關(guān)于初一的我作文300字錦集五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初一的我作文300字5篇，歡迎大家分享。

初一的我作文300字 篇1

每一次路過(guò)這條路，我都好想哭，我極力掩飾自己的傷感，但終是功虧一簣。這的一切都變了，變得越來(lái)越美了，而我呢？變得讓我自己都不認(rèn)識(shí)自己，原來(lái)的我是多么的快樂(lè)活潑，現(xiàn)在，我是一個(gè)折翼的天使。我總是相信一切都會(huì)好的，但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時(shí)候總是沒(méi)人能理解我的痛，我是多么希望時(shí)光可以倒流，回到那個(gè)羊腸小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解決問(wèn)題的 。只有自己勇敢的面對(duì)，面對(duì)這個(gè)欺騙的時(shí)代，面對(duì)這些欺騙我的人。

當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門(mén)的時(shí)候，我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來(lái)。我拄著拐一步一步地走，我艱難地行走，臉上的汗也一顆顆的滴了下來(lái)。這些誰(shuí)也不會(huì)在意，他們只會(huì)在意現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我很沒(méi)用，連正常走路都很困難。許久，我終于來(lái)到了教室，教室跟以前一樣，只是我變了，變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。

初一的我作文300字 篇2

清晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光直射入我的眼簾，對(duì)于那個(gè)全新的早晨，我輕輕說(shuō)道：“別了，初一。你好，初二?！?/p>

懷著一顆稚氣未脫的心，我走進(jìn)了初二，那是一種緊張的氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，慢慢的，我開(kāi)始回念初一。

記得初一時(shí)，我陌生的走進(jìn)了皇崗中學(xué)，遇到一堆我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，兩只小手不知該放何處，只能緊緊攥住書(shū)包帶，像一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客，慢慢的，我融入了那個(gè)集體，和大家一起歡笑。

給我印象最深的是那次軍訓(xùn)，大家都懷著喜悅的心情，他們一個(gè)個(gè)說(shuō)著“終于離開(kāi)父母了！”唯獨(dú)只有我悶悶不樂(lè)，在軍訓(xùn)期間，我霎時(shí)變成了一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，但大家都輪番照顧著我，給了我溫暖。我們班，不團(tuán)結(jié)，但遇到同學(xué)有困難時(shí)，人人都會(huì)伸出援手。

初一已經(jīng)過(guò)去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏著，帶給我回憶！

初一的我作文300字 篇3

打開(kāi)記憶的匣門(mén)，似乎找到了什么？是感動(dòng)，是委屈，是難過(guò)，還是羞愧？陣陣羞愧一涌而出·····

那是二年級(jí)期末考試的日子。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了氣氛緊張的考場(chǎng)，空氣似乎都“凝結(jié)”住了。那都是我沒(méi)帶尺子的緣故。

“我怎么能如此大意，考試是很重要的日子···”我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又像打翻了五味瓶般雜亂。監(jiān)考老師發(fā)下試卷，一道二十分的操作題“跑”進(jìn)了我的視線：完了，完了，徹底完了難道這煮熟的鴨子就要“飛”了嗎？

咦？好像有人在拍我。我轉(zhuǎn)向后去，是···她-----我最強(qiáng)的對(duì)手。心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。她遞來(lái)一把尺子她唯一的尺子，我有些受寵若驚。她滿臉微笑地說(shuō)：“拿去吧，你一定需要。”“可---你怎么辦？”頓時(shí)，我感到臉上像火燒般火辣辣的。想起美術(shù)課的時(shí)候她向我借轉(zhuǎn)筆刀，我怕她弄壞就沒(méi)借給她；現(xiàn)在我期末考沒(méi)帶尺子，她卻不計(jì)前嫌地向我伸出援助之手。感激、后悔、慚愧交織在心頭。我，哎··

我怎么也忘不了那酸溜溜的羞愧！

初一的我作文300字 篇4

自然,請(qǐng)您原諒我.原諒我的無(wú)知,原諒我的不該.

走進(jìn)山中,沿著河邊走,來(lái)到一片世外桃源, 美麗的風(fēng)景吸引了我.使我不禁,

左顧顧,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左點(diǎn)點(diǎn),右弄弄.

樹(shù)的高大為我遮下一片綠蔭,使我可以盡情地玩耍,

腳邊的花草,花花綠綠,五彩繽紛.

襯托著樹(shù)兒,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景.

但是看著這美麗的,我不禁有一股沖動(dòng).

于是我動(dòng)手摘了些花草.

拿回家,得到了好評(píng).

但是一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):

孩子,自然,最美麗的莫過(guò)于自然生長(zhǎng)出來(lái)的東西,

受天地精華而長(zhǎng)出來(lái)的,

你在摘了它,亦就是毀壞了它,

生命是脆弱的,不該這樣做,

不能因?yàn)槊利惥蜌?

它的美麗我們雖帶不走,但是我們可以去觀賞.

是啊,不能因?yàn)槊利惗鴼?

自然,請(qǐng)您原諒我!

初一的.我作文300字 篇5

小草的蒼翠是雨過(guò)天晴后的恩賜，大樹(shù)的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“只有經(jīng)歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦?！?/p>

思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……

那是一次月考。

考試結(jié)束后，我就覺(jué)得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門(mén)功課成績(jī)直線下降，已經(jīng)退到無(wú)可預(yù)測(cè)的地步。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差!我對(duì)自己失去了信心。

一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開(kāi)。“轟!”我被嚇了一跳。隨即而來(lái)的便是一場(chǎng)滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。

我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無(wú)情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來(lái)臨之際，她退一步;在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過(guò)后，便又是一盆生命的精靈!

我心中五味雜陳，像一張沒(méi)頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬(wàn)事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中，只有找出錯(cuò)誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!

那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。