寫努力的初一作文600字以上

編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：這是一個涼爽的下午，在陽光的照耀下我們挺拔的坐著，很興奮，很緊張。在訓練過程中，我們每個人都非?？炭?.. 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！

《寫努力的初一作文600字以上》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

范文一：信念+努力＝成功

這是一個涼爽的下午，在陽光的照耀下我們挺拔的坐著，很興奮，很緊張。在訓練過程中，我們每個人都非常刻苦，沒有一個人說自己不行。我們有一個共同的信念，就是“一班永遠不一般”，我們一直用這個信念激勵著自己，因為它不是一句話，而是我們每個人的心聲。我們一直都是老師的驕傲。

比賽開始了。我們班的優(yōu)勢在于口號最響亮，所以一直都是勝券在握?？墒?，老師臨時調整了一下，不用喊“一、二”，我心想：我們的優(yōu)勢沒有了，會不會發(fā)揮不好??？我的心繃得緊緊地，心里一直想：排面齊不齊？口號聲響亮嗎？會不會有人喊“一、二”？我的心跳在不斷的加速，幾乎呼吸不過來了。后來，顯然我的擔心是多余的。

我們站在主席臺前，近看好像一個個英勇的軍人，堅守在自己的崗位上，聽從指揮，遠看如同一棵棵修直挺拔的樹，任風雨摧殘永不倒下?！跋蛴肄D，跑步走”“心懷夢想，奮發(fā)圖強，健康向上，七一最強，一、二、三、四”口號聲回蕩在校園里，我的心也隨之蕩漾，這時響起了熱烈的掌聲。我們高興極了，但是不敢松懈，因為我們的一舉一動都代表著我們一班。

出成績了，我們都開始緊張起來?！矮@得優(yōu)勝獎的是”那一瞬間仿佛時間停止了運轉“一班、十一班、十二班”我們歡呼起來，互相擊掌、擁抱。

后來，得知好多人把嗓子都喊啞了，卻什么也沒有說，尤其是梁冰棋，她的嗓子還沒好不能喊，可她卻比我們還努力。

我們的成功從哪里來？就是來自我們一班每一個人的信念以及對一班的愛。我們的努力和信念證明了“一班永遠不一般”！

范文二：我努力讀懂自己

哭的時候沒人哄，我學會了堅強；怕的時候沒人陪，我學會了勇敢；煩的時候沒人問，我學會了承受；累的時候沒人可以依靠，我學會了自立。

對于自己我從未了解過，從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住，看不清也摸不透。八歲那年，我家發(fā)生了一場變故，此后，我變得沉默寡言，心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學會了不喜形于色，我從不在熟人面前大笑，我喜歡一個人偷偷地哭，不告訴任何人我在悲傷什么，亦或是在快樂什么。在別人面前，無論是憂傷或是喜悅，我的嘴角總是扯出一抹笑，快哭出來時，我會抬頭仰望天空，讓眼淚無法落下。這就是我，卻又不是我。

我曾以為我懂自己，我以為我清楚自己，我以為全世界就我懂自己。但我錯了，我不懂自己，在至親的父親和最貼心的閨蜜面前，我有如一潭清水，一望到底，即使我偽裝的再好，再嚴實，他們總能猜出我在想什么，在他們面前我無法偽裝自己，永遠都是那個最真實的自己，我曾問過閨蜜，我是如何的？她說了很多，我一個字也沒懂，幾乎是迷失了自己。

人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人，而要看自己也只能在鏡子里看到另一面，這一面也是朦朧而不真實的，用眼睛看到的的是表面，用心看到的才是一個最真實的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個問題：“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”？年輕人說不可以，哲人又問：“那么珍珠呢”？讀到這里，我似乎明了不論如何，我都要努力成為一顆珍珠，一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，讓人發(fā)現(xiàn)我，認識我。

我期待蛹化為蝶，我或許也會再有半點想法去對我的人生方向妄加定論。背負信念，懷揣理想，路在遠方，我是一個人生旅行者，有著堅定的方向。

范文三：我努力讀懂堅韌

陽光肆意流瀉在干凈的空氣之中，毫無阻礙地灑下。透過樹葉，只剩下駁雜零碎的光影。古老的鐘聲，擺起秋千般的`舊時光。失落的記憶重現(xiàn)，美妙的記憶浮現(xiàn)

我從未見過如此丑陋的植物！先不說蜈蚣似的疤痕，爬滿他的臉。猙獰的面孔，實在令人厭惡。光說他全身帶著刺，一不小心就被扎到，就讓人厭煩。就這樣，我漸漸將他遺忘。

一天一天就這樣過去，沒有水，只有無盡的光與熱，可他竟奇跡般地活了下來。就在那一天，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，一截仙人掌垂在了地上，被蟲子們撕咬。當時并沒有太在意，只當如生老病死般的正?，F(xiàn)象罷了。又過了幾日，當我再次發(fā)現(xiàn)它時，竟重新生根、發(fā)芽，又長出一截小嫩芽，那情形就好像是“大手掌”上又長出了“小手掌”。

又過了幾日，是雨后的一個清晨。推開門，一陣清新之氣撲鼻而來，只見不遠處一陣光亮。定睛一看，原來是仙人掌開出的花。那潔白如雪的花瓣調皮地往里卷曲著，可以看見嫩黃的花蕊，盈盈欲滴，皎潔無暇；嫩蕊搖黃，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美?。?/p>

烈日下，在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料?，F(xiàn)在，他養(yǎng)育著那世上最圣潔、最美麗的花，以回報養(yǎng)育他的大地。在惡劣的環(huán)境中，仙人掌頂著寒風，冒著烈日，日日、月月、年年，頑強地生長，這堅韌頑強的精神實在讓我敬佩！

忍耐雖然痛苦，果實卻最香甜。所有堅忍不拔的努力，遲早會取得報酬的。就像仙人掌，盡管生活在惡劣的環(huán)境中，卻盛開出了世上最美的花。這不是堅韌的回報，又是什么？

如同仙人掌一般，在惡劣的環(huán)境中，擁有堅韌的意志，讀懂堅韌！

范文四：我努力讀懂家人

我以前是和爺爺奶奶一起生活在一個鄉(xiāng)村的一個留守兒，爸爸媽媽帶著姐姐在外面打工賺錢，只有過年過節(jié)才回來看我?guī)状?，一直都是爺爺奶奶照顧我。直到我讀小學才把我接走。

我在奶奶家那里有很多的朋友，關系都很好，經(jīng)常一起玩，有時到山上去玩，摘野果吃，到小池子里去看著那些小魚小蝦在水里游來游去，禁不住誘惑的我們時常會拿著一個小小的瓶子在小池子里捉著小魚小蝦，有時看到跳到岸上來的小青蛙也被我們捉著玩，天上飛的小鳥一旦被我們抓住了就必死無疑。我經(jīng)常嘗試著去讀朋友們的心理，我大多都能讀懂，奶奶每天坐在大廳的一個小桌子前做事，我就站在她旁邊，吹著風扇看著她做事，這是奶奶總會不由的說一句“你以后長大了要找個好工作，不要做我這個，不然每天都會很辛苦。還賺不了多少錢，每天還有課能不夠用”但奶奶說了和沒說一樣，好像什么事情都沒發(fā)生過似的我還是玩我的去了，她還是做她的事，之后爸爸媽媽把我接到了城里去讀小學，上了小學之后，我才開始讀懂爺爺奶奶的用意，我才感到和奶奶爺爺相處見面的時間越來越少了。過了幾個學期之后我開始慢慢讀懂了老家朋友他們對我的關心，到了最后小學的幾個學期了，媽媽還是每天在我身邊嘮叨已經(jīng)重復了幾百遍甚至幾千遍的一句老話“冷不冷，吃飽沒，身體怎么樣了。”我因為次數(shù)太多都覺得厭倦了，可是還是在一個沒有底的輪回，歲月把這些次數(shù)慢慢增加，可我還是漠不關心。直到上了初中我才知道歲月流逝之快，我還想再回到以前在老家和爺爺奶奶生活在一起的我。

但是當我懂得珍惜時，時間卻早已流失早已走的無邊無際。

范文五：我努力讀懂毛巾

一條毛巾，表面凹凸不平，已經(jīng)破損得很厲害了，偶爾還會脫出一兩條線來，使人感到十分不和諧，但每次看到他，總能驚散我的漫天思緒。

我想到了許多，我想到了毛巾，還想到了你。

毛巾的背后，是你的精心呵護。

盛夏的一天，太陽火辣辣的照著大地。我疲憊的回到家，你見了，又是倒水又是拿風扇，漸漸地，我那煩如亂麻的心平靜了下來，一股說不出的涼爽也慢慢流入我的心中。

雖然涼快了，但背上還是有一層層密密麻麻的汗珠，你拿出毛巾，開始給我擦汗，你用雙手蓋住毛巾，耐心地給我擦著，就像做按摩一般我感覺舒服極了，很久以后，背上的汗干凈了你才停下，無意間，我看到了你頭上那豆大的汗珠夾雜著毛巾的水一起滴落了下來，我讓你休息會，你搖了搖頭，在一旁安慰我說沒事，接著就要去掃地，這時，夕陽最后一道微光，越過渺茫從窗簾的縫隙里射進來，剛好映出你那幾絲白發(fā)。

毛巾的背后，是你無私的奉獻。

還記得一天游完泳回家，忽然間，老天變臉，一層層的烏云開始籠罩天際，不久，雨水便如鞭子一般狠狠的抽了下來，就在我小聲抱怨時，你把你的傘遞給了我，并從我的書包里拿出毛巾，蓋在頭上，便和我一起沖進雨簾。

過了一會兒，我悄悄看了看你，雨水已經(jīng)擊穿了你頭上的毛巾，順著你而頭上的皺紋緩緩滴下，毛巾無精打采地罩在你的頭上，盡他所能保護著你，而我卻

頓時，我的兩只眼睛被一層霧似的東西蒙住了，雨水混著淚水順著我的眼角流下，默默地，我把傘向你那邊移去。

慢慢的，我明白了，毛巾中承載的，是你，母親，是你用心默默地守護，是你溫暖的呵護，更是你對我無微不至的愛！

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