岸的中考作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的岸的中考作文，希望對大家有所幫助。

　　岸的中考作文1

青春的彩笛吹動音符，我們已成為披堅執(zhí)銳的勇士，站在人生的獨木舟上揚帆起航，奔向那遙遠的水天相接處。

不知你是否曾極目遠眺，期待著地平線處的一線希望——那是彼岸的光芒，照亮我們微茫的年華。

抑或是，依依不舍地回望來時的路，渴望從搏擊萬里的危險中退出，回到熟悉的起航之岸？

小時候，我常常在沙灘上行走，看著身后的一串深深淺淺的腳印，望著寬廣厚實的堤岸，浮想聯(lián)翩。

長大后，我離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，去到父母身邊，面對即將開啟的征途，心中充滿了恐懼。站在漸行漸遠的船甲板上，眺望著岸邊外公外婆佇立著佝僂的背影，淚如雨下。

那時的岸啊，是老人們不寬廣卻溫暖的懷抱。依仗著他們的蔭庇，我無憂無慮的生長著。

直到有一天，磨礪再次襲來。粗糙的沙礫硌疼了我嬌嫩的心。我又習慣性的想縮入父母的懷中?？蛇@一次，仁慈而厚實的岸拒絕了我，任憑我一人在風雨中瑟瑟發(fā)抖，涕泗橫流。

哭泣漸漸停息了，我站在海岸邊，看著駕舟的人們迎風而行，隱沒在天際，對于起航的海岸不給于一個回望?；蛟S……我若有所思。

長安城外的李白，高唱著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，走入了所謂“潔凈的天地”。實際上，他走回的，不就是自己離開的“岸”嗎？納蘭容若，終其一生為情所困。驚擾他的，也不過是“一夕如環(huán)，夕夕都成玦”的多愁善感。他一生都被束縛在“岸”上，不愿也不敢揚帆，去感受“命起兮”的快意。

那“岸”上，充斥著三千繁華、“清揚婉兮”，卻沒有“我心匪石，不可轉也”的剛強鐵板銅琶。

不如，學習岳飛，學學范仲淹吧?？v然，岳飛嘆著“知音少，玄斷有誰聽”，范仲淹品著“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚”孤獨，但這只是人生的插曲，只是海面的驚濤。他們并未返回那“紅牙拍板”的回頭岸，而是以壯懷激烈的勇氣沖向了渺茫的彼岸，成就了輝煌人生。

“能夠順從，是一個人人生中最重要的一件事?！钡?，順從不是隨波逐流，不是自暴自棄，而是自己適應環(huán)境，不是讓環(huán)境適應自己。

回頭岸中，被風吹破的燈籠，已糊不起照亮黑暗的光明。

相信彼岸，有“春風得意馬蹄疾”的激昂，有“一日看盡長安花”的喜悅。

那么，勇敢的我們，做一個駛向彼岸的勇士吧！

　　岸的中考作文2

火車離不開軌道，飛機離不開航線……它們都是形影不離的好朋友。水與岸也一樣，它們也是整天形影不離的。水與岸，缺一不可，誰也離不開誰。

有一天，水鬧脾氣了，離開了岸。水歡快地流淌著，可它，卻給人們帶來了有害物品煩。別瞧水個子小，它淹沒了人們的房屋，沖倒了自行車、摩托車?，F(xiàn)在的它，在人們心里已經沒有了形象，儼然是個災星。它感到十分無助、孤獨。它多么希望有人陪自己玩??！而生活在水里的小魚小蝦，早已經怨聲載道，奄奄一息了。

此時的岸，也十分生氣。它也一走了之了。岸十分口渴，它想：要是水在就好了。岸沒有了水的陪伴，人們也不來了，他們都去其他地方找水喝。想想以前，人們踩著它的身體打水喝，雖然有點痛有點癢，但看到人們知足的樣子，自己照樣很開心。再說，水還陪自己說說話、聊聊天呢！可是現(xiàn)在呢？

岸和誰終于醒悟了過來，它們明白了，對方對自己來說是多么重要。它們跑到老地方，緊緊地擁在一起。它們都在想：自己為什么那么愚蠢，當初要離開對方呢？看來真是大錯特錯了。我們還是忘掉過去，做回好朋友吧！

在一起那么多年的哥們，一說離開，難免有些不習慣。它們發(fā)誓一輩子都要在一起，永不分離。我相信，它們的感情一定會越來越好，像親兄弟一般。

人生不正是如此嗎？

　　岸的中考作文3

歷史的年輪一日一日地滾動著，浪淘盡，千古英雄人物，多少往事已成空，江畔兩岸，多

少人來人往，卻有幾人，不肯過岸。

汨羅江邊，清晨的第一縷陽光灑遍江面，波動的日光閃著金色，映照著岸邊那個瘦削的人?！伴L太息已掩涕兮，哀民生之多艱?！彼皖^沉吟著，故國已是滅亡，心中又何不成悲傷。他滿心忠誠冒死進諫，換來的卻是數(shù)次流放，一貶再貶。后方是亡國的侮辱，前方，是流浪的悲涼?；蛟S江的對岸，是平靜安寧的生活，可是他不甘于做亡國奴的屈辱，他不甘于四處漂泊無奈的悲涼凄苦。他始終堅守著一個士大夫的高風亮節(jié)，不肯過岸流亡，于是，他縱身一躍，成就了千古不朽的《離騷》。

岸上，是他不屈不撓，高風亮節(jié)的尊嚴，岸下江中，是他以死報國，寧死不屈的品質，沉吟岸邊，流傳萬古。

烏江邊上，夕陽的最后一抹余暉慘淡無力的映在江水中，卻被翻騰的江水車的片片破碎，閃著最后的光芒。蕭瑟的風呼嘯著，卷起了岸邊那人的頭巾，沒入江中。他低頭沉吟著，懷中虞姬的溫存隨風逝去，淺唱著霸王別姬的凄涼。巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，他英勇無畏，豪情萬丈，功成霸王就。那些意氣風發(fā)，也隨著垓下之圍的四面楚歌隨風消散了。江岸這邊，是楚霸王落寞狼狽的悲涼，江岸那邊，是江東父老無限的等待。也許過了江岸，是卷土重來，東山再起的希望可他不甘于為江東父老和自己蒙恥，不甘于狼狽不堪的被人所打敗，他堅守著英雄豪氣，堅守著楚霸王的最后一絲尊嚴，不肯過岸逃亡。于是，他拔劍自刎，留下了“至今思項羽，不肯過江東”的千古哀思。

岸上，是他兵敗的落寞，對岸，是他寄人籬下的悲涼，沉吟岸邊，以死明志，也許才是霸王的歸宿。

古今多少事，皆付笑談中，即使岸的對面，是最后屈辱的救贖，也會有無數(shù)高風亮節(jié)的人，沉吟岸邊，不肯過岸。

　　岸的中考作文4

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。世人總感嘆人生之短，渴求無窮的光陰。他們爭名奪利，為紛繁遮蔽了靈臺清明，最終消逝殆盡于滾滾紅塵。

世人皆嗟嘆，是因為他們被生之岸桎梏了心靈。殊不知，在萬千人皆爭渡泅游的生之岸側，有人從心之岸出發(fā)，起帆遠航。

心無岸，是一種寬容，一種上善若水的悲憫。

總有那么些人，他們不驕躁，不虛浮，憑著心中的寧靜走于塵世間，給塵蔽的炎涼之世添上一抹清芬。曾聽說一則寓言，說的是一個印度人在河邊發(fā)現(xiàn)了一只溺水的蝎子，便毫不猶豫伸手去救，被蜇傷了無數(shù)次，仍一意孤行，旁人相問，答曰：“蝎子蜇人是它的天性，我卻不能因為它蜇人的天性而放棄我愛的天性。”

蝎子蜇人，刺痛難耐，可能致死，象征的是生之岸；而印度人救蝎，寬容悲憫，以心之無岸超度了肉軀的疼痛，真正地解放了自己的心靈。

心無岸，是一種豁達，一種忘懷得失的明悟。

蘇軾因烏臺詩案，被一貶再貶，最終流落瓊州。常人如他，必然捶足頓胸，怮然痛哭 ……此處隱藏2281個字……風吹過花瓣向上舞動，在桃園中顯得格外生氣，格外充滿活力。望著它，眼中浮現(xiàn)了一個小男孩圍著桃樹奔跑，忽而加速，忽而急停。忽而奔跑，忽而跳躍。望著它，心靈的小舟在一股巨大的推力下靠向了“自我”之岸，讓我找到了自我，體驗著生命的真諦。

那片桃園，不正是我的心靈之岸嗎？因為桃園，我曾經擁有自我，離開桃園，我曾經迷失自我。 它就是我的心靈之岸，帶我尋找生命的本真。

　　岸的中考作文8

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——題記

夕陽如血，金黃的余暉灑在江面上顯得波光粼粼。在赤壁的岸邊一葉輕舟駛過，碧波蕩漾。我一身白衣靜坐舟上，任憑濤聲打破無盡的愁緒，像無數(shù)流鶯在耳邊翻飛盤旋。濤聲陣陣，我佇立江畔，盡管心中是一貶再貶的落魄與亡妻亡子的悲痛但面對這天地偉景，高呼“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，

卷起千堆雪?！笔翘K軾，是吶“一門三大家”的蘇軾，是那個感嘆“江山如果，一時多少豪杰”的蘇東坡。這是何等的浩方啊！

蘇軾的一生是淡泊的，在任途中不論是登入高峰抑是跌入低谷，卻始終為人民謀福求利。 蘇軾的思緒是憂愁的。在這“缺月掛疏桐”之時，在那“漏斷人出靜”之刻，月光灑在竹林見，不遠處的竹屋內高歌道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币坏郎碛白叱鲎C實蘇軾！他十二仰望明月道：“明月幾時有，把酒問青天?！彼寄钣H友的蘇軾用這樣的方式表現(xiàn)對他們的祝福：“但愿人長久，千里共嫦娟?！?/p>

蘇軾的性格是豪放的，他曾帶著“錦帽貂裘，干起卷平崗?！碧K軾摸著鬢白的'發(fā)燒，望著死去的老虎，心中豪氣沖天，“鬢微霜，又何妨”面對外寇入侵，蘇軾這樣高歌：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?/p>

滄桑的經歷、豪放的性格、憂愁的思緒加上那不世出的文采能蘇軾躋身成為北宋文壇最耀眼的明星，他善于把種種離愁別怨揮毫潑墨，在筆下凝成一篇篇傳世佳作。論書法，蘇軾與黃庭堅并作“蘇黃”，論是蘇軾與辛棄疾并作“蘇辛”

這是因為如此才有了赤壁岸邊那個淡泊的蘇軾！什么是淡泊？淡泊是文天楊人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的吶喊，是李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的高歌，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的身影，是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！钡牡鸵?，是蘇東坡“不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼?！钡目酀鋈弧?/p>

還記得蘇軾到黃州已有一兩年了，曾經令蘇軾粉身碎骨的“鳥臺詩案”，，，已經煙消云散，卻也斷絕了他還朝為官的念頭，因而有了“已約年年為此會，故人不用賦招魂，”的哀婉，再嘆又是一年風起時。

也許正是那滄桑的經歷、豪放的性格、憂愁的思緒才鑄就了“驚起卻回頭，有恨無人省，揀盡寒枝不肯，寂寞沙洲冷?！钡奶K軾。

赤壁岸邊，我們還依稀能夠辨認那蘇軾的身影。他那淡泊的心永垂不朽。

也許正是因為如此，才有了蘇軾早已決定的命運。

　　岸的中考作文9

每當我看到外婆眼中的星空，如此燦爛，就不禁想起，養(yǎng)育她成長的那片故土，那遍地的辣椒，和那承載她無限愁思的辣椒醬壇??

外婆是四川人，往日在那個充滿人文氣息的小村莊，家家戶戶都會在過節(jié)時其樂融融地做辣椒醬。而外婆的辣椒醬更與眾不同，祖?zhèn)鞯尼u包使辣椒醬的色彩更為誘人，嘗起來甜中帶著酸，酸中帶著辣。

可是因為周圍的鄰居都紛紛離世，故土少了幾分樂趣，外婆始終年年做醬，卻因前幾年外公的突然離世，外婆不再守著一份自己的一片凈土，融入城市的喧囂，盡管只有我明白，她是多么的不舍。

在匆匆地搬家過程中，外婆什么也不帶，只將醬壇細細擦洗，裝進包中，默默地帶著淚水離開了。

時光飛逝，轉眼外婆已白發(fā)蒼蒼。她時常望著窗外，她是在想著，故鄉(xiāng)的天空應該比這更藍，更廣，她多想飛回去，飛向那邊的故土。然而，這份哀思只能寄托在這小小的醬壇中。

外婆每天早晨起床，第一件事就是擺弄醬壇。我時?？粗?，將托故人帶來的辣椒細細擦洗，似乎，還帶來一絲故土的陽光。外婆嫻熟地將籽去掉，倒入料理機，那辣味撲鼻而來，她用刀講蒜瓣切成蒜末，此時的她像個小孩一樣，滿面春光，臉上蕩漾著幸福的漣漪。她如同蜻蜓點水地將油淋上，加上鹽，芝麻和那特制的辣椒粉，均勻地攪拌。每當此時，她便會細細擦拭醬壇，像安撫一只受傷的小鳥。把料倒入壇中后，她便將壇密封好，放在一旁。也

許，外婆多想將自己裝入壇中，順著小溪流，沿著路途的風景，最終?？吭诎哆叄莻€她與外公第一次見面的地方，她多想回到那個岸邊，那個充滿著人文氣息的小村莊；那個與鄰里鄰外一起做醬的故土；回到那個與外公相識相愛到最終相別的土地。我忽然明白了外婆那對逝去親人和遠離故土的思念，她將這一切都寄托在辣椒醬當中。

突然，我站在外婆面前，翻出以前的照片遞給她，她一臉的滿足，臉上露出了久違的笑容。

在外婆夢中，我化為那一口醬壇，將外婆攬入懷中，一路漂泊，回到了那個岸邊，那個夢開始的地方。夜晚的燈齊齊亮起，照亮了一個老人一個游子的思念與愿望，回到了那故鄉(xiāng)彼岸。

　　岸的中考作文10

此刻的我就好像漂流在外的一宛清潭，我孤獨的旅行，獨自思念著那孕育我的地方。當我下定決心越出那條邊界，我的人生旅途便開始了。

外公家前的河流總是泠叮作響?；蛟S是它因為被束縛在這石頭筑成的岸壁而不悅吧。這一股清流想必原是生存在大海大江，不愿自己在這鄉(xiāng)間溪道中奔騰。它無息著沖擊著一切，外公從我小時候便帶著我。他喜歡與我一同坐在這溪的岸邊，將腳伸入溪水中，我感受著蘊含在水中一股股的生命力，清涼從腳心襲來，不自覺握緊外公寬厚的手掌，感受著掌心的溫暖。在我嚴重，外公是一名算盤高手，他總是沉迷在清脆的敲擊聲中，我總在想，外公若是到城里，必是一名好老師?？梢酝夤珴M足著身邊的一切，或許也是牽掛不愛外出的外婆。故鄉(xiāng)總是將事物千絲萬縷的連接在一起，形成了一道屏障，好似一道界線，哲理的鄉(xiāng)人沒有人想越過這道界，外公也不另外。

那條溪水應該是是位老者了，漸漸他也接受了這條圍阻他的岸，他不在發(fā)怒，發(fā)生悶悶的響聲，或許是與溪中的一切結下了友情吧，我生存在岸邊，常常伴著他的低鳴如水，深沉幽邃，滿是時間留下的滄桑。身旁外公在一旁拿著木扇，看著它上下拂動，和著微風入睡了。外公總是用寬厚的手掌保護著我，幼時的我在外公粗糙的手中摸到了時光、觸碰到了愛。所以我總愛牽著他不放手。

后來，我長大了，不得已放開了那雙我留戀的手，越過了那道溪流，那一越有種觸碰邊界的感覺。

現(xiàn)在的我，生活在毫無邊界的城市里，享受著無界的休閑自在。只不過，這國語寬廣的世界令我心慌，右手不自覺的緊握，無奈少了那思念的溫暖。

此刻，我多想回到那個河岸邊，這條無形的“岸”將我的思念和回憶通通封存，我想回去，再一次觸碰那條岸，感受著兒時的快樂，我多想越過那岸，回到岸中感受外，么手掌的溫暖再聽一聽溪流的低吟和訴說。可無奈，我必須長大，連跨這條岸后，我必須尋找下一個屬于我的“岸”。這條岸是結束，亦象征著開始。

一縷鄉(xiāng)愁又摻進了溪流中，它的低吟，越發(fā)深沉??