【精選】初中作文集錦7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

聽，枝頭鳥兒那清麗婉轉的歌聲如此美妙，因為它發(fā)現(xiàn)自己擁有天籟般的歌喉?？?，庭院外杜鵑花開得如此濃麗，因為它發(fā)現(xiàn)自己擁有世上最美的顏色。試著歌唱吧，試著綻放吧。發(fā)現(xiàn)潘多拉魔盒中屬于你的驚喜！

臺上臺下都熱鬧著呢，唯獨角落里我的座位上好像飄了一朵烏云。并且隨著時間的推移慢慢向下逼近，愈發(fā)壓得我喘不過氣來。轟隆隆的炸裂聲驚得我心中那只膽小的麻雀吱吱喳喳地橫沖直撞。我緊緊地握著手中的長笛，陽光輕舞在金色的笛身上，反射著光滑明亮的色澤。而此刻在我眼中卻十分刺眼。我知道手中的汗水早已把笛身浸濕，因為此刻我握在手中的仿佛不是一把昂貴精致的樂器，而是一條濕漉漉的冰涼的蛇。

又是一陣哄堂大笑，臺上表演相聲的同學眉飛色舞。而我心中的麻雀卻更焦慮了。會不會登臺之時，同學們也會像剛才那樣大笑，擊碎我本就少得可憐的自信心？我垂著頭，悶悶的抬起手，想要拿起笛盒中的絨布想把笛身擦拭干凈。看見笛盒中干凈嶄新的淡藍色絨布，日光在上面緩緩流動，就像四月的陽光用手指輕觸絲綢般的花瓣，溫柔恬靜。手觸碰到絨布的同時掌心里汗水濕黏的觸感瞬間消失殆盡，取而代之的，是柔軟妥帖的絲滑。

我細細擦拭著長笛，記憶逆流而上倒退回上長笛課的時候。老師聽著我對表演的抱怨，平時嚴苛的目光此時溫柔起來，眼角向下完成一個好看的弧度，隨后轉身翻找著什么，只見她身形頓了頓，轉過身來時手上添了一塊精致的絨布。遞給我，拍拍我的手，語氣像姐姐一樣溫柔：“既然你選擇了長笛，就要學會熱愛，熱愛可以擊退一切恐懼。把自己想象成森林中歌唱的鳥兒，全世界都在聽你歌唱，萬物都因你而萬籟俱寂。”

擦拭干凈的長笛重新煥發(fā)出光澤，我輕輕把絨布疊好。心中不安的小麻雀此時也乖順了下來，等待那一刻的到來。

在同學們迎接的掌聲中站定，閉上眼，像老師告訴我的那樣，想象世界都安靜了，只有我一個人演奏，再熟悉不過的旋律浮上腦海，組成一幅幅圖畫擁有世界上最浩瀚星空的帕米爾高原，雨中綻放微笑的細幼花朵，九月里波濤起伏的田野，日光中浮動的花香忘記了自己身置何處，只是在音樂中微笑。

最后一個長音平緩的結束，我睜開眼，如黎明時漆黑的天幕被猛然扯下，世界盡是陽光明媚。沉默之后的掌聲涌溢著，我知道，我成功了。我笑著深深鞠了一躬，走下臺，心房那里開了一個口子，什么甜蜜的東西正汩汩向外涌著。

終于找尋到，終于發(fā)現(xiàn)了，一個新的自我，不再怯懦的自我，一個熱愛著音樂的自我。此刻終于明了，每個人心中都蘊藏著一個不一樣的自我，就像一片不一樣的天空，一雙羽翼豐滿的雙翅，呼之欲出。而每一次挑戰(zhàn)都是為了遇見那個不一樣的自我，展開一雙新的翅膀在新的天空中翱翔。還猶豫什么呢？去面對，要勇敢，去發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我吧！

湖北武漢漢陽區(qū)漢陽三中初二:鄧煒奕

“阿彌陀佛，阿彌陀佛……”

屋子里飄散著裊裊白煙，案幾上擺著幾柱燃著的香，蠟燭的火光點亮了周圍，燭光下古樸的經(jīng)書捧在一雙有許多干裂的溝的手上，低沉又有些沙啞的誦經(jīng)聲在幽暗的室中響起。

我有些煩躁地開了燈，對外婆說了一句：“外婆，我回來了?！弊詮乃^來幫忙照顧我，就每日燃香誦經(jīng)，做飯也盡量素食，她信佛，吃齋。

外婆一頭銀發(fā)，短而干練，她的眼睛總是含著善，臉上早已布滿歲月的刻痕。她并不高，穿著最樸素的衣衫，背有些駝，肩上掛著黃布袋，裝著她的佛經(jīng)和善心。

她確是極善的。

每每看到她佝僂著身子步履蹣跚，卻堅持著走去寺廟里祈福。她步履蹣跚，每次走在那一段路上卻那樣虔誠，似乎有什么牽引著她到前方去。后來我知道了，那是她的信仰，那是她的光。她總是帶著我們幾個孩子去放生。她看著那些展翅高飛的鳥兒，那些歡快戲水的魚兒，總是瞇著眼笑，笑得很愉快。“小魚兒小鳥兒啊，游去飛去吧……可憐的小東西。”

外婆不愛看電視，嫌吵?？墒且坏┯械卣馂暮?，她卻總是很早就知道，皺著眉頭為災難中的人們念經(jīng)祈福，日日夜夜，不厭其煩。直到災難過去了，大家也不再關注，她也終于松口氣，默默地將那些經(jīng)書收進布袋。

這些，這些，所有的一切，卻都沒有觸動那時我煩躁的心。

她的誦經(jīng)聲，入耳成了噪音；她的慈善心，在我眼里是迷信；她身上風油精的味道，讓我厭煩。她又執(zhí)拗得讓人無奈。買了新房，請她享清福，她卻一個人死守著那間空落落的舊房子，不愿搬走，依舊我行我素地早起、念經(jīng)、去廟里……老房子里的舊式家具、舊相冊，那些照片承載了她和她的家、她的兒女子孫們的從前，她一張也不舍得丟，給她添置新家具也不愿，說是不想浪費錢。她總是這樣。

那天，她一人在家。聽到我推門的聲音，她略帶笑意的聲音傳來：“你回來了？外婆給你做了你喜歡的糯米飯。”卻在看見我一瘸一拐的身影后趕緊奔過來。她扶住我，讓我坐在沙發(fā)上，問道：“怎么樣？傷到哪兒？還疼嗎？要去醫(yī)院看一下嗎？”她的發(fā)問讓我有些不耐煩，簡略說了一下過程。她卻還不放心，語氣里是焦急和心疼：“我?guī)闳メt(yī)院看看吧?！蔽铱粗龁伪〉膮s想要攙起我的肩膀，瘦弱的身軀，才發(fā)現(xiàn)她已蒼老得再承擔不起什么。

清晨，我的傷已好得差不多。我看了一眼鬧鐘，六點，還早。我剛想繼續(xù)睡，隱約聽見一陣微弱的誦經(jīng)聲，心下覺得奇怪：外婆怎么這么早起來念經(jīng)？她平時怕吵醒我，都是先做早餐的。我輕手輕腳開了門，想著出大廳看看。

卻看見外婆已坐在案幾前低沉地誦經(jīng)，那刻意壓低的聲音很模糊，依稀看得見她拿著另一本佛經(jīng)，案幾上的香已燃了大半。無意發(fā)出細微聲響，她就看見了我，滿臉歉意?！俺承涯懔藛?？你昨天沒去醫(yī)院，外婆想給你誦一段經(jīng)，保佑你快點好起來……”

我看著她，愣住了。想起她曾經(jīng)得過什么病，卻都怎么也不愿到醫(yī)院去。我的小病痛，她卻這樣惦念著。

她以為我生氣了，嘆了一口氣：“你要是不喜歡，我就不念了，還早呢，再睡會兒吧?！闭f著便開始收拾東西。

我語塞，心里好像突然被什么填滿。我想阻止她，又想對她說些什么話，于是成了啞巴般，只知道沖上去，緊緊抱著她。

從前我只覺她迷信，卻不知那是她信仰，她對真善美的憧憬；從前我只笑她迂腐，卻不知那是她念舊，她對舊事物的不舍；從前我只說她不聰明，卻不知那是她善良，她對弱勢力的佛心。

她不是一個多么偉大的人。她信佛，是因為她不幸，她卻情愿每天為我們念經(jīng)，保佑我們健康安寧。她對誰都慈眉善目，笑容滿面，她不偉大，可她有佛一樣的心。

最后她在一個寒冷的冬夜孤獨地過世。

一切快得我們來不及抓住。

我再次走進她的舊房子， ……此處隱藏1611個字……同桌。

不禁的，笑出了聲。

把成績單交給了正在做飯的媽媽，媽媽擦了擦手接過，笑著道：“女兒好棒?。】嫉搅烁叻?，拿了全班第三，真是媽媽的驕傲。"聽了媽媽的話后，高興的跑進了房間。

天也已經(jīng)黑了，這時。門開了，父親一臉疲憊的樣子走了進來，衣服臟兮兮的，帶著污塵。一定是剛從工地回來，我又把成績單拿了出來，遞給他：“父親，你女兒可是考到了第3名，厲害吧?！备赣H沒有接過成績單，撇了我一下，又坐到了沙發(fā)上，沖著我道：“第3名就厲害了！那第一名的呢？你如此的驕傲只會讓你的虛榮心容易得到滿足，在·所有人都沒有認同你之前，你就先滿足了，你是不會成功，不會進步的?！?/p>

我傻傻的站著，眼淚馬上就要出來了，我沖回了自己的房間，捂著被子大哭：為什么我明明做的.那么好，父親還是不認同我。

只好自己去好好反省，到了第二次測驗，我有進步了，我考了132分，拿到了父親面前，低著頭。說道：“父親，我進步了，但我不會驕傲，我知道我還要努力。”他笑了，笑的很開心，拿著我的試卷，對我說：對，你進步了，很大的進步……”

我進步了，進步很大。原來父親所認為的進步，是思想上，內心里的進步，他的愛很嚴厲，也就是他的嚴厲我進步了。這就是我所畏的父親，也是我所需要的父親……

前幾天買回來一個小家伙，火焰般明亮的小眼睛，櫻紅般可愛的小鼻頭，用三條線織起的嘴巴……不是兔子，是誰？我歡喜地捧起這個雪的精靈，視線里，出現(xiàn)了它頑皮的鏡頭。

打開籠子那會兒，它怕得死活也不敢出來，后來在我手中的大白菜的誘惑下，它才乖乖就范。哎，為什么連兔子也那么勢利呢？看它吃得美滋滋的傻樣，我突然萌生出一個想法：它不是還沒有名字嗎？干脆，干脆就叫“小豬”好了，像豬一樣貪吃。我一邊輕輕揉著它那毛毛的身體，一邊細聲喚著它的名字。期盼著它能有所反應，只見它緩緩轉過頭來，嘴里還叼了一片殘缺的白菜葉。我屏住呼吸，難道它聽得懂我的話嗎？它定定地望著我，奇異的溫度在我的臉上升起，哎呀，它要是再盯著我，我的臉肯定能燒開水了。然后，它別過頭去，繼續(xù)享用他的白菜大餐。我睜大了眼睛，天啊，我竟然還比不上那一打白菜？真是對兔談琴。

當我手持拖把滿陽臺追著它跑時，我才意識到放兔自由的嚴重性，它就像是一個精神力十足的雜技演員，不倦地演繹著它的彈跳功夫它就像是一個瘋狂的獵食者，在迎面而來的風中興奮地奔跑它就像是一位才華橫溢的藝術家，不斷地描畫著“地圖”它就像是可惡的，隨時埋下一個個“地雷”。弄得我只得跟在它的后面，用拖把幫它善后。我已經(jīng)精疲力竭，它卻還在到處“作案”。我，我真的無語了。

咦，好臟啊！它玩了一天了，雪白的身上早已斑斑點點，我捂住鼻子，將它拎起來。又是那楚楚可憐的樣子，不過，這回我不會再同情你了，一定要洗澡！我小心的把溫水澆灌在它身上，它立馬抖了抖，水珠四濺，有的就降落在了我的臉上。我咬了咬牙，繼續(xù)。全部淋濕后，它在我驚訝的目光下現(xiàn)出了它的“廬山真面目”，這哪是那只白白胖胖的“小豬”呀，簡直就是瘦骨嶙峋的怪物。在我的嬉笑聲中，它完成了香香浴。

我輕輕地把它放在沙發(fā)上，低下頭，便聞見一陣芬芳。剛展開的笑容在它奇怪的動作中碎成一片云煙――它的屁股后面出現(xiàn)了一灘水跡！它反應迅速的逃開，于是我……

家有賤兔，真是家門不幸??！

該書作者給我們展現(xiàn)了一條通往未來的信息高速公路。未來如何？作者在書中的最后一句寫到“我們如何塑造未來？”不得而知！讀完此書，我懾服于作者那長遠的目光，對未來有著預見的能力及樂觀的精神，而且是相當?shù)臉酚^。作者比爾蓋茨的成功或許正是源于他對未來樂觀的預測，但是這并不盲目，或許正是他可以看見事物的兩面性并對此加以對待吧！看到事物的發(fā)展，并且能夠客觀地認識，了解事物，所有事情都不可以在一夜之間完成，需要時間。但在未來里會發(fā)生什么事情，作者有些作了客觀的評價，很合理，不盲目夸大，而有些確實連作者自己都不知道，未來的信息高速公路將會如何的去發(fā)展！但作者對此并不感到擔憂，哈哈，我認為他確實很樂觀，并且也不忌諱，坦誠地告訴讀者信息時代，個人計算機的發(fā)展將會帶來的許些問題。但是，我贊同，任何事物的發(fā)展都有其利和弊，這些事不能避免的。而且作者也樂觀地相信，這些利會大于弊的。設想了未來光與計算機的普及會給個人及社會帶來的變化和問題。同時，作者也提及了關于這些未來發(fā)展的背景，這是免不了的，微軟公司的發(fā)展或許正是得益于這種自由競爭的資本主義。

作者強調了一個競爭機制及一個教育機制。前者，作者認為是競爭促使了社會的發(fā)展，同時競爭以技術，知識，人才為核心取勝的概率遠遠比那些依靠傳統(tǒng)模式的公司要大得多。微軟以技術取勝，卻不單單是賣技術，而是在量上取勝。呵呵，作者也說“只要我們打定在量上取勝，那么我們就能獲益?！倍乙彩强考夹g上的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。后者，作者認為教育是最佳投資：1在教育上投資技術，將技術引進學校，學習機構；2引導人們多受教育，窮此一生，終生學習。對于第1點（當然了，這兩點是我自己概括的）我認為具有商業(yè)性，不過，這或許對未來教育的良好發(fā)展，這個不談，我也說不了，誰知道呢？但是第2點我強烈贊同?！敖逃淖罱K目標會改變，不是為了一紙文憑，而是為了終身教育”“一個不斷變化著的世界，接受教育是人們?yōu)榱四苓m應社會所能做的最好準備”。

清晨的第一縷陽光輕敲著窗欞照暖了夜晚殘留的寒冷，將我從睡夢中驚醒。光將屋內的一切都鍍上了一層金光，飄渺的仿佛不在人間。陽光撫摸著我的臉，暖暖的陽光的味道環(huán)繞在我的周圍。良久，當那抹刺眼的光消失后，我推開窗，天很藍，藍的像是不小心打翻了的藍墨水，淺淺淡淡，暈開一層又一層不一樣的藍。天空的顏色，青春的顏色。

淺藍，深藍，湛藍，灰藍，想象中的青春是藍色的。像大海，像天空，像夢的顏色。

初三的我們，在明年的夏天，那個蟬鳴心燥的夏天，一場三年來為之不懈努力的考試，將我們這群人拆散。那些在心底里的回憶，幻想也被打的支離破碎。人去樓空，即便是又回到同一個地方，同一些人，同一句話，也再也找不回當初的感覺。青澀，迷茫，幼稚。從孩子慢慢長大，慢慢懂得了許多的無奈，許多的不得已。我們對于考試的無奈，對于分開的不得已。青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。似乎只是一個眨眼的時間，一個呼氣復而吸氣的瞬間。我們從初一來到了初三，從一樓來到了三樓。時常趴在欄桿那，望著下面來去的身影，初一的孩子們潮氣蓬勃的臉，盈滿暖人的，純粹的笑，光將影子拉長，發(fā)上灑滿細碎的亮。從前的從前我們也是這般快樂吧，那些幼稚的引人發(fā)笑的動作，現(xiàn)在的我們該是做不成了吧。當年躺在旗桿下，細數(shù)天上繁星的我們，當年蹲在江邊吊螃蟹的我們，哪去了？

現(xiàn)在的我愛坐在窗邊，看窗外的一切。我們褪去了初一的幼稚與初二的迷茫，剩下的是沉淀后安靜的心。只是想靜靜的坐著，聽著風吹過的聲音，看著桌上翻起的書頁，想著曾經(jīng)與現(xiàn)在。有時會微微一笑，笑過，又不覺有些傷感，時光請你慢些好嗎？我還不想那么快長大，還不想懂得太多。

時光荏苒，猶如白駒過隙，浮游一夢。時光，請你慢些好嗎？