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中考作文

時(shí)間:2025-03-25 05:56:19
精選中考作文四篇

精選中考作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的中考作文4篇,歡迎大家分享。

中考作文 篇1

小草,沒(méi)有大樹(shù)健碩的身姿,但是它卻能自信生長(zhǎng),因?yàn)殛?yáng)光給了它自信的翅膀;雨露給了它自信的翅膀;泥土給了它自信的翅膀。自信,鑄就希望。如果黑人媽媽給他自信的翅膀,他定能創(chuàng)造輝煌。

自信是火,點(diǎn)燃生命之燈。

超??ㄩT(mén)·戴爾·奧利斯菲,82歲,仍在舞臺(tái)呈現(xiàn)絢爛的姿態(tài),他沒(méi)有認(rèn)為自己不美。14歲時(shí)別人問(wèn)她,你認(rèn)為你美麗嗎?他的回答是沒(méi)有人可以否認(rèn)我的美麗。正是如此的自信的一句話(huà),她被簽約,走上了巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái),至?xí)r82仍以自信的姿態(tài)呈現(xiàn)出她的美。這是怎樣的自信??!也許放在我們自己身上,我們接受不了82歲的滿(mǎn)臉皺紋與滿(mǎn)頭白發(fā),會(huì)放棄對(duì)美的追求,可是她依舊自信。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡門(mén)自信的一面,別讓自卑阻擋了你通向成功的通道,別讓自卑而放棄我們的理想,我們需要蓬勃的自信,去彰揚(yáng)我們美麗的人生,我們需自信地去生活。

自信是燈,點(diǎn)亮生命之路。

美麗的蝶因自信破蛹成蝶翩翩起舞,史蒂芬·霍金,是我們最熟悉的巨人,他沒(méi)有健康的身體,卻擁有健康的大腦,因?yàn)樗淖孕??;加斜R伽雷氏癥的他全身只有五只手指可以動(dòng),但他卻寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他在患病時(shí)覺(jué)得人生毫無(wú)意義,對(duì)生活失去了希望。但是在妻子的陪伴與支持下,重獲自信,成了一名杰出物理學(xué)家?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》對(duì)至今的物理學(xué)影響甚大,難道我們不該自信嗎?你不自信的行動(dòng)永遠(yuǎn)不知道自己多優(yōu)秀。

我們需要自信,去追求我們所需,我們需要自信,才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中有一席之地。

自信是路,引我們走向黎明。

諸葛亮,在三國(guó)中是絕頂之人。劉備為求得人才三顧茅廬方請(qǐng)得諸葛亮,諸葛亮為何在劉備三請(qǐng)之后才出山,難道他不怕劉備一去不回頭嗎?不,因?yàn)樗孕?,因?yàn)橄嘈抛约旱牟胖牵軌虺蔀榍锶f(wàn)代的名人。項(xiàng)羽大敗后烏江自刎,臣民請(qǐng)求另稱(chēng)王,東山再起,但他卻選擇死之,難道不是因?yàn)椴蛔孕艈幔俊霸酵豕篡`破吳歸”難道不是以能東山再起的自信最終殺得吳王夫差?

自信是成大事之人必有的品質(zhì),沒(méi)有足夠的自信,我們就沒(méi)辦法打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;沒(méi)有自信,我們將無(wú)法在人才橫出的社會(huì)中立足;沒(méi)有自信,我們更不可能完成我們的理想,我們需要自信。

自信是成功的基石,為我們成功奠定基礎(chǔ);自信是成功路上的階梯,讓我們到達(dá)成功之頂;自信是成功的捷徑,讓我們快速到達(dá)成功的大門(mén)。

黑人如果有了自信,也許他會(huì)像曼德拉一樣輝煌;黑人如果有了自信,也許他會(huì)站在更好崗位上。因?yàn)?,自信鑄就輝煌,鑄就希望。

中考作文 篇2

大家好!我是。這次的期中考試,我語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)分別為:80分、95分和90分。相對(duì)于去年期末考試有了較明顯的進(jìn)步,在這里要特別感謝老師的悉心栽培、父母的鼎力支持和同學(xué)們的熱情幫助。下面我向老師和同學(xué)們匯報(bào)一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

在上學(xué)期的期末考試中,我考得不理想,老師和家長(zhǎng)并沒(méi)有一味地批評(píng)責(zé)怪,而是耐心地幫我分析“失手”的原因,大致可歸納為:1、上課時(shí)總要“走神”,以至概念不清;2、做作業(yè)沒(méi)有積極開(kāi)動(dòng)腦筋,存在依賴(lài)性;3、考前復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常心緒不寧,針對(duì)性不強(qiáng)。4、考試時(shí)審題馬虎,答非所問(wèn),還經(jīng)常因粗心造成失分。接著,為了彌補(bǔ)“丟失的東西”,整個(gè)寒假我都在“閉門(mén)修煉”,除了獨(dú)立認(rèn)真完成寒假作業(yè)以外,本著“缺啥補(bǔ)啥”的原則把上學(xué)期的錯(cuò)題重新做了幾遍,此外,為了拓展自己的知識(shí)面,我還訂閱了老師推薦的.《讀者》、《文匯報(bào)》等報(bào)刊仔細(xì)閱讀。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“充電”,我在開(kāi)學(xué)的摸底考中就有了進(jìn)步。老師的鼓勵(lì)使我更增強(qiáng)了自信,我感到通過(guò)自己的努力是可以取得成果的。為了改掉以前那些壞毛病,上課時(shí)我端正坐姿,打起精神認(rèn)真聽(tīng)講并詳盡地做好筆記,回家后主動(dòng)把筆記交給家長(zhǎng),讓他們做監(jiān)督;把每一份作業(yè)當(dāng)作是一次小測(cè)試,遇到問(wèn)題先獨(dú)立思考,努力提高一次準(zhǔn)確率;在復(fù)習(xí)時(shí)克制自己的煩燥情緒,加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練。

課后回到家,我會(huì)先完成作業(yè),然后吹半小時(shí)的長(zhǎng)笛用來(lái)調(diào)節(jié),再進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),千萬(wàn)別小看這兩件事,它們的幫助可大了,預(yù)習(xí)能讓你熟悉課文內(nèi)容,在預(yù)習(xí)中遇到不懂的地方,我更會(huì)在課堂上打起十二萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)這部分內(nèi)容,復(fù)習(xí)則可以鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),溫故才能夠知新嘛。

三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了,馬上又要期中考試了,我暗下決心,“這是超越自我的好機(jī)會(huì)。”于是我請(qǐng)來(lái)媽媽“助陣”,在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我最欠缺的是古詩(shī)文和閱讀,于是我請(qǐng)媽媽監(jiān)督我把能默寫(xiě)的古詩(shī)文、注釋、文學(xué)常識(shí)都默了一遍。數(shù)學(xué)方面,我的概念和解難題的方法掌握得不牢固,所以我先是把書(shū)上的內(nèi)容仔細(xì)地復(fù)看一遍,然后從輔導(dǎo)書(shū)上挑選了些有代表性的題目以及作業(yè)中做錯(cuò)的題目來(lái)練習(xí);在英語(yǔ)上,我的語(yǔ)法和閱讀是弱項(xiàng),媽媽把我以往課內(nèi)練習(xí)和復(fù)習(xí)卷上的錯(cuò)題抄下來(lái)讓我重新做,直到全部正確。另外,我還以英語(yǔ)閱讀為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

真正的挑戰(zhàn)終于來(lái)臨了,我調(diào)整好心態(tài),走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到試卷后,我仔細(xì)審題,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),依照“先易后難”的程序,認(rèn)真答題并保證卷面的整潔,以避免不必要的扣分。完成試卷后,馬上抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)查,用來(lái)糾正粗心失誤的地方,直至用盡所有的考試時(shí)間,方才交卷。

雖然這一次我有了些許的進(jìn)步,但與真正成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)相比差距還很大。我感到:平時(shí)要抓全面,考前要抓重點(diǎn),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,搞懂概念、例題,課后多讀多寫(xiě)多練以增強(qiáng)實(shí)際解題能力,這就是提高成績(jī)的一個(gè)“法寶”。這次的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我要以此為新起點(diǎn),不驕不燥,在今后的學(xué)習(xí)中不斷取得新的進(jìn)步,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望。

中考作文 篇3

我很希望到國(guó)外去,我們這里的許多人都出國(guó)淘金,我的爸爸媽媽也希望我將來(lái)能夠出國(guó)留學(xué),我姐姐則崇拜那些韓國(guó)日本的明星,她應(yīng)該就屬于“哈韓哈日族”吧??傊?,在我心中,五千年的悠久歷史似乎成為了祖國(guó)前進(jìn)的巨大負(fù)擔(dān),它使我們接受所謂的“素質(zhì)教育”,使我們要背大段大段的文言文,接受題海戰(zhàn)術(shù),扼殺了我們的想象力,束縛了我們的思想。

但是,上午從報(bào)紙上看到了一篇文章,卻使我大為驚訝。文章中說(shuō):現(xiàn)在有越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)的文化歷史產(chǎn)生了巨大的興趣,現(xiàn)在全世界有80多所孔子學(xué)校,專(zhuān)門(mén)用以學(xué)習(xí)研究孔子思想。而世界足聯(lián)主席布拉特在閑暇之余,很喜歡琢磨老子的《道德經(jīng)》,葡萄牙隊(duì)主教練斯科拉里在備戰(zhàn)世界杯時(shí)正看孫武的《孫子兵法》……驚訝之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾經(jīng)被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些鈔票比我們多得多的老外卻把他們視為珍寶。我想這不僅僅體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)際地位的提高,更體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。現(xiàn)在回想起孔子的論語(yǔ)十則,覺(jué)得那短短的十句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了生活的哲理,體現(xiàn)了先祖?zhèn)兊闹腔???墒?,現(xiàn)在像我這樣的人已不在少數(shù),他們會(huì)醒悟嗎?班上的每節(jié)早讀課,讀英語(yǔ)的比比皆是,除非語(yǔ)文老師要檢查背誦,要不,念語(yǔ)文的則寥寥無(wú)幾,大家都說(shuō)語(yǔ)文太古板了,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)也確實(shí)很重。書(shū)店里熱銷(xiāo)的也都是一些管理營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū),或者一兩本網(wǎng)上速成的小說(shuō),五千年的燦爛文化輸給了三百年的工業(yè)發(fā)展,為什么呢?

有些人認(rèn)為傳統(tǒng)就是落后,有些人認(rèn)為GDP能代表一切,他們都錯(cuò)了。傳統(tǒng)并不代表落后,一些傳統(tǒng)陋習(xí)確實(shí)應(yīng)該讓它塵封,而一些優(yōu)良傳統(tǒng)則需要我們的繼承與發(fā)揚(yáng),GDP只能代表這個(gè)國(guó)家的貧或富,而人文素養(yǎng)則體現(xiàn)了一個(gè)民族的精神境界,對(duì)于外來(lái)文化,我們不能照單全收,也不能全部否定,而應(yīng)該執(zhí)行拿來(lái)主義,我們要保護(hù)我們的文化,保護(hù)我們的人文,不能讓這物欲橫流的世界模糊了孔子的臉龐。

中考作文 篇4

中考命題作文包羅萬(wàn)象。如:

童年回憶――“童年瑣事”

青春剪影――“我在花季”

心香一瓣――“忘不了他(她)”

難忘時(shí)刻――“記一次升旗活動(dòng)”

走向未來(lái)――“自強(qiáng)的我”

生活感悟――“我生活在集體的懷抱里”

山光水色――“家鄉(xiāng)變了”

世相寫(xiě)生――“記一位平凡的人”

溫馨情懷――“母親的愛(ài)”

友誼之花――“同學(xué),你不能這樣”

……

從總體來(lái)看,中考命題作文有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:

第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;第二,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;第三,記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題;第四,命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。

了解這些規(guī)律,對(duì)于我們作好考前訓(xùn)練,練好應(yīng)考本領(lǐng),有很重要的指導(dǎo)作用。

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