關(guān)于寫(xiě)共享的初一優(yōu)秀作文

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，“共享”理念逐漸進(jìn)入我們的生活，漸漸成為我們生活中不可或缺的一部分，也在慢慢地... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

本文《關(guān)于寫(xiě)共享的初一優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

篇一：共享新時(shí)代（初一作文）

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，“共享”理念逐漸進(jìn)入我們的生活，漸漸成為我們生活中不可或缺的一部分，也在慢慢地改變著我們的生活理念。

在2016年共享單車的橫空出世到現(xiàn)在各種各樣的共享書(shū)店、共享籃球等等一系列的共享資源正在進(jìn)入人們的視線。從剛開(kāi)始共享資源（單車）的無(wú)人問(wèn)津，各種售后制度不完善、不實(shí)行，共享資源改裝、拆鎖、占為己有到現(xiàn)在馬路上到處可見(jiàn)“Mobike”、“小黃車”等共享單車成為人們最常用的出行方式，人行道靠外的自行車停車位上整齊地?cái)[放著一輛輛共享單車，旁邊還設(shè)有志愿者在一旁指揮著這些都無(wú)不體現(xiàn)著我們，正在進(jìn)入一個(gè)屬于“共享”的時(shí)代。

“共享”一個(gè)全新的理念闖入我們的腦海中，一起共享一件物品這個(gè)行為看似十分普通，其實(shí)卻蘊(yùn)含著保護(hù)地球的想法。共享一件物品，讓它重復(fù)利用，節(jié)約了許多資源。一支業(yè)余的10人籃球隊(duì)的隊(duì)員每個(gè)人都會(huì)有不同時(shí)段的籃球練習(xí)，如果沒(méi)有了共享籃球，則每人一個(gè)，至少需要10個(gè)籃球，但如果是共享籃球的話，則10個(gè)人只需要一個(gè)球，輪流使用即可，這樣就少了9個(gè)球！這樣，隨著越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們身邊，人們?nèi)羰嵌既ナ褂谩⒗霉蚕碣Y源的話，我們將節(jié)約出超乎我們想象的地球資源，讓地球充滿生機(jī)！

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，平價(jià)低廉的共享資源無(wú)不是一大福利，而且整個(gè)操作流程十分方便，只需用手機(jī)掃一掃共享資源上的二維碼，共享資源立刻自動(dòng)解鎖，按照時(shí)間開(kāi)始計(jì)費(fèi)，在使用完之后，只需在手機(jī)上點(diǎn)擊確認(rèn)并付費(fèi)，成功之后，共享資源又被自動(dòng)鎖上了。不過(guò)，大家一定要謹(jǐn)記將使用完的共享資源，如共享單車放回到指定位置，不給工作人員造成不必要的困擾。同時(shí)，我們也不要因自己的私欲作祟，而去私自擅自去改裝，作為自己的物品，甚至去拆鎖或是惡意破壞，而是要去善待它、珍惜它、合理利用它。

共享新時(shí)代，在這煩忙的時(shí)代中的一股清流，一條紐帶，把我們維系在一起，一起去保護(hù)我們這個(gè)地球！

篇二：共享與“共想”（初一作文）

那時(shí)，若逢新雪初霽，我們穿得厚厚的帶著掃把，將門口的那塊地打掃得干干凈凈，然后轉(zhuǎn)身，“休管他人瓦上霜”；那時(shí)，我們的距離僅僅是那么一堵墻，我每天聽(tīng)著你家的雞鳴起床，你看見(jiàn)我家炊煙慢慢升起時(shí)也動(dòng)身準(zhǔn)備做飯，而我們卻沒(méi)有面對(duì)面交流過(guò)當(dāng)我家那棵蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)到了你家的院子，或許我才會(huì)敲敲你家的門，對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)不要摘我家的蘋(píng)果?！?/p>

而如今，我家門口的自行車被轎車取代，我們稚嫩的臉龐也不再稚嫩，我們的家里都有了那般“高科技”的東西。當(dāng)走在街上的我們望向那新奇的黃色的貼著二維碼的單車，帶著一顆好奇的心去觸碰它；當(dāng)那個(gè)一直想著打籃球卻不擁有一個(gè)籃球的小男孩帶著一顆躍動(dòng)的心和充滿希望的眼神奔向那個(gè)籃球時(shí)；當(dāng)那個(gè)目光中帶著急切的上班族在公交車站焦急地左顧右盼時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)形單影只地出現(xiàn)在大馬路上的那輛汽車時(shí)，冥冥之中，我們發(fā)現(xiàn)我們正踏入共享時(shí)代。

我們充滿好奇與期待地走進(jìn)這個(gè)新的時(shí)代，我們興奮地四處張望，我們發(fā)現(xiàn)了什么？那是二維碼被刮花、車輛被損壞后孤獨(dú)地被遺棄在路旁的一輛輛共享單車，那是從馬路上被“拐”回家里的無(wú)奈地“共享”單車，那是被隨意停放在路邊，交警也沒(méi)辦法的共享汽車，那是被人惡意扎破而被丟棄在垃圾桶中的共享籃球你看見(jiàn)了嗎？它們?cè)谀莻€(gè)角落抱成一團(tuán)無(wú)助哭泣，它們?yōu)椴荒芊?wù)大眾而哭泣，它們?yōu)閿_亂了秩序自責(zé)，它們?yōu)闊o(wú)法再讓一個(gè)少年在球場(chǎng)上揮灑汗水無(wú)奈

于是，有人站出來(lái)了，他們說(shuō)：“它們?yōu)槲覀儙?lái)多大便利，為什么要損害它們？”

于是，那些向它們伸過(guò)“魔爪”的人開(kāi)始臉紅。他們也許明白了，在它們被棄置一旁后流下的淚水中，映射的是他們?nèi)诵猿髳旱囊幻妗?/p>

而那些敢于制止他們的人，其中也有一些人不禁憶起那些前人“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的日子和“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”的人生。于是，他們敲敲鄰居家的門，說(shuō)：“你好呀，要不要來(lái)嘗嘗我家種的蘋(píng)果？”，在向鄰居揮揮手告別轉(zhuǎn)身后，順便拾起了他們門前的一片垃圾

篇三：共享時(shí)代（初一作文）

站在馬路上，一眼望去，黃的、藍(lán)的、綠的、橙的一輛輛單車在川流不息的街道、小巷中穿梭。而一輛輛白色的、且是綠色能源的，以奇瑞為代表的小汽車，在馬路上平穩(wěn)的行駛。而它們代表了這個(gè)最方便的時(shí)代共享時(shí)代。

共享時(shí)代，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+與線下生活的結(jié)合，越來(lái)越多的人們接受它歡迎它，因?yàn)樗屓藗凅w驗(yàn)上了前所未有的生活。

共享單車，從第一輛橙色的摩拜單車進(jìn)入了大家的視野，從不被看好，到席卷上海，再讓全中國(guó)的大型城市都在頃刻間熟悉了它的名字。從摩拜到小黃車再到小鳴等品牌不斷涌向市場(chǎng)。共享單車成了整個(gè)上海的上班族每日都不可缺少的騎行工具。我們只需一個(gè)app，輕松一掃便可輕裝上陣。

共享單車的火熱引來(lái)了更多的共享資源，共享汽車隨之而來(lái)，一輛輛白色的新能源汽車，在上海這個(gè)薈萃了太多新奇事物的城市中流動(dòng)，讓一些沒(méi)有車的家庭擁有更加快速高效的出行方法。

共享時(shí)代，有利必有弊，任何創(chuàng)新的事物都不可避免會(huì)遇到價(jià)格戰(zhàn)。

共享單車，從一元一小時(shí)，五毛一小時(shí)再到一分一小時(shí)，甚至來(lái)到了免費(fèi)。而這些企業(yè)做著令人看起來(lái)虧本的事情，但你們?cè)趺春雎粤松倘说氖滞?？沒(méi)有人愿意做出力不討好的事。他們以低廉的價(jià)格，獲取更多人的喜愛(ài)，迎來(lái)客源，而也因?yàn)檫@點(diǎn)，我們可以在此套用國(guó)足的老話沖出亞洲，走向世界。澳大利亞，新加坡中國(guó)的“七彩單車”靠著創(chuàng)新的思維創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的傳奇，從而印證現(xiàn)在的時(shí)代是共享的時(shí)代。

而共享時(shí)代，不僅僅只是體現(xiàn)在交通領(lǐng)域，越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者謀求新的發(fā)展空間。共享雨傘，共享書(shū)店，共享籃球它們?cè)诟嗟臑槲覀冊(cè)旄?，提供方便，但是天下沒(méi)有絕對(duì)的好事，任何事物都是一分為二地辯證看待，共享也會(huì)招來(lái)麻煩。

共享汽車發(fā)生車禍，共享電單車屢屢發(fā)生撞人事故，當(dāng)然也有人將共享單車倒賣、私自毀壞，隨意亂停在馬路上，甚至將其變?yōu)椤叭︷B(yǎng)”的寵物占為己有，這也證明了當(dāng)今社會(huì)不是所有人都可以做到品德高尚的、遵守規(guī)則的。

共享，成為了現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者、上班族乃至學(xué)生口中的高頻詞匯，它和我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系，它又同時(shí)悄然改變了我們的生活理念，讓我們?cè)谙氲浇煌〞r(shí)首先想到的便是共享單車、共享汽車。

這是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，是我們的時(shí)代，是共享的時(shí)代！

篇四：共享了，真的好嗎（初一作文）

曾幾何時(shí)，上海街頭上涌現(xiàn)出了各式的“彩虹”共享單車；曾幾何時(shí)，人們只需要?jiǎng)右粍?dòng)手機(jī)，便可以避免人流如潮的圖書(shū)館盡情享受閱讀的樂(lè)趣；曾幾何時(shí)，街邊各種小吃店里擺放了一列列整齊的共享雨傘越來(lái)越多的共享資源已漸漸地改變了我們的生活理念，給我們帶來(lái)了方便，可它也同時(shí)給我們帶來(lái)了諸多不必要的麻煩。

作為一種新穎的公共交通工具，共享單車的出世掀起了一股“騎車熱潮”，共享單車的品種和數(shù)量也在日益增多，最終它的方便也給我們帶來(lái)了很多不便。

每天早晨上學(xué)時(shí)，我心急火燎地跑到十字路口，眼巴巴地看見(jiàn)綠燈只剩下區(qū)區(qū)十秒，正想著沖過(guò)去，卻看見(jiàn)一群小黃、摩拜把整個(gè)路口堵得水泄不通。那共享單車有橫著倚著欄桿的，有倒著親吻大地的，還有單腳踩在石墩子上，后足立在地上，威風(fēng)凜凜，虎視眈眈地瞪著我，最絕的詩(shī)兩輛小黃橫在兩輛摩拜上，表演疊羅漢的。這時(shí)的我，既不能沖過(guò)去，又不能把共享單車撂倒，真想乘風(fēng)歸去，可又只能高舉著拉桿箱，一步一步緩慢地揀著空地走，舉步維艱，從遠(yuǎn)處看，真像在這兒跳街舞。好不容易，挪了過(guò)來(lái)，綠燈也和我拜拜了，再低頭看看手表，真想仰天長(zhǎng)嘯：“又遲到了”

放學(xué)回家看新聞，共享單車占據(jù)了大部分網(wǎng)站的新聞?lì)^條，什么“共享單車在樹(shù)上玩倒掛金鉤”“共享單車的車輪被人拆走”“共享單頭成立無(wú)頭單車”別人看了也許是搞笑幽默，可在我眼中，這看了真叫人心寒。

再說(shuō)共享雨傘，第一次見(jiàn)到共享雨傘是在麥當(dāng)勞中。當(dāng)時(shí)，看到那整齊的兩排架子，上面整齊地印刷著“sharedumbrella有借有還再借不難”這時(shí)，我心中一陣感動(dòng)：人們?cè)僖膊挥靡蛲鼛в陚愣髀浣诸^了。

過(guò)幾天，出門時(shí)，手機(jī)發(fā)來(lái)了善意的`提醒：雷電黃色預(yù)警。剛想拿傘，頓時(shí)反正想到共享雨傘，便不再拿傘了。到了麥當(dāng)勞，天空果然飄起零星小雨，然后逐漸變大，最后索性下起了傾盆大雨，我暗自慶幸：幸好有共享雨傘！當(dāng)我結(jié)賬要去借傘時(shí)，悲劇發(fā)生了，架上空無(wú)一把傘，留的個(gè)12個(gè)光禿禿的雨傘架?！贝蟾攀潜唤柰媪税?！“我嘟噥著，“都怪自己懶。”我朝窗外看了看，竟然有行人撐著被拆了鎖的共享雨傘，那傘上的”有借有還，再借不難”8個(gè)大字赫然在目。

綜上所述，我對(duì)這種亂停亂放，泛濫成災(zāi)的共享單車和只借不還的共享雨傘提出以下幾點(diǎn)建議：

1、我們應(yīng)該為各種共享單車提供停放區(qū)域，而未停入停放區(qū)域的車輛，將繼續(xù)計(jì)入里程收費(fèi)，直至停放入停放區(qū)域。

2、我們應(yīng)該在共享雨傘上安裝提醒裝置，合攏雨傘時(shí)和撐開(kāi)雨傘時(shí)都能提示歸還雨傘。

3、共享產(chǎn)品的使用誠(chéng)信，也應(yīng)該納入個(gè)人誠(chéng)信體系，和銀行貸款，個(gè)人求職產(chǎn)生等關(guān)聯(lián)影響。

孔子曾說(shuō)過(guò)：道之以德，齊之以禮，有恥且格。我們的政府應(yīng)該用政令來(lái)治理這些共享產(chǎn)品的供應(yīng)商，用法律法規(guī)來(lái)整頓那些不遵守規(guī)范的失信者，這樣才能夠真正迎來(lái)的我們的共享時(shí)代。

篇五：共享單車——真的好嗎（初一作文）

共享單車真的好嗎？我想，答案是雙面性的。

說(shuō)它方便實(shí)用，這倒是真的。當(dāng)今社會(huì)，交通如此發(fā)達(dá)，一出家門便有共享單車，掃碼就騎走，想去哪兒去哪兒，多方便！只要有手機(jī)，就不怕沒(méi)車騎。

但是，正像我之前所說(shuō)的“雙面性”，反過(guò)來(lái)，共享單車也帶來(lái)許多麻煩。每天，都有成百上千的共享單車遭到破壞，不僅浪費(fèi)了人力物力，堆在一起，還制造了大量垃圾。就說(shuō)馬路上人行道上吧，成天堆著那“成群成隊(duì)”的小黃車、小綠車既堵塞交通，又干擾城市的整潔度。

麻煩再大，也大不過(guò)“安全”。我們大多六年級(jí)學(xué)生都還沒(méi)滿十二周歲，沒(méi)法騎車上路??！但看哥哥姐姐們神氣十足地自己騎車上學(xué)，心里那可是一個(gè)羨慕呀！從那時(shí)起，交通事故便從天而降。每天，那為了安全出行而建成的馬路，要奪走多少個(gè)幼小的生命；為了快捷方便而造出的共享單車，要?dú)缍嗌僮鎳?guó)的花朵轟鳴聲中，一聲聲歡笑，被吞沒(méi)了；鳴笛聲中，一句句笑語(yǔ)，就消逝了這可急壞了父母，急壞了老師，千勸萬(wàn)勸，不要自己騎車，好好上學(xué)。可那些熊孩子呢？嘴里答應(yīng)得好好的，心里哪聽(tīng)得進(jìn)去。那一百個(gè)不愿意，將他們送到了馬路中央。

共享單車，本是為了方便出行才制造的，但卻給我們帶來(lái)如此大的麻煩，這到底是為什么？是因?yàn)槲覀兊牟蛔杂X(jué)？是因?yàn)檩^差的交通安全意識(shí)？是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽？

共享單車真的好嗎？我想，答案是雙面性的。

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