寫呼喚的初一優(yōu)秀作文

關(guān)于寫呼喚的初一優(yōu)秀作文
摘要:萬(wàn)物皆有靈,人為其長(zhǎng),何故?有智,得以思考;有心,便富感情;有情,得以自在于天地。計(jì)算機(jī)如何思考,無(wú)... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:不得呼喚(初一作文)
萬(wàn)物皆有靈,人為其長(zhǎng),何故?有智,得以思考;有心,便富感情;有情,得以自在于天地。
計(jì)算機(jī)如何思考,無(wú)非是輸入。經(jīng)由程序計(jì)算,便得出答案,人皆知當(dāng)今世界科技之發(fā)達(dá),隨著德國(guó)工業(yè)4·0這一全新概念的提出,仿佛全新的一個(gè)未知的科技領(lǐng)域之門被開啟。但無(wú)論它達(dá)到何層高度,皆無(wú)法企及于人類思考之精密。但庫(kù)克的一番話,卻不禁使我思考,倘若人自行退化至計(jì)算機(jī)一般思考,會(huì)帶來社會(huì)怎樣的變化?
其一便是價(jià)值觀的喪失,人類不同于電子,因其有自我意識(shí)與判斷能力,能夠自由地思考,若是每一個(gè)人皆如初入學(xué)府的兒童一般,對(duì)所授與的知識(shí)只管吸收而不加以過濾與篩選,即是毫無(wú)思想地活著,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:若是對(duì)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒每日重復(fù)“1加1等于3”那么他一周之后便會(huì)將其根深蒂固地植于腦中。就好比設(shè)計(jì)一個(gè)軟件,只需進(jìn)行編程,則其思維模式必為如此。
但擁有思考能力的人便會(huì)質(zhì)疑與檢查,得出不同的結(jié)論,若是如計(jì)算機(jī)一般的思考,永遠(yuǎn)不會(huì)有不同的聲音,而是一味點(diǎn)頭,社會(huì)何以進(jìn)步。
其二是同情心的離去,說一個(gè)常見的現(xiàn)象:如果走在街上,一只長(zhǎng)了皮癬的狗正向你走來,你會(huì)躲開嗎?電視中有車禍的報(bào)導(dǎo),人們不是第一時(shí)間上前施以盡可能的幫助,而是紛紛摸出手機(jī)“自覺”地拍照,對(duì)于一地鮮血的傷者的呻吟熟視無(wú)睹,這已我是一種病態(tài)的道德淪喪!
人性長(zhǎng)眠于最深的海溝,不得呼喚,而遺留的只剩下冰冷的軀殼,親情在于人的眼中,或許只是一張如樹一般多枝杈的家譜和共居同一屋檐下的契約關(guān)系,每個(gè)人都是一張獨(dú)立工作的電腦,完成程序里每一項(xiàng)任務(wù)。想象一下一位瀕死的.女生無(wú)力地躺倒在地上,抬眼想要求救可映入眼簾地的卻是一個(gè)個(gè)神色冰冷,匆匆來去的身影,甚至無(wú)人為她分出一丁點(diǎn)駐足垂憐的時(shí)間,她會(huì)帶著怎樣的心情離去?又是何等悲涼!
我們應(yīng)當(dāng)反思,被我們?nèi)祟愃顬橹匾暤那楦泻诵暮偷赖?,是否正被機(jī)械所同化。在物欲橫流的信息時(shí)代里,我們可否有珍視內(nèi)心和如履薄冰?亦或是將一切都埋藏于心河里,不得喚醒。
篇二:大海在呼喚(初一作文)
出生在內(nèi)地的我,早就對(duì)大海充滿著無(wú)限的神往和渴望。
暑假的一天,在我的再三哀求下,媽媽終于帶我去了爸爸打工的深圳去看海。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來到了深圳,站在大街上,呈現(xiàn)在眼前的是寬闊的街道,不盡的車流,林立的樓群。雖然旅途很勞累,但是我的心中卻無(wú)比激動(dòng)。
第二天一早,爸爸帶著我們游了深圳的很多旅游景點(diǎn),下午我們就來到了深圳的大梅沙海灘,站在沙灘上,頭頂是湛藍(lán)的天空,腳踏細(xì)軟的沙灘,前面是蔚藍(lán)的大海,藍(lán)色的海面翻卷著白色的浪花,眼前人頭攢動(dòng),人們或在沙灘上奔跑,或在椰子樹下乘涼,或在大海中嬉戲看著此情此景,我掩飾不住心中的喜悅。
爸爸說:“難得我們的婧怡有如此的雅興,走,我們?nèi)ビ斡景?!?/p>
真是說到了我的心坎上。
我們找了一塊陰涼的地方,放置好行李物品,換上了泳裝,拿起救生圈,便朝大海奔去。
沙子撫摸著我的腳,海風(fēng)拂面,我快樂的心情像在飛。
媽媽說:“瞧,把婧怡急的,以后機(jī)會(huì)多的是呢?!?/p>
我終于一頭撲進(jìn)了大海,好清涼?。∥遗踔K?,心想,終于看到了你大海。我閉上眼睛,海水咸咸的,海風(fēng)中帶著腥味,海浪摩挲著我的身體,我不禁感到神清氣爽。
媽媽說,海水對(duì)皮膚有益,我干脆取下了救生圈,扎進(jìn)海水中,像一條歡快的魚兒在大海中穿梭。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,天空漸漸暗了下來,太陽(yáng)只剩下了半邊臉,漫天晚霞映紅了海水,我們已經(jīng)上了岸,回望夕陽(yáng)中的大海,就好像一位害羞的女孩,羞紅了臉,海面上,人群依然在喧鬧,歡樂的笑聲此起彼伏。
爸爸媽媽還在談?wù)撚斡镜那榫?,我卻陷入了沉思,這趟深圳之行沒有白來,因?yàn)槲医K于看到了大海,看到了大海的遼闊,看到了大海的深邃,看到了大海的磅礴。
再見了,我的大海!有朝一日我還會(huì)來的,因?yàn)槲衣犚娏舜蠛T诤魡荆?/p>
篇三:春的呼喚(初一作文)
春天,是一個(gè)溫暖,清新,灑脫的字眼,它使人們感到寒冷中的一絲暖意,使昏昏欲睡的萬(wàn)物好奇的睜大了雙眼。
你看,田野里,農(nóng)田間早已有了許許多多忙碌的身影,從天際剛剛微亮的的時(shí)候到已繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜里的時(shí)候,他們一直在不停的勞作。
清晨,就見小山樹上有裊裊炊煙,那是將要進(jìn)行工作的人們?cè)诰o張而又幸福的享受這簡(jiǎn)單而又甜蜜的一餐。過后,就穿上了臟亂的服裝,拿起工具,便往土地里跑。
今年的春天,很冷,城里人一遇到空閑便躺在沙發(fā)上,看著電視,喝著牛奶,活脫脫的一個(gè)古代皇帝。而在這個(gè)寒冷的春天里,那些勤勞的農(nóng)民,不管風(fēng)霜雨雪,風(fēng)雨無(wú)阻,用他們那雙早已裂開的雙手去鋤地,去播種。
我們從小受到過高等教育,明白沒有農(nóng)民的辛勤工作就沒有如今社會(huì)的豐衣足食,可到現(xiàn)在,依舊有一部分人認(rèn)為農(nóng)民是低等職業(yè),甚至于根本算不上一個(gè)職業(yè),可當(dāng)他們看到幾千萬(wàn)個(gè)農(nóng)民為了全中國(guó)的溫飽不分白天黑夜的勞作,即使俊俏的臉龐爬上了皺紋,纖細(xì)的手指早已干裂的不成樣子,但他們無(wú)怨無(wú)悔,依舊年復(fù)一年的忙碌著。每個(gè)人成功都不容易,即使你已身家百萬(wàn),也應(yīng)回頭看看,看看自己所走過的路,看看身后那無(wú)數(shù)個(gè)婆娑的身影。這春天的到來,必定會(huì)使一個(gè)又一個(gè)的年輕學(xué)子完成它的夢(mèng)想。
春天,是忙碌而又清新的,它會(huì)使人有澎湃的激情與努力的追求。
春天的呼喚,你聽到了嗎?
篇四:呼喚(初一作文)
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
題記
“一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來裝。一星半星,聚兩成斤。一天省一把,十年買匹馬。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。一頓省一口,一年省一斗。從儉入奢易,從奢入儉難?!边@是一首告訴人們要珍惜糧食的兒歌,可事實(shí)上人們是這樣的嗎?
一天早上,我和伙伴們?nèi)ネ饷嫱嫠!M蝗?,一個(gè)一次性飯盒從我們眼前“飛”過,正好扔在了垃圾桶旁邊。我們走上去一看,原來是一盒沒吃過幾口的面條,看著這一盒被人“拋棄”的面條,我們頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。浪費(fèi)這一現(xiàn)象,在飯店里更是如此。在飯店里,人們慷慨地點(diǎn)了一桌子的菜,卻吃剩下了許多,有些似乎沒動(dòng)過,這些美味可口的飯菜就這樣被倒掉了
從這些事情當(dāng)中,就可以清晰地反映出在生活中存在著嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。此刻,我情不自禁地想起了幼兒園老師教的一首詩(shī)《憫農(nóng)》?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是一首眾人皆知的詩(shī),但是又有多少人人能理解這首詩(shī)的意思呢?又有多少人能明白詩(shī)人李紳寫的這首詩(shī)的真正含義呢?此刻,我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面:一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。田里有一群農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng),那豆大的汗珠,劃過他們的臉頰,也浸透了他們的衣裳
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約有2000萬(wàn)貧困人口還沒有解決溫飽問題,在這個(gè)地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有2000萬(wàn)。看到這組數(shù)據(jù),每個(gè)人都會(huì)感到一份沉重,一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人,那將會(huì)是一個(gè)如此大的數(shù)字??!
一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒年物力維艱。糧食是生命之源,我們要珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)。如果沒有糧食,人們將遭受饑餓;如果沒有糧食,人們將無(wú)法生存。
惠高附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:蔡卓芳
篇五:呼喚(初一作文)
風(fēng)吹成花,
雨落成雪。
誰(shuí)?在輕輕呼喚著我!
風(fēng)吹拂著你輕柔的聲音,
雨灑下著你溫柔的呼喚。
你的呼喚,讓我難以忘懷!
你的呼喚,讓我永遠(yuǎn)銘記!
你的呼喚,讓我得到溫暖!
風(fēng)依舊呼呼著吹,
卻吹不去你溫柔的呼喚。
雨依舊嘩啦著下,
卻下不去你動(dòng)聽的呼喚。
令我感動(dòng),
令我溫暖,
令我自信!
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