我和春天的故事初中作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我和春天的故事初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我和春天的故事初中作文1

我與春天有個故事。春天讓我們的大地變得生機(jī)、活潑，它喚醒了許多植物和動物。因為春天的一場小雨，我和它的.故事就在那時開始了。

小時候，我非常喜歡穿著雨鞋去找小水洼。有一次，我在我家院子里，發(fā)現(xiàn)了一株桃子樹的幼苗，它很瘦小、弱不禁風(fēng)，似乎要倒在地上了。于是我就拿了兩根筷子，將它支撐起來，之后沒有多管它。

第二天清晨，花兒上的露水在花瓣上徘徊著，花頭被壓了下去。天空上的彩虹很鮮艷。我立馬動身，去找小桃樹了。令我高興的是，它仍然站立在那兒，只是頭稍微往下低了點。從這時，我開始在意它了。

一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，它長大成樹，受得起風(fēng)吹雨打了。

又是一個春天，它開花了，只是花骨兒少了些。我家人都說這棵樹結(jié)的桃不大，不甜，要把它砍掉！我是堅決不肯的，我不相信家人說的話，依舊每日早晨去看望它。我并不期待桃子，而是它是我家院子里唯一的一顆果樹，也因此，它成了院子中的“避風(fēng)港”。

我長大了，心事與情緒不好發(fā)泄，往往都是坐在桃樹旁，跟它交流我所發(fā)生過的事。它是我見過對我最有耐心的好朋友。即使因為桃樹和家人發(fā)生矛盾，我也一直堅守著它。

時間久了，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)不能少了它。一個又一個春天過去，它在改變。有一次，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的花骨朵兒比以前多了幾倍，每當(dāng)風(fēng)吹過來時，風(fēng)帶著桃花瓣給我講述著它的故事?；ò觑h落到我的肩上，和我形影不離。

一個夜晚，家人說桃樹太占地方，于是就把它給砍了。當(dāng)我清晨走到那里時，風(fēng)已經(jīng)帶走了它曾經(jīng)來過的氣息。雖然傷心，但也只剩下那棵樹樁和滿地的桃核了，我將桃核種在它的身旁，希望它不再孤單。

又一年的一個春天，新生那棵桃樹跟它一樣，瘦小、弱不禁風(fēng)。我坐在木樁上，說著我們以前的故事，說著說著就哭了……

現(xiàn)在那棵桃樹仍在院子中矗立著，變得強(qiáng)壯，變得高大，保護(hù)著我和那個殘存的樹樁。

我和春天的故事初中作文2

春天，是個美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來。花朵也被春姑娘喚醒了，悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多么親切、多么溫暖呀！

記得那一次，我?guī)е∶妹萌フ掖禾欤覀儌z找到了茉莉花，可還沒有開放呢！小妹妹急了，便呼喚著：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長大了我再來看你，好不好？”忽然一陣風(fēng)吹過，小茉莉點了點頭，好像在說：“我再過幾天就要開花了，你可一定要記得來看我呀！我會等你的，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準(zhǔn)時到達(dá)?！毙∶妹脠远ǖ卣f。

5天過后，我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。于是，我便去小妹妹家找她，誰知小妹妹發(fā)燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對姑丈說：“爸爸，爸爸，我答應(yīng)過小茉莉要去看她的，我們還拉過鉤鉤呢！”姑丈卻說：“一朵花有什么好看的，更何況你生病了，還發(fā)著高燒呢，不準(zhǔn)去！”小妹妹說：“我答應(yīng)過小茉莉的，過幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無信，這樣是不行的！”姑丈沒有辦法，只好答應(yīng)了小妹妹。

我和小妹妹來到茉莉花的住處，發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了，在陽光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說：“太好啦！太好啦！小茉莉長大了！”我也高興地說：“是呀，小茉莉綻開了笑臉，多美麗呀！”

小妹妹實現(xiàn)了對小茉莉花的諾言。

這是發(fā)生在春天的故事，美好的故事，美好的結(jié)局。