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初中的六一作文

時間:2025-01-06 11:03:20
關(guān)于初中的六一作文匯編八篇

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中的六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的六一作文 篇1

今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶?!傲弧眱和?jié)”的同時,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過一個盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦#怨?,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶?!傲粌和?jié)”,只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當實質(zhì)上的主角,而不是配角。

如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類?;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

我們家有三個孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ?,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

初中的六一作文 篇2

屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

過了一會兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的`演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

初中的六一作文 篇3

一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。

今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學(xué)們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!

下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。

今天我過得真開心??!

初中的六一作文 篇4

六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學(xué),他們各有各的特點。

xxx,我們班的學(xué)習(xí)委員,他門門功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好,每天中午來到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。

xxx是我們班五年來的班長,他是個大胖敦,門門功課也很優(yōu)秀,還是個講信用的人。我和他在期中考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸?shù)哪莻€人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學(xué)他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因為他的誠信他在我們班有著很好的人緣。

xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無話不說。我們都有著一個考上民中的目標,也時常充滿了考上民中的幻想。

今天是我們在小學(xué)母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試,就是我們離開母校的時候,也是離開六(1)時候,我們要在們明天畫上完美的句號。

初中的六一作文 篇5

今天是"六一"兒童節(jié),學(xué)校準備在這一天舉辦一個大型的文藝表演和游園活動。

此時,同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個燈籠,燈籠上面寫著“慶祝六一”的大字。有了四個大紅燈籠,再加上兩邊的彩帶,舞臺顯得格外漂亮。可是有一位女同學(xué)還是不滿意效果,她問身旁的一個男同學(xué):“把你手里的花也掛上去,會不會更好呢?”他身旁的男同學(xué)說:“給,試試吧!”還有一位女同學(xué)手上正端著一份禮物,準備等一下游園活動時做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時,有一位不男孩手里拿著兩串氣球,看著布置得這么美麗的舞臺開心地跳起來,他大聲地說:“祝大家六.一快樂!”

初中的六一作文 篇6

六一兒童節(jié)應(yīng)該是每一個小孩子最最開心的日子,因為這是只屬于他們的節(jié)日。我為兒童時也最喜歡它,因此一次次勇敢地上臺飛舞。

那是二年級的夏日,班主任突然叫我出去,我心中無比忐忑。到了辦公室,她鄭重地對我說:“小穎啊,我們學(xué)校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽,我覺得你挺好的,去參加一下吧!”我有些不解道:“為什么是我?班里有比我更會跳舞的同學(xué),而且我的成績也不是太好?!彼膭钗艺f:“這次比賽是代表學(xué)校參加的,會給你帶來一些見識和舞臺經(jīng)驗,而且這次表演的舞蹈會在六一兒童節(jié)里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節(jié)的,再加上也能為學(xué)校爭光,一箭雙雕?!痹诎嘀魅蔚墓膭钆c勸說下,我同意參加這次大賽。

為了為學(xué)校爭光,我們參加的十位同學(xué)都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日,我們在舞蹈教室里聽到音樂,一遍遍地練習(xí)。對于沒有任何舞蹈功底的我,只能比別人更勤奮才能跟上她們的步伐。每次我遇到瓶頸,同伴和老師都會為我加油打氣并提供比較專業(yè)的建議。經(jīng)過我們大家的不懈努力,我們學(xué)校的表演取得了第二名的優(yōu)秀成績。

到了六一兒童節(jié)那天,我們又表演了一次,依然反映很好。下臺后,班里的同學(xué)問我:“小穎,你真勇敢。如果是我面對這么多人跳舞,我肯定出錯。但是,你面對這么多人一點都不害怕,還這么成功地完成了表演。我真是佩服你?!倍抑皇俏⑽⑿α诵φf:“沒有人天生勇敢,只因喜歡,而擁有了勇氣。”

六一兒童節(jié)后,我明白了其實青春的含義是我們有時間、有良好的精力去為了喜歡的東西,而勇敢、自信,成為一個優(yōu)秀的自己。感謝你,讓我勇敢的六一節(jié)!愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。

初中的六一作文 篇7

今天是六一兒童節(jié),媽媽說:兒子啊,你想要什么禮物???我說:到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒有的一本《二戰(zhàn)絕密檔案》。里面有二戰(zhàn)時發(fā)生的種種事情,有德國打響了二戰(zhàn)的第一槍、神風(fēng)特攻隊的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰(zhàn)等,我對媽媽說:媽媽,你把這本書買下來送我吧。好呀。媽媽說。

在下午3點半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點這時候,我們一起去西山太湖人家這個飯店吃晚飯。

我們點了松鼠桂魚、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚,它吃起來脆脆的,酸酸的。外形像一只正在吃東西的松鼠。

吃完飯,服務(wù)員又送我們4個小小的粽子,又說:明天是端午節(jié)祝你們節(jié)日快樂。謝謝。我們說。

今天,我過的六一兒童節(jié)很有意義。

初中的六一作文 篇8

在一天天的等待中,終于迎來了我們在小學(xué)里的第一個六一兒童節(jié)。

上午,在體育館進行全校匯演,有的同學(xué)表演跳舞,有的同學(xué)表演小提琴,還有的表演了相聲,真是太精彩了!還有我,作為一(6)班的代表,上臺表演了二胡,之前我很緊張,但是我們班的小朋友在臺下拼命的給我喊加油,我就慢慢地放松下來。而且在合唱比賽中,我們班得了第三名的好成績,我們好開心啊!

下午,我們一(6)班舉行了美食節(jié)活動,很多同學(xué)的家長做了許多好吃的帶到學(xué)校來。比如我的媽媽做了麻花,許子騫的媽媽做了壽司,肖玥含的媽媽做了餅干,還有的家長當場做水果沙拉呢,個個都很好吃!在吃蛋糕的時候,老師還給在場的爸爸媽媽也分了蛋糕。除了吃東西,老師還帶我們做了幾個游戲,最有意思的就是猜猜我是誰?一個小朋友被蒙住眼睛,再選一個小朋友上去,讓蒙住眼的小朋友通過手摸來猜。宣雨彤一上去就笑出聲來,一下子就被蒙著眼的小朋友猜出來的;輪到我的時候,孫海皓可調(diào)皮了,他從我的頭一直摸到腳,老師和同學(xué)都忍不住笑了,我捂住嘴巴偷偷的笑,他最終也沒猜出來,真是太好玩了!

最后,我們在老師帶領(lǐng)下收拾了垃圾,還排好桌子,六一兒童節(jié)就在我們的歡笑中結(jié)束了!

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