難忘的期中考作文

難忘的期中考作文
難忘的期中考作文1
有人曾說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!苯裉欤且粋€特別的日子,因?yàn)檫@一天是我們最害怕的日子——期中考試。
“叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了考場,只見同學(xué)們拿起筆,開始認(rèn)真做試卷了,考試時十分安靜,光陰似箭,日月如梭。“叮鈴鈴”,考試結(jié)束的鈴聲又響了起來。同學(xué)們有的低著頭走出考場,有的高興地走出考場,有的成群給隊(duì)的走出考場??梢钥闯?,同學(xué)們的忐忑不安的心情是可想而知的。同學(xué)們離開考場,回到教室以后,拿起試卷去對答案去了。獨(dú)有我一個人坐在一邊靜靜地沉思,想了想我的試卷里的題目,是對還是做錯。當(dāng)老師來檢查試卷時,老師發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。哎,一個字就可能扣一分,我又與滿分擦肩而過了。
過了一個星期,老師把我們的成績告訴了我們,我的語文是A,主要錯在基礎(chǔ)上,作文一分沒減??茖W(xué)是A,數(shù)學(xué)是B。頓時,我的“金豆子”不停地從我的眼眶里掉了下來。為什么我考試都是在5至10名之間徘徊?。堪?,加油!我要的是最高分,我一定要吸取這次的教訓(xùn),我不會再不認(rèn)真檢查了,下次我一定要考好。
這次期中考試,給我了很大的教訓(xùn):不懂的要請教別人,不要再馬馬虎虎對待。上了高年級,語文難度增加,數(shù)學(xué)難度也增加了。我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),盡我的能力取得滿意的高分。
難忘的期中考作文2
這周的星期三,在這個陰云密布的早晨,進(jìn)行了讓人緊張而又難忘的英語期中考試。
早讀課時,我認(rèn)真地閱讀著英語書,生怕漏掉了什么,使得沒能考到好成績,不過,當(dāng)時并不是很緊張。就在這時,我聽到了讓老師領(lǐng)卷子的廣播,心里默默地想:放松,放松,我可以考好的,為什么要緊張呢?雖然,我竭力地安慰著自己,可是緊張的感覺,卻油然而生。突然,四(3)班的老師走了進(jìn)來,原來,她就是我們這次的監(jiān)考老師。開始放聽力的錄音了,聲音震耳欲聾,有一道題目沒能聽清,結(jié)果就蒙了一個答案,心里暗暗地想:慘了,這個題目沒聽清,如果蒙的答案是錯的,豈不是要拖累自己了?后面的筆試部分我覺得很簡單,于是就沒有認(rèn)真檢查。
第二天,報(bào)成績時,我的心“撲通撲通”地跳著,腦神經(jīng)簡直繃到了極點(diǎn)。雖然得到了一個不錯的成績:98.5,但是那依然不是我心目中理想的成績。果然,我沒聽清楚的那道聽力題不出所料錯了和一個單詞少了復(fù)數(shù)形式的“S”。頓生悔意,如果我當(dāng)時檢查一遍或許就只會錯一道題了。
這次考試,因?yàn)槲掖中暮蛯︻}目的輕視而犯下的錯誤,銘刻在我的腦海里,從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍,要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
難忘的期中考作文3
在我成長的路上,經(jīng)歷過很多次考試,這些考試就像一朵朵迷人的紅花,讓我進(jìn)步,讓我感動。
這次期中考試又一次讓我感到非常緊張,為了迎接這次其中考試,我做了充分的準(zhǔn)備,為了讓我考好,爸爸領(lǐng)我努力地復(fù)習(xí),星期日星期六,本來爸爸可以上小花園散步,但那天卻沒有出去,后來我在其中考試中非常順利,我語文得了100分,數(shù)學(xué)得了91分,這多虧了爸爸,這可是爸爸帶領(lǐng)我努力的結(jié)晶呀,爸爸書:”哈,世上無難事,只怕有心人呀!“爸爸的話讓我感到無比的高興,這次考試給了我快樂,讓我感到了溫暖,我爭取下次考得更好。
難忘的期中考作文4
一眨眼,半學(xué)期過去了,我們迎來了期中考試。
星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲?!艾F(xiàn)在復(fù)習(xí)一下?!贝蠹曳_英語書復(fù)習(xí)起來?!昂昧?,把英語書放進(jìn)去,隔上書包,考試。”說著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行?!艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結(jié)束了,我松了口氣,只差語文和數(shù)學(xué)。
星期四,我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽力?先看下一題吧
星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了,老師還沒來,同學(xué)們有幾個在認(rèn)真復(fù)習(xí),有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有。“不好,老師來了?!本拖窭鲜罂匆娯埶频?,飛速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,后面就難了?!霸趺此阊剑俊蔽业男募绷似饋?,“要快點(diǎn)呀,等一會兒就來不及了?!焙貌蝗菀紫抡n了,同學(xué)們多都說這次考試太難了……
這個學(xué)期的期中已經(jīng)過去了,我們要加倍努力,迎接期末。
難忘的期中考作文5
期中考試近了,這堂課老師叫復(fù)習(xí),我翻開課堂筆記,卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)的念頭,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住,心是這樣的亂,又是這樣的煩,我想什么呢,似乎想,似乎什么也沒想,我不是對這門課特別自信,也不是特別的擔(dān)憂,反正是一種模糊的,隱隱的心急。
教室里一片嗡嗡聲,同學(xué)們都在復(fù)習(xí),交頭接耳的討論著,嘩嘩的翻動著書,翻動著筆記,有兩位同學(xué)拿著筆記去問老師,老師指著他的`教材,糾正著,兩位同學(xué)互相看了一眼,露出一點(diǎn)點(diǎn)笑意,回到座位上。我知道在這種條件下,我是不能復(fù)習(xí)的,于是我拿出日記本,想把這心緒寫出來,以此,壓住心急與無奈。
復(fù)習(xí)是加深記憶,還是重新理解,說寫日記,卻又想復(fù)習(xí),我進(jìn)入不了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,卻想復(fù)習(xí)的形式。抬頭看,窗外是灰白色的天幕,楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭,樹枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,一只銅鈴鳥清脆宛轉(zhuǎn)的叫聲傳進(jìn)來了,我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動,馬路上傳來了汽車的喇叭聲,壓住了鳥叫,也似乎壓住了我的激動,那汽車像從我心上碾過去一樣。
“唉!”我禁不住嘆了一口氣,收回目光,我注視著授課老師,他腑在講桌上,右手的筆在書上劃著,一副近視眼鏡,使他的眼窩深陷,他看書時嘴唇緊閉,又微微向外撅著,就像不高興的神情,一分為二的頭發(fā),分向兩邊,有些頭發(fā)不安分,左的向右,右的向左,有幾根張揚(yáng)的直立著,灰黃的頭發(fā)里有一些白發(fā)很顯眼,聽別人說他正在申請副教授呢。他的最大特點(diǎn)就是老笑呵呵的,沒有脾氣一樣。
我看一眼我的老鄉(xiāng)楊,他閉著眼睛,嘴角念念有詞,坐的端端正在,背書是他的長項(xiàng),他把哲學(xué)書能背出大部分的內(nèi)容,都以為他考試肯定第一,結(jié)果只考了六十二分,不知道是觀念混亂,還是理解有誤,他曾經(jīng)問我,為何不看課本,不復(fù)習(xí),我說,我的復(fù)習(xí)與別人不一樣,我要到宿舍里,把蒼蠅,蚊子趕走了,一個人躺在床上,拉開被子,書上說的對著嗎,問著,想著,才能復(fù)習(xí)呢。
現(xiàn)在,老師不讓離開教室,我只能胡思亂想了。
難忘的期中考作文6
考試,是人在求知的路途中最不可避免的一個過程,它考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)效果,同時也檢驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在嚴(yán)冷的十一月,我們迎來了學(xué)期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學(xué)考場上,有120分鐘的時間來考試,本以為時間很富裕,但沒想到,這次的試卷比往常的難很多,時間不充裕,試卷剛剛寫完,還沒來得及檢查一遍,便收卷了。在英語考場上也是這樣。
考完試之后,我想:完了,題目有些還沒寫完,肯定會考得很差。果真,星期四、星期五成績就出來了,雖然不知道班級排名,但我已經(jīng)可以估出來了。這次的成績都很低,加起來不到300分,這是我有史以來考的最差的一次。雖然不是最后一名,但是,我不能氣餒,因?yàn)槲覀円蜻h(yuǎn)處看,而不是往低處看,這樣你的成績就會下降。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!蔽視赃@次考試為契機(jī),仔細(xì)分析自己得失的原因,查漏補(bǔ)缺,努力向前。







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