù)起止

6、四種引號作用:A、表引用實(shí)際內(nèi)容 B、表諷刺反語 C、表特定稱謂 D、表著重強(qiáng)調(diào)

7、修辭手法: 比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比

(二)表達(dá)方式: 記敘、描寫、抒情、議論、說明

中考作文 篇3

科學(xué)安排、合理利用,在這有限的時(shí)間內(nèi)中等以上的學(xué)生成績就會有明顯的提高,為了復(fù)習(xí)工作能夠科學(xué)有效,為了做好中考復(fù)習(xí)工作全面迎接中考,下文為各位考生準(zhǔn)備了中考作文提分技巧的內(nèi)容。

技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。一般來說,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。

技巧三:色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。寫作文的時(shí)候,建議占方格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得卷面美觀。

技巧四:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

技巧五:動(dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題更有力

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短,一個(gè)好的題目會起到畫龍點(diǎn)睛的作用。擬題的辦法有2個(gè),一是平時(shí)歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點(diǎn)

考試作文的`開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少,你看到作文的時(shí)候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。

結(jié)尾也很重要。一般來說,結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn),就在結(jié)尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

技巧七:動(dòng)筆之前不要慌,想了題目列提綱

在具體操作的時(shí)候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾,同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次,一個(gè)層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個(gè)過渡句或過渡段更好。列提綱的時(shí)候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好,提綱就要簡練些。

技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取

寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),中間的3或4,是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。

技巧九:適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來,可以分別背個(gè)三五句。

此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。

技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點(diǎn)是一點(diǎn)

一般來說,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字,試卷給的卷面多是800字左右,那么,你爭取寫到780字,留下最后一兩行。

提供的中考作文提分技巧,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

中考作文 篇4

細(xì)雨輕輕飄打在手上,手心透出絲絲涼意。眺望遠(yuǎn)處大廈,已被蒙上一層薄紗。樹上掛著枯萎的枝椏,雨水“滴滴答答”落下。不知怎的,那首歌又從耳邊響起,那景象又在眼前浮現(xiàn)……

媽媽將我送入幼兒園,和老師打個(gè)招呼就走了,我萬分悲傷,同天空的小雨一同落下我的淚水。有個(gè)同學(xué)聽聞哭聲,放下手中的玩具安慰我:“別怕,我是你的朋友?!彼?,就大聲地唱起了《讓我們蕩起雙槳》那首歌,那充盈著笑意的臉龐讓我感到春暖花開。我們一同步入小學(xué),升入初中,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。不會的作業(yè)發(fā)QQ互相解答,美味的食物放學(xué)一起分享。我們大聲咆哮,靜心豎耳聽對方滔滔不絕的“演講”。我們還在網(wǎng)上一起高歌“做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活……”那些美好的回憶一下子已滲入骨髓,永難忘記。

這時(shí),太陽偷偷從云中隱現(xiàn)出來,閃耀著刺眼的光輝。我不禁想起我們在山頂看日出的模樣。清晰地記得我們凌晨兩點(diǎn),睡眼惺忪地從被窩爬起,和父母乘著大巴來到山腳下。我喘著粗氣艱難地登著臺階你卻像只調(diào)皮的兔子在我身邊蹦蹦跳跳。我于是更加努力地爬山,以你為榜樣。你緊緊攥住我的手,協(xié)助我爬上了山頂,你說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!卑橹覀兊臍g聲笑語,太陽從天際緩緩劃過,我們留下了一張張光的剪影,那些都是我們友情的見證?!靶〈瑑狠p輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”每當(dāng)我唱起這首歌來,都會想起你。后來因父母工作的原因,你去了北京上學(xué),我的生活一下子出現(xiàn)了空洞。我于是暗自發(fā)誓,一定要考上北京的大學(xué),再次和你相聚。

你就是那首我最熟悉的歌曲,聲聲話語都是歌詞,銀鈴般的笑聲就是最動(dòng)人的曲調(diào),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我:不懼風(fēng)雨,破浪前行!

你聽,我又在唱:“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”

中考作文 篇5

初春,天氣依舊陰慘慘的,風(fēng)還帶著冷意刺的皮膚發(fā)麻。我手里捂著暖呼呼的好的瓜,縮著脖子在冷清的街道上行走。

忽然,一小女孩出現(xiàn)在拐角處嚇了我一跳。那小女孩剪了個(gè)乖巧的齊劉海和短發(fā)。眼淚要落不落的孤零零的站著。很著急的樣子。我走過去蹲下身子問她:“發(fā)生什么事了?小妹妹。”他不說話怯怯的看著我,眼里帶著小孩子特有的謹(jǐn)慎。我笑著揚(yáng)了揚(yáng)手上的地瓜?!跋氤詥??”她搖搖頭,幅度很小。一雙眼睛就直勾勾的盯著冒著熱氣的地瓜。像極了求食的小奶貓。我細(xì)致地剝開外皮露出黃燦燦的內(nèi)里。香氣直鉆人的鼻尖。小女孩的眼睛一下子亮了。我善解人意的將剝好的地瓜送到她嘴邊。她小心地一口一口的吃著,一邊吃一邊看著我。我把地瓜放在她手上讓她自己吃,她立馬肆無忌憚的啃起來。嘴巴邊沾的到處都是。我笑著看著他吃,覺得自己身上也暖和起來了。

吃完我才又問她。是不是和父母走散了?她點(diǎn)點(diǎn)頭。奶聲奶氣的把經(jīng)過一說。我才知道他母親讓她在店門口等著。她“追狗狗”就迷路了。我心里無奈。心說剛才咋沒發(fā)現(xiàn)這孩子居然這么皮呢。問他住在哪里。他也說不出個(gè)所以然。我只好帶著他在路邊等著。

不一會兒他母親買了。那么冷的天卻一腦門子汗。一見到小女孩眼淚就先下來了。一邊哭一邊罵。小女孩也知道自己錯(cuò)了。乖乖的站著。他母親一直跟我道謝。我十分不好意思。告別了小女孩就離開了。

手里的取暖物沒了。心里卻充溢著不知名的暖意。楊柳抽出的細(xì)長的芽在風(fēng)中依舊努力的生長著,就是這明媚和溫暖。我不禁想。究竟是春天帶來了溫暖,還是溫暖召喚了春天?

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