中考作文

【熱門】中考作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的中考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
在一片廣闊的森林里,被人種上一棵不起眼的小樹。小樹很小,沒有花兒的芳香,亦沒有大樹的雄??;小樹很丑,沒有花兒的多姿,亦沒有大樹的枝繁葉茂。小樹發(fā)誓,一定要努力成為一棵參天大樹。
在一個(gè)小小的班級(jí)里,有一個(gè)小小的女孩。女孩很“小”,“小”的仿佛讓人察覺不到,亦不能引起大家的注意;女孩很靜,靜得如空氣一般,讓人捉摸不透。女孩耐不下內(nèi)心的寂寞,悄悄地在心里種下了一個(gè)“樹”的種子:展現(xiàn)自己,綻放自己。
小樹時(shí)刻實(shí)踐著自己的誓言:不斷地從土地媽媽那里汲取營(yíng)養(yǎng),不斷地生根扎根,不斷地尋找水源。小樹感覺,他在一天天長(zhǎng)高,一天天強(qiáng)壯,一天天地長(zhǎng)出了碧綠的秀發(fā)。
二
女孩精心培育著“樹”的種子:不斷地學(xué)習(xí)與同學(xué)交往,不斷地學(xué)好每一科的知識(shí),不斷的展示自己的才藝。
女孩感覺,她不再孤僻,反而有些活潑。
三
每天,都有鳥兒悅耳的歌聲伴他起床,有調(diào)皮的太陽(yáng)或哪個(gè)他入睡,他成了家族里一個(gè)耀眼的焦點(diǎn)。它變得有些狂妄,他認(rèn)為自己是至高無(wú)上的圣者。他拒絕啄木鳥給他治病,蚯蚓為他松土,鳥兒對(duì)她歌唱。
女孩每天生活在同學(xué)的贊美聲中,老師的表?yè)P(yáng)聲中,她成了班上一道亮麗的風(fēng)景線。她變得有些瘋狂,她認(rèn)為自己是天之驕子。她拒絕同學(xué)的幫助,拒絕聽老師的課,拒絕參加任何演出。
四
沒過幾天,小樹感覺以一身都不對(duì)勁了,身體奇癢,葉子發(fā)黃,精神憔悴。這使他懷念起以前的美好生活,留下無(wú)盡的悔。
女孩似乎又回到了從前的樣子,黯淡無(wú)光,宛若黑漆漆墻角邊的一粒不被人察覺的灰塵。這使他回憶起當(dāng)初的光環(huán),心里的痛猶如決堤之水,泛濫開來。
五
小樹在迷茫的心中又重新拾回了遺失的誓言,并為此更加努力的奮斗著。直到,有一天轟然倒地,成了某城市某住戶的棟梁。
女孩在人生的十字路口尋找生命的真諦,她是回了丟失的“樹”的種子,并為之拼搏著。直到,有一天永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠,內(nèi)心依舊——無(wú)悔。
“樹”是理想,是信念,是動(dòng)力。我認(rèn)真地在我如樹般的成長(zhǎng)歷程中,種下并精心培育一個(gè)“樹”的種子。
中考作文 篇2
角度,就是寫文章的出發(fā)點(diǎn)。從什么角度立意,從哪個(gè)角度表現(xiàn)主題,對(duì)寫好作文,至關(guān)重要。從一個(gè)嶄新的角度行文成篇,就能獲得別有洞天、柳暗花明的藝術(shù)效果。具體說來,可從以下兩點(diǎn)考慮。
一、角度小巧。它包含兩方面內(nèi)容,一是“小”,從小處著墨,便于行文,容易寫好;二是“巧”,角度上靈巧高明,超過尋常,文章便會(huì)勝人一籌。例如,北京市有一位考生寫的應(yīng)試作文《從拿筷子談起》,角度就具有小巧的特點(diǎn)。題目是議論式的,行文卻采用記敘方式,記敘之中又不乏說理內(nèi)容,這是“巧”;“拿筷子”是日常生活現(xiàn)象,是中國(guó)人吃飯的一個(gè)常見動(dòng)作,以此作為話題,作為文章內(nèi)容,這是“小”。請(qǐng)看其中的一段文字:“我贊同地說:‘對(duì),其實(shí)拿筷子與用刀叉是沒有雅俗之分的`,只不過是一種習(xí)慣,一種需要而已,而有些人認(rèn)為外國(guó)什么都好,自然也就認(rèn)為用刀叉的外國(guó)人就是雅了!我們使用筷子,能鍛煉人的大腦與手的靈巧,外國(guó)人想用還不會(huì)哩!’我的話,引起了熱烈的掌聲。”這段文字,小中見大,觀點(diǎn)十分明確,很有說服力。
二、角度翻新。在舊的基礎(chǔ)上變化出新的內(nèi)容來,它也包含兩方面的內(nèi)容:一是舊的基礎(chǔ),文中要有這種內(nèi)容的交代和介紹,但它是次要的,文字應(yīng)少,一般用于開頭,以形成鋪墊;二是翻出新意,這是文章的重點(diǎn),是主體部分,是角度轉(zhuǎn)換出新的主要內(nèi)容。這種情況,多用于議論文。例如,浙江省有一位考生在《伯樂看過的就是千里馬嗎》這篇中考應(yīng)試作文中,就采用了這種寫法,請(qǐng)看其中的一段文字:“‘伯樂’看過的就是千里馬嗎?非也,事情并沒有這么簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在不少‘伯樂’睜一只眼,閉一只眼,只要給我錢,再差的馬都能成為‘千里馬’。何況又有不少‘伯樂’都是假的,更別說‘千里馬’了?!边@段文字,由古及今,由物及人,與打假聯(lián)系起來,無(wú)論對(duì)“伯樂”還是對(duì)“千里馬”,都一反過去的肯定說法,翻出了新意,使論述的內(nèi)容更為深刻,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
中考作文 篇3
①忌陳詞老套有些文章開頭總是從形勢(shì)寫起,言心稱在的領(lǐng)導(dǎo)下,在的支持和關(guān)懷下,在的幫助下有的文章開頭總是太陽(yáng)、月亮,光陰似箭、日月如梭,這些調(diào)子老唱,這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。
②忌故弄玄虛 有些文章開頭,故意?;專等ψ?,有意讓人琢磨不透,進(jìn)入迷魂陣,不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在,見水平、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病。
③忌開頭突然 有些文章開頭,缺乏應(yīng)有的交代,顯得突如其來,沒頭沒腦,不知所云。如寫讀后感,有的文章在不作任何交代的情況下就開始感起來了。寫供料作文一開頭就說讀了這個(gè)材料我有深刻的體會(huì)材料內(nèi)容只字不提就這樣寫,太突然了。
④忌不必要的解釋文章開頭,突如其來、不作交代不行,作不必要的解釋也不行。如寫《女排五連冠給我的啟示》,要是一開頭就用較長(zhǎng)篇幅去說明女排的組成、女排五次獲冠軍的時(shí)間、地點(diǎn),同誰(shuí)爭(zhēng)奪冠軍等情況,就不必要了。當(dāng)然,根據(jù)需要,適當(dāng)對(duì)所寫的問題作些解釋也是必要的。
⑤忌憑空抒情 有的文章的開頭,特別是議論文的開頭,不管與中心、主題有無(wú)關(guān)系,議論還沒有展開,問題還沒有說清,就啊呀不斷,感慨萬(wàn)端。這種憑空抒情,只能叫無(wú)病呻吟。
⑥忌繞大圈子有的文章開頭,不管中心需不需要,與主題有關(guān)無(wú)關(guān),就先秦兩漢、前村后店地談開了。不著邊際,空發(fā)議論,下筆千言,離題萬(wàn)里,繞了好大個(gè)圈子,才說到正題上來。
⑦忌堆砌名言錦語(yǔ)有的文章,開頭想先聲奪人,想不出好的辦法,于是就把格言、警句等一股腦兒地搬出來,以為這樣就算是個(gè)好的開頭。其實(shí)這種做法帶有很大盲目性,效果往往很差。
⑧忌開頭重復(fù) 文章只能有一個(gè)開頭,可是有的文章有兩個(gè)開頭。比如有的文章本想從引用寫起,寫好后又覺得扣題目談更好,于是又開個(gè)頭。有的文章一開頭就介紹背景,寫好后又覺得首先應(yīng)該揭示文章的中心,于是又開個(gè)頭。這樣都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)開頭。出現(xiàn)這種情況,可根據(jù)題目或中心的要求,取其一個(gè)開頭即可。
⑨忌盲目寫景寫景的主要目的,或是為了突出主題,或是為了刻劃人物,或是為了烘托氣氛,如果與此無(wú)關(guān),一般來說這樣的寫景是沒有意義的。有些文章一開頭就花兒、鳥兒、草兒地寫一通,實(shí)在是不必要。
⑩忌盲目引用 引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要,盲目引用應(yīng)盡量避免。特別是供料作文,供給的材料如果很長(zhǎng),要是一開頭就不加選擇地大量引用,或全盤搬用,必然重點(diǎn)不明,主旨不清,文字不精,陷于盲目性,而且下文再談到它,必然還會(huì)重復(fù),所以引用應(yīng)有所取舍和選擇。
中考作文 篇4
假的,一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周圍,萬(wàn)物都是那么丑陋。
當(dāng)我從精神上享受了溫暖再回到現(xiàn)實(shí)中去尋找時(shí),才發(fā)現(xiàn)書本上所說的那種世外桃源根本不存在。虛偽的作者把世間美化得那么好,可他們卻把世間的丑陋留給讀者去親身體會(huì),這也稱之為藝術(shù)?我氣憤地想。
打水時(shí),同學(xué)們你擁我搶,不時(shí)響起“砰砰”的聲音和謾罵聲,難道這就是友愛?
社會(huì)上,出門辦事,總會(huì)遇上一張張冷臉,難道這就是人間的溫情?
想到要與人----全陌生的人打交道,我就不寒而栗。
我太累了,就像遠(yuǎn)離大陸的海鳥,飛了很久很久,卻怎么也找不到自己情感的歸宿。
一天,兩天……我消磨著時(shí)間,時(shí)間也消磨著我。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個(gè)朋友寫的,他坦誠(chéng)了自己的心,愿意在學(xué)習(xí)上幫助我,這時(shí)我才感到這世界也有真誠(chéng)。
有一天,當(dāng)我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭(zhēng)著把自己積攢的錢投進(jìn)賑濟(jì)災(zāi)區(qū)的捐款箱中時(shí),我鼻子也酸了,原來這世界也有愛。
我疑惑了,覺得世界非常矛盾。思緒亂做一團(tuán)。
我走了出來,在春雨霏霏的一天走了出來。沒有帶傘,一個(gè)人徘徊在田野上,和小草一同聽春的心聲。一股無(wú)名的詩(shī)意如清泉般細(xì)細(xì)地流進(jìn)我的心田,我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。
我頓有所悟,美就在我們身邊,時(shí)時(shí)處處在我們身邊,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它。愛是需要大家共同奉獻(xiàn)的,不管遠(yuǎn)行的你是否已經(jīng)遇到或者將會(huì)遇到早春的寒風(fēng),你都要堅(jiān)持奉獻(xiàn),把一絲一縷的愛心送給需要的人,如果人人都這樣,我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問幻景,投入生活吧!
雨悄悄地下,我悄悄地走。
中考作文 篇5
感謝上蒼賦予我一個(gè)跳動(dòng)的靈魂,感謝母親賜予我一個(gè)平安的生命?;钪娜兆永?,我感謝美妙的世界里的一切。
——題記
假如我是一種小鳥,在世界上空自由地觀賞美景,游遍世界的每一個(gè)角落,傾聽夏夜之聲,高唱宛轉(zhuǎn)的曲調(diào),在任何一個(gè)地方,都是我的天堂。望著夏夜的寧?kù)o,輕輕舒一口氣,把不快都拋至腦后。
——我會(huì)說:“活著,是一種享受!”
假如我是一滴水,忽而結(jié)云飛上天空,忽而隨雨降入江河,忽而隨河流入大海。細(xì)而無(wú)聲,默而無(wú)聞,既經(jīng)天雷飛罵,又隨河貪婪長(zhǎng)眠。一切浸泡在寧?kù)o中,隨著江海,悄悄打一個(gè)呵欠,忘卻一切又投入新的日子。
——我會(huì)說:“活著,是一種嘗試!”
假如我是一個(gè)successful people,在世界各界引起轟動(dòng),游歷了世界的成敗之路,嘗盡了酸甜苦辣,但還不滿足于自己已有的功績(jī),仍然行于天地間,為更宏大的目標(biāo)奔跑著,沖刺著。只稍微小憩一下,又再次投入工作。
——我會(huì)說:“活著,是一種奮斗!”
但我現(xiàn)在只是一個(gè)小孩兒,一個(gè)初出茅廬的小毛頭,一切還等我去享受、嘗試、奮斗……命運(yùn)掌握在我手中,活著的時(shí)候,我需要那份安定,需要那份力量,把活在人世間的體味送得更高!
讓人生漫長(zhǎng)的路子有些滋味兒。我不能延長(zhǎng)它,但我要拓寬它,讓活著的滋味更濃、更香!
中考作文 篇6
小車停泊在茫茫的大漠之中,不知是因?yàn)槟谴竽穆淙?,還是因?yàn)轳勨彽挠茡P(yáng),把我的思緒帶入了漸遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河……
荒漠的戈壁灘,看不清要去的方向,更望不到來時(shí)的路。在黃沙漫漫中追尋著那個(gè)零碎的片段。在這片土地上,我的心中,只是那漸遠(yuǎn)的背影,還有那依戀不舍的淚水,載著我相思的祝愿,載著紅塵的夢(mèng)囈,奔馳在那車轍留下的通往雪域的漫漫長(zhǎng)路上。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影,不因時(shí)光的流逝而在我心中消失,即使蘭草般孤高傲世,楊柳般婀娜曼妙,海棠般嬌羞柔弱,都在這大漠中消逝,唯有那懷抱琵琶的背影,泛著別樣的光彩。自從踏上這條漫漫長(zhǎng)路,便仿佛聽見這大漠的落日在隱隱地嘆息。
那漸遠(yuǎn)的背影中,有一種淡淡的惆悵,不堪回首。長(zhǎng)安的輪廓被漫漫黃沙所掩埋,對(duì)未來的前景一片茫然。惆悵終歸是惆悵,依稀的背影中也帶著些許欣喜,那是為了永世的和平、安寧和興旺!
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影里,我仿佛看到夜晚漢匈兩地載歌載舞的篝火,看到那熱情的人們相互應(yīng)答,相互祝愿;仿佛看到她在人群中欣然的笑容,笑容中也許有她對(duì)家鄉(xiāng)美好時(shí)光的回憶,有她對(duì)故鄉(xiāng)一山一水的依戀,也有百姓的安居樂業(yè)對(duì)她的安慰。仰望天邊那輪新月,仿佛看到她開心地笑了,皎潔的月光同時(shí)照亮了她思念的故鄉(xiāng)。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影,因?yàn)闅v史的塵封,誰(shuí)還能想起那碎片中動(dòng)人的故事?不,那是歷史,不是傳說。只要踏上茫茫大漠,就會(huì)讓人思緒萬(wàn)千。只要追尋,就有她的故事。那青青的草原,閃動(dòng)著她漸遠(yuǎn)的背影;那江南笛聲,應(yīng)和著她優(yōu)美的琵琶聲;那天邊的明月,向人們娓娓訴說她動(dòng)人的故事……
“漢家秦地月,流影照明妃;一上玉關(guān)道,天涯去不歸。”她就是那個(gè)漢元帝時(shí)期出塞的美女王昭君。小車的喇叭聲讓我的思緒停止,我的腦海中,只留下那漸遠(yuǎn)的背影和那思鄉(xiāng)愛國(guó)的情愫。
中考作文 篇7
亡羊補(bǔ)牢
【典故】
這故事出自“戰(zhàn)國(guó)策”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,楚國(guó)有一個(gè)大臣,名叫莊辛,有一天對(duì)楚襄王說: “你在宮里面的時(shí)候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時(shí)候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個(gè)人專門講究奢侈淫樂,不管國(guó)家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一定要危險(xiǎn)啦!”
襄王聽了,很不高興,生氣罵道:“你老糊涂了嗎?故意說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎?”
莊辛不慌不忙的回答說:“我實(shí)在感覺事情一定要到這個(gè)地步的,不敢故意說楚國(guó)有什么不幸。 如果你一直寵信這個(gè)人,楚國(guó)一定要滅亡的。你既然不信我的話,請(qǐng)?jiān)试S我到趙國(guó)躲一躲,看事情究竟會(huì)怎樣?!?莊辛到趙國(guó)才住了五個(gè)月,秦國(guó)果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽(yáng)城(今河南息縣西北)。這才覺得莊辛的話不錯(cuò),趕緊派人把莊辛找回來,問他有什么辦法;莊辛很誠(chéng)懇地說:“我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補(bǔ)羊圈,也還不遲。……”
【釋讀】
這是一則很有意義的故事,只知道享樂,不知道如何做事,其結(jié)果必然是遭到悲慘的失敗無(wú)疑。
“亡羊補(bǔ)牢”這句成語(yǔ),便是根據(jù)上面約兩句話而來的,表達(dá)處理事情發(fā)生錯(cuò)誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。例如一個(gè)事業(yè)家,因估計(jì)事情的發(fā)展犯了錯(cuò)誤,輕舉冒進(jìn),陷入失敗的境地。但他并不氣餒,耐心地將事情再想了一遍,從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢”,從頭做起,還不算晚呢!







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