關(guān)于朋友初一作文錦集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的朋友初一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

朋友初一作文 篇1

呼呼，大地之母帶著兩個精靈來了。

“快點！”小火說，小水慢悠悠地飛來了。它們是誰呢？沒錯，它們是大地之母的兩個孩子，小水想下凡玩，小火想追，沒想到，他們竟碰上龍卷風(fēng)，不知去向，大地之母十分著急，想找他們，可偏偏在這個時候，玉帝召喚大地之母，沒有辦法，大地之母派侍女落雨找尋它們。

同一時間，小水和小火被龍卷風(fēng)卷得暈乎乎的，躺在草地上。上課時，飄飄心不在焉，擔(dān)心放學(xué)后，那群女生找她麻煩，果不其然，那群女生放學(xué)后圍著飄飄，讓她買東西，飄飄忍無可忍沖了出去，跑到草地上，躺在上面，“誒呦！”“誰啊！”兩個聲音喊，飄飄嚇了一大跳，立即跳起來，現(xiàn)在是晚上，黑乎乎的，飄飄正好拿了手電筒，一照，藍色東西不滿地用手擋住眼睛嚷道：“別弄了！”而紅色東西大喊：“何方妖怪，”幸虧現(xiàn)在沒人，飄飄把手電筒一關(guān)，兩個東西漸漸發(fā)起光來，飄飄呆呆地看著眼前的景象，只見藍色東西說：“你好，我叫小水，旁邊的，是我的哥哥小火，你是誰呀！”飄飄半天才反應(yīng)過來說：“你好，我叫柳飄飄，”小水調(diào)皮地說：“那我以后叫你小飄吧！對了，剛剛那是什么東西？”飄飄笑著說：“哦，那是手電筒，”小水有好奇地問：“瘦點痛是什么？”飄飄“撲哧”一笑，說：“我也不懂！”這時，一聲鈴聲響起，飄飄一拍腦門，沖出校門，小水也跟上，那小火也無可奈何地跟上。飄飄沖到家門口，一見小水他們，差點沒下出心臟病，門又一下子打開，見是后媽開門，飄飄嚇得不敢動，后媽冷冷地說：“進！”飄飄唯唯諾諾地跟在后媽后面，后媽拿來一條棍子打到飄飄身上，飄飄痛極了，忍著，小水想幫飄飄，小火攔住了，后媽打累了才放飄飄回房間，飄飄關(guān)上房門后哭了，小水說：“小飄，你怎么了？”飄飄急忙擦干眼淚說沒事，問它們：“想聽故事嗎？”小水開心地點點頭，小火也點點頭。

“有一個不幸的女孩，她一出生，媽媽就死了，所有人都說她是“掃把星”，后來爸爸又娶了一個女子，那個女子經(jīng)常打罵女孩，女孩在班里，也被同學(xué)欺負(fù)，她也渴望別人的關(guān)懷，可沒有人給她關(guān)懷，見同學(xué)們聊天，她也想加入，但同學(xué)一見她來便散開，她好孤獨，但她相信會有奇跡降落到她的身上，終于有一個老師出現(xiàn)了，那個老師幫助她，給她溫暖，可不久，老師的父親出車禍死了，老師也轉(zhuǎn)校了，“掃把星”這個稱號永遠的戴在她頭上，她不再與人交流，永遠——”“女孩是你吧！”小火問，飄飄點了點頭，小水也撲到飄飄身上，說：“小飄，我沒想到你的遭遇會這么悲慘，放心，我會幫你的哦！”飄飄勉強地擠出一點笑容，說：“不用了，你的好意我心領(lǐng)了，順其自然吧！”突然，冒出一個人，那人說：“公主、王子原來你們在這兒，”小火看了看小水，對落雨說：“落雨，有什么法術(shù)能使人忘記對某人的誤會？”落雨答道：“奇幻之光！”小火淡淡的說：“小水抱住的這個女孩被同學(xué)、親人誤會，懂嗎？”落雨點點頭，一束藍光放出，小火轉(zhuǎn)過頭對小水說：“可以走了吧！”小水放開飄飄，不好意思地用手撓撓頭，對飄飄說：“再見哦！”三人消失了。飄飄半天才醒過來，今晚的事太多了。

早上醒來，后媽十分溫柔，，溫柔地讓人無法相信，飄飄掐了自己一下，好痛！是真的，怎么回事？走進教室，同學(xué)們也親切地打招呼，令人難以置信，忽然想到昨天的事情，飄飄才恍然大悟，原來是小水、小火和落雨幫助她，飄飄永遠記得它們，永難忘！

朋友初一作文 篇2

我有一個好朋友！我們是在五年級的時候認(rèn)識的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭發(fā)，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。

我很主動的過去問她叫什么名字？她對我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春曉""很高興認(rèn)識你！說著她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認(rèn)識你！我對她來了一個笑容。從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的時候我們都認(rèn)真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉著我到外面去玩。他的學(xué)習(xí)很好，有時我遇到不會的題目她總是會細(xì)心的教我。每次放學(xué)，我們都一起走。每次有同學(xué)找她玩，她都會問我去不去有一次，我不想去，她就對要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"后來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！

有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個人來到了公園。才玩了十分鐘，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因為我家離這比較遠，這又是南區(qū)。我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然，在遠方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！！她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點了點頭。她撐起傘，我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病?？墒撬齾s沒有，反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說："沒關(guān)系的，你身體不好。往你那邊多打點吧！"她笑了笑說："沒關(guān)系的，我身體好著呢！來你打。！聽來這話我好感動哦！快到中區(qū)地時候，我對她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向。當(dāng)時，我真的被她感動地要哭了。

現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我還是把她當(dāng)最好地朋友！！

朋友初一作文 篇3

她，有一雙明亮亮的.大眼睛，長長的頭發(fā)，可愛的笑容。

她，是我的朋友——小欣。她，也是一個助人為樂的人。

那一天，陽光格外燦爛，白云格外柔軟。我和同學(xué)們正在教室里上興趣班。

忽然，門外傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開后，見門口站著一位學(xué)生。他叫小均，因為發(fā)高燒，所以遲到了。

下課后，同學(xué)們走出教室，聚集在荷花池邊，議論著這段時間鬧得沸沸揚揚的禽流感。然后對小均指指點點，甚至離他遠遠的，害怕被傳染。

而這時，從一旁走過來的小欣，卻緊緊握住小均的手，輕聲安慰他：“沒關(guān)系，你只是一般的感冒，很快就會好起來的。”

隨后，小欣幫小均測體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學(xué)的話都拋在了腦后。這一幕，讓我打心里贊嘆她。

你們記住了她嗎——我的朋友小欣。

朋友初一作文 篇4

一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友并不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現(xiàn)在您的身旁，伸出援助的手

我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。

美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻梁，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長發(fā)，再扎上一朵閃光的花，構(gòu)成了漂亮的她。

“請問你叫什么名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。

“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。

“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰后合。

我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認(rèn)識了。后來，成了最要好的朋友。

跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。

“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她?！?/p>

美美似乎想說什么，但被我強拉著走了上去。

我從兜里摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細(xì)柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地?fù)u搖頭，默默地掃干凈，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不?！边€沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終于響了，我不情愿地開了門，美美見了我說：“怎么了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟著嘴說。

“本來就是你不對！”

“我哪不對啦？”

“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學(xué)習(xí)上，美美常對我講，學(xué)習(xí)是很重要的，不管是誰，都有責(zé)任認(rèn)真對待它，如果你對它冷漠，那注定會毀了你一生。于是，我對學(xué)習(xí)有了另一種看法，并努力、認(rèn)真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學(xué)到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。

朋友初一作文 篇5

雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……

那是一個上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見卷子后，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什么，回到座位，繼續(xù)看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學(xué)們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來了，從這件事以后，她們兩個就不在一起了。

時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學(xué)們對雪兒的贊揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。于是，曉子每天都認(rèn)真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，終于曉子經(jīng)過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒，在同學(xué)們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。

一個學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒去送她，而是一點也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。

曉子：

你好！

我要搬家了，以后，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也 是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能，是故意在同學(xué)面前總說你的，而且我每次都，也是為了激勵你。我認(rèn)為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠是朋友……

你的朋友：雪兒

曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應(yīng)該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠是朋友！”曉子大聲說道，風(fēng)兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……”