【必備】中考作文集合九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中考作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考作文 篇1

一、內(nèi)容新

內(nèi)容新是一篇文章的閃光點，要使其觀點亮，那么必須：

1、不能人云亦云。

前幾年有一篇以“情”為話題的作文，我們有位同學(xué)在文中大膽的把悲慘身世鋪寫到紙上，這篇作文以“慘”獲得閱卷老師的同情，得到高分?？刹恍业氖窃S多后生受其影響，若遇到類似的話題，他們不惜自殘，想以此騙的老師的眼淚，獲得高分的賞賜，孰不知我們的老師早就看煩了，他們不但不給高分，反而覺得現(xiàn)在的學(xué)生不可理喻，太缺德。兩千年始，我市的中考作文是以“合作”為話題作文，我們有位考生脫離了俗套，現(xiàn)場捕捉獵物，以他人拋紙團(tuán)，用腳掩蓋，幾位同學(xué)精誠合作，騙過監(jiān)考老師為素材，寫出了一篇一波三折的文章，獲得滿分，這種同中求異之法很值得借鑒。

2、要有時代感。

這種做法就象我們政治老師在研究中考時事政治一樣，如何在眾多事件中找出要考的內(nèi)容，做到穩(wěn)中求勝呢？那么，這就需要有睿智，作文也是這樣。如以“環(huán)境”為話題作文，我們有些同學(xué)很快就會想到現(xiàn)在所提倡的“珍愛生命，呵護(hù)健康”這一現(xiàn)實問題，于是就用寓言的形式寫風(fēng)沙纏綿吞月牙（月牙泉），風(fēng)沙親親填綠洲（羅布泊）。文中虛擬一個個性張揚的風(fēng)沙，他肆無忌憚，踐踏生命。讓讀者讀后認(rèn)識到珍視環(huán)境就是珍視健康，珍視健康就是珍愛了生命。

二、文體新。

過去我們的作文大多是采用三段式，開頭好，中間草，結(jié)尾寶。隨著新課程推進(jìn)，學(xué)生的主體參與，其個性得到張揚，思維得到拓寬，文體也以全新面貌展示于眾。如以“愛”為話題作文，有位同學(xué)就受《理想的階梯》這篇課文影響，采用排比式開頭作文，文章氣勢磅礴，強烈震撼讀者心靈。另外也有同學(xué)以應(yīng)用文的形式出現(xiàn)。如寫一份合同，一封書信，一篇演講辭等用此來展示自己的深愛及思想。

如20xx年湖南考生的一篇優(yōu)秀作文，文章以演講辭的形式出現(xiàn)，新人耳目。開篇用一個故事引出“家庭教育”的話題，緊接著列舉了家長在教育子女的過程中存在的種種錯誤做法，深刻的指出了這種家庭教育的危害性，結(jié)尾發(fā)出呼吁，表明作者的見解，具有很強的感染力。

三、語言自我。

閱卷老師都是有一定文學(xué)素養(yǎng)的，閑暇之時好讀書，寫文章。如若你在文中整段引用別人所寫的精美語句，這些語句正好我們的老師了如指掌，其后果不言而喻。

高爾基在寫一首長詩《老橡樹之歌》時，下了很大的功夫，閱讀了大量的意大利和英國的詩歌。為了使詩“美”起來他從讀過的意大利和英國詩歌中挑選了許多詩寫進(jìn)《老橡樹之歌》，爾后非常高興地把這首詩寄給著名的作家柯羅連柯，可是出乎意料，柯羅連柯讀了詩之后，只有一句回話：“請您用您自己的話，寫您自己看到的東西吧！”的確不錯，敘的是自己要敘的事，抒的是自己要抒的情，發(fā)的是自己要發(fā)的感慨，所以一定要用自己的話，只有這樣文章才運筆自然，情感才流露真切，才能使讀者為之動容。

綜上所述，要想在中考時作文獲高分，我們同學(xué)們必須同中求異，同中求怪，同中求奇，同中求精。以“異”、“怪”、“奇”、“精”的面目把文章展示給閱卷者，只有這樣文章才會發(fā)出璀璨之光，才能摘取桂冠！

中考作文 篇2

雖然這件事已過去多年了，但我還是記憶猶新。因為它猶如一股暖流滋潤了我的心田，讓我久久難以忘懷。

那是一個風(fēng)和日麗的夏天午后，爸爸給我買了一件粉紅色的連衣裙。我高興極了。穿著它在鏡子前左瞧瞧、右望望，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，仿佛自己變成一位翩翩起舞的小仙女。心想：穿著它到學(xué)校，老師、同學(xué)定會投來羨慕的目光。

來到學(xué)校，走到教室門口，我故意將腳步加重，以引起同學(xué)們的注意。果然不出所料，教室立刻安靜下來，同學(xué)們傻了眼，一動不動地注視著我，我得意極了、快活極了!那時，我感到自己是這個世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。這時，我附近的同學(xué)將我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地議論：“你的裙子在哪兒買的?誰給你買的?……”他們的問題接踵而來，我傲慢地說：“爸爸，要不要回家讓你們的爸爸也給你們買一件?……”

一天過得真快!晚自習(xí)時，突然停電了。同學(xué)們個個點起蠟燭。我后面的那個男生不知怎么回事?站起來往桌前一靠。頓時，蠟燭不聽話地從桌上滑下來，恰巧打在我的裙子上，裙子后面被燒了一個小洞。我看看他，一臉的無奈。我不知道說什么好，將桌上的書本全拋在地下，抱住腦袋痛哭起來。這時候，老師注意到了，輕輕地走到我跟前，溫和地說：“XX，你怎么了?”我一言不發(fā)，只是站起來，走到老師跟前，轉(zhuǎn)了一圈，新裙子上的那個洞顯現(xiàn)在老師面前。老師恍然大悟，嚴(yán)肅地說：“是誰干的?”“我……我……我不是故意的，我想請教她一道題，誰知事情竟變得這么糟糕?！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師一時也不知說些什么，遲疑了一會兒，便說：“沒事兒，明天換件衣服，悄悄地把裙子裝在書包里拿來給我?！蔽野蠢蠋煹姆愿雷隽?。

第二天中午放學(xué)時，老師讓同學(xué)叫我來取裙子。哇!比新買的還要漂亮，綠綠的小草、小花上飛起一個個黃蝴蝶，而有一只蝴蝶恰好遮住了那個洞。剎時，我一蹦老高，一股暖流涌上心頭，我激動地說不出話來，只是撲到老師的懷里，眼淚不住地往下流……

我喜歡這樣的老師，因為他給了我春天般的溫暖。他的光芒如一股暖流潤澤著千千萬萬人的心。

中考作文 篇3

正月初一，夜。

我一如往常，吃罷晚飯，懷著“偷得浮生片刻閑”的心思，習(xí)慣地出門散步。華燈初上，暮色青灰。街道上，行人兩三，燈火通明。晚風(fēng)撩人，難得的安靜愜意。行道樹折射著柔黃的燈光與絢爛的霓虹，影子在微風(fēng)中躍動在紅綠磚鋪就的人行道上?？諝饫锔又亟肿裟暌癸埖南阄?，隱約可以聽到別處人家的歡聲笑語，闔家歡睦，很平凡的生活跡象，契入著簡單的幸福。

孑然行走，沿街風(fēng)景映入眸中，是日復(fù)一日的光景，卻總有那么不一樣的風(fēng)光。興來每獨往，勝事空自知。從生活里小小的細(xì)枝末節(jié)綻放出不同昨日的光彩：長街路口的住戶，屋檐上掛起兩盞大紅燈籠，襯得平日質(zhì)樸的房子瀲滟出過年的喜慶味道；不少人家屋外，碎紅滿地，燦若云錦，大概是早晨的“開門炮仗”；風(fēng)吹來一些草木的竊竊私語，路邊不知名的小花朵兒一簇簇爭相張開笑臉，歡鬧著迎接新春。

總有一絲情愫百般纏繞，離家一遠(yuǎn)，歸家之意就莫名涌上心頭，是該回家了啊，縱使世界五彩斑斕，始終不及吾家一分溫情，也聽得蟲鳴犬吠，也聽得人家鍋碗瓢盆輕響，眾人近乎一樣的生活常態(tài)，唯獨屬于自己的，才能感受到不一樣的情懷，身臨其境才知道生活的滋味。團(tuán)團(tuán)圓圓的夜晚，歸家怎可怠慢，我不禁加快了腳步……

在柔黃色的光流中，所有的房屋都從深藍(lán)的夜幕中吐出黛色的輪廓，樹葉相擊的 ……此處隱藏677個字……力地守護(hù)著我的信念，我的情有獨鐘。

中考作文 篇5

親情●愛心篇

"慈母手中線,游子身上衣"說的是親情;

"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,

"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;

"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國情.

中考作文 篇6

人的舌頭能夠嘗出酸、甜、苦、辣、咸五種味道。其中甜是人人都愛的，它大部分是從糖中獲取的，不過，那一次我得到甜卻是因一個驚喜。

我有一個弟弟，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，顯得可愛極了。他一歲半時，最基本的稱呼：“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”，甚至連最難稱呼的“爺爺”都會叫了，但是他就是不會叫我“哥哥”，搞得我好不尷尬。

你以為我不教他如何喊“哥哥”？大錯特錯！為了他能叫出一聲“哥哥”，我是日日教，時時教，分分教，秒秒教，每時每地都在教，甚至還差點被當(dāng)成神經(jīng)病。但上天總違背你的愿望，我越想讓他會，他就越不會，我還幾度懷疑我們是不是親兄弟，從理論上說，我們應(yīng)該是最親近的人。

沒有弟弟喊我“哥哥”的地球照樣轉(zhuǎn)，就這樣，日子一天天地過去，我對這件事也處于聽天由命的狀態(tài)。

一天中午放學(xué)我剛回到家，媽媽就驚喜地告訴我弟弟會叫“哥哥”了，我興奮地連鞋都來不及換，就沖進(jìn)了屋里。只聽見一聲悅耳清脆的“哥哥”從弟弟口中傳來，我心花怒放，心頭升起一股甜味，仿佛吃了一百萬顆糖一般。我激動地把他抱起轉(zhuǎn)圈圈，而這個小家伙也“咯咯”地直笑。此時，在我心中，他是全天下最最可愛的人。為了這一天，我付出了多少努力呀！而今天，我終于是圓了這個夢。

這世上的糖果，有哪個能比親情還甜呢？

中考作文 篇7

贈人玫瑰，手有余香。贈人掌聲，心有余甜。掌聲就像一顆糖，吃在嘴里，甜在心里。掌聲，是肯定別人、鼓勵別人、贊美別人、欣賞別人、尊重別人的另一種形式的表現(xiàn)。給予他人掌聲，可以給他人帶來快樂，帶來勇氣，帶來信心，帶來熱情，帶來活力。

那已是多年前的事情，而我依然記憶猶新。我們學(xué)校六一兒童節(jié)要舉辦文藝表演會。我們班有一位女生學(xué)舞蹈已經(jīng)多年，跳的很不錯。但她在班里總是默默無聞，性格內(nèi)向。老師多次邀請她，她都拒絕了，她說：“我在面對這么多人的舞臺會緊張，如果跳錯了且不是給我們班丟臉?！崩蠋煴阏f：“不會的，你跳的這么好，你可不可以周五跳一次給我看看？”她遲疑了一會，輕輕的點了頭。

周五下午，老師讓那位女孩先去舞蹈室，待女孩離開教室后，老師對我們說：“我希望你們等下悄悄地去觀看，不要打擾，驚動到她。在觀看完她的表演后應(yīng)給予掌聲，不管是否圓滿，是否精彩，都應(yīng)該給予她掌聲。這是對表演者最基本的尊重。不管是否圓滿，是否精彩，表演者都付出了努力。我們要尊重他人的努力，請不要吝嗇你的掌聲?！?/p>

我們來到舞蹈教室時，音樂已經(jīng)開始，她也已經(jīng)盡情開始表演。絲毫沒有察覺我們的存在，我們看得出神，心跳似乎跟著她的舞姿而跳動。她像美麗的天鵝，在水中脫穎而出。如此端莊、高潔、典雅。她用她的舞姿表達(dá)著一切美麗。表演結(jié)束了，我們不由自主、不約而同的為她鼓掌，不是因為老師的特意囑咐，是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆、欣賞。她驚訝的看著我們，眼眶已濕潤。她因為我們雷鳴般的掌聲受到了極大的鼓舞，答應(yīng)參加演出。并榮獲第一名。

贈人玫瑰，手有余香。贈人掌聲，心有余甜。我認(rèn)為掌聲是對表演者的尊重，不管表演如何，表演者都是付出過的。我認(rèn)為掌聲很重要，因為也許一次掌聲能改變一個人的心意，能激勵他人，能改變他人。所以，請不要吝嗇你的掌聲，也許就因為你的一次掌聲，改變了整個局面，改變了一個人。

中考作文 篇8

如果我問眾人:"你們健康嗎 "那許多人都會不由自主地回答:"我當(dāng)然健康."然而健康不一定是表面的,你的心靈也是否能夠健康呢

平凡的工作能顯示高尚的人格.在此,我要贊美巡夜人——一個平凡的老奶奶.

"門窗關(guān)關(guān)好,煤氣要關(guān)掉."每當(dāng)夜幕悄悄降臨的時候,一位樸素的五十歲老人總會出現(xiàn)在黑暗之中,她皺巴巴的臉上總會呈現(xiàn)出和藹的笑容.一天一天,一夜一夜,她總是拿著手電筒穿梭在一幢幢高樓前,即使刮風(fēng)下雨,她也在所不辭.

記得那一次,膽小的我由于值日晚了,所以要單獨走夜路.這天也很黑很黑,很靜很靜,連一根針掉在地上也可以清晰地聽到.頓時,我覺得一股冷氣在我腳上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我嚇壞了.此時此刻,在靜靜的夜幕中,閃爍著一點一點的紅光,近了近了,又是那位慈祥的巡夜人.這時,我的心中回蕩著無比的甜蜜."怎么這么晚還沒回家 "她笑了笑,臉上的皺紋象漣漪一樣蕩漾開來.我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了兩聲.說完,那位老奶奶那粗糙的手立即抓起了我的手向我家走去.頓時,我的心中好象回蕩著一股股暖流一樣.夜深了,但是,很靜很靜……

許多人都覺得巡夜人這個工作十分普通,然而,一個平凡的人或許有一種十分健康的心靈,這樣的心比健康的體魄更加美好.烏云掩蓋不了她的善良,海水埋沒不了她的真誠,她象一顆堅忍不拔的豆苗沖破種種障礙.人類正因為有這樣一顆健康的心靈才能使世界變得更加美好,更加迷人……

中考作文 篇9

今天，終于迎來了我們開學(xué)以來的第六節(jié)體育課。第二節(jié)課鈴聲還未響，同學(xué)們一個個就如剛出籠子，回歸自然的小鳥飛快地奔向操場。

上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過來，她看上去和藹可親。“安靜！”這聲音響極了，既威風(fēng)，又嚴(yán)肅?？晌覀円廊徽勑︼L(fēng)生：“今天怎么換了老師了呀？”“以后我就是你們體育老師，請大家配合好。”整完隊后，老師又發(fā)話了：“向左，現(xiàn)在繞操場跑兩圈?！薄鞍。。?！”還沒跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們在六年級有史以來第一次跑步呀！漫長的兩圈結(jié)束后大家心中都樂滋滋的，因為，按照三，四，五年級的老規(guī)矩，跑完步后就可以自由活動。出乎預(yù)料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操?！鞍Α?！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長嘆別提心中是什么滋味了。

老師先讓我們集體做了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂著烈日繼續(xù)練，真是欺人太甚。我從第一節(jié)做到第五節(jié)還挺通暢，正所謂一路順風(fēng)，可到了做第六節(jié)跳躍運動時我愣了，傻站著不動，因為這根本就是女生做的操嘛，還要高抬腿，簡直就是在跳舞，男生做起來太別扭了，最后，我只能跟著我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了后面女生的哄堂大笑，真是丟臉極了。操終于做完了，“魔鬼”老師把幾個她認(rèn)為好的拎出來休息，吩咐其余的站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽：“氣死人了，這是什么老師，一點也沒原先得好，早知道，還不如在教室里上上課，做做作業(yè)?？傊瑹o論做什么事情，都比這要好上一千倍，一萬倍?！蓖瑫r，我也在心中暗暗發(fā)誓：“別人為什么會做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來罵我，再來罰我，好好地為自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終于再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口干舌燥，回到教室就開始喝水，脫衣。

可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓(xùn)練更令我討厭！