以誤會為主題作文（精選35篇）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以誤會為主題作文（精選35篇），希望對大家有所幫助。

　　以誤會為主題作文 篇1

誤會，總是隱藏在我們身邊的一顆定時炸彈，如果不及時排解，它就會在我們心底盤踞生根，成為一個陰暗的角落。對此，我深有感悟。

記得在前不久，我就因為一場自己親手制造的滑稽的誤會而遭到了媽媽的訓(xùn)斥，更傷害了我親愛的表哥。

表哥大我三個月，可是卻十分不愛學(xué)習(xí)，成績遠遠不如我，在不學(xué)無術(shù)的他身上，我找到了一種強烈的存在感，對此，也是對這個哥哥十分不屑一顧，從來都是直接喊名字。那一天，我正在家里拖地，他到我們家來蹭網(wǎng)來了，我拉開門，看到他拿著手機站在門外，心里十分不舒服，更涌起了一股無名的厭惡感，我開了門，冷冷地坐到沙發(fā)上不搭理他，他卻徑直去到我們屋子里去了。

一會兒，我去上衛(wèi)生間的時候，他走了，我走出來，有一種失落的感覺，但很快，我就把這種失落感從我心中驅(qū)逐開去。我突然很想吃海綿蛋糕，于是準備把我的寶貝存錢罐拿出來，取出其中的一些積蓄去買吃的。可是，我萬萬沒想到的是，我寶貝至極的存錢罐卻不翼而飛了！

我拉開自己書桌前的白色抽屜，低下頭著急地去翻箱倒柜，卻始終不見我那個小天使存錢罐，甚至連一枚硬幣都沒瞧見！

我頓時覺得如坐針氈，仔細思考了一下之后，我一下子就把懷疑的眼光投向了我的表哥。沒錯，一定是他，除了他來過我房間，知道我最喜歡這個存錢罐，不是他，還能是誰？我只覺得渾身都充滿了怒氣，整個人就像地殼下的滾滾巖漿一樣即將爆發(fā)，不等冷靜下來再斟酌一下，我立刻帶著滿腔的怒氣去尋找那個小偷。

表哥家就在我們對門。我怒氣沖沖地去狠狠拍門，來開門的人正是表哥，見到他的那張臉，我更加抑制不住自己所有的情緒，憤怒得像頭發(fā)威的小獅子一樣對著他劈頭蓋臉一頓大吼：“小偷，把我的存錢罐拿出來！你太過分了！”

“你你什么意思?。课沂裁磿r候拿你的存錢罐了？”他放下手機說著。我當(dāng)然不會相信他說的話，仍舊死皮賴臉叫嚷著要他交出我的東西，我的可憐的被冤枉的表哥呢，看著我在他屋子里大吵大鬧，一言不發(fā)，沉默地抿著嘴，卻從不曾開口說我一句不是，就那么沉默地接受著我的冤枉。

當(dāng)我質(zhì)問無果，搜尋也無果，回到家的時候，才赫然看到擺在客廳椅子上的那個我的白色存錢罐，一下子驚愕地長大了嘴巴，心里頓時涌起很多種無名的情緒：后悔、慚愧、內(nèi)疚原來，是媽媽在我的存錢罐里拿了幾枚硬幣去買菜，忘記放到原位了。

這是一場徹頭徹尾的誤會，都怪我沒有好好冷靜下來思考問題，而是第一時間用自己的偏激和不信任傷害了表哥的一顆心，每每想起表哥受到我的侮辱時候傷心、脆弱的眼光，我就覺得心上被剖開了一個大洞，永遠也愈合不了。

而通過這場誤會，我也明白了一個深刻的道理：做事，永遠不要只憑猜測和臆想，這種行為，可能會在無形中傷害到一個人和一顆脆弱的心，無論你事后做什么，都于事無補。

　　以誤會為主題作文 篇2

從出生到死去，從開始到結(jié)束。你會發(fā)現(xiàn)，有些事我們需要打開心門。不然，誤會將讓你失去你那個最重要的人。

曾經(jīng)那個我，不懂得寬容，遇見事情還比較急躁，總是愛斤斤計較，很容易誤會別人。那天中午我回到班里，發(fā)現(xiàn)早晨新買的好幾支筆全部都不翼而飛，但我清清楚楚的記得它們明明是放在筆袋里的！我一下著急了，那幾支筆可都是我用好不容易攢來的零花錢買的，很貴的呀！我立刻開始尋找，可是連教室都快翻了個“底朝天”，仍然沒有找到。就那么小小的幾支筆，會躲在哪里呢？就在這時，也不知道是誰，突然猛吼了一嗓子：“找到了，在那個李子昂的筆袋里找到的！”這突如其來的驚人消息，我怎么會不高興？“??？”我立刻興奮的跑過去?！罢娴?？”果不其然，在那個人的筆袋中，正躺著一支和我一模一樣的筆！興奮之余，我卻又沮喪起來，因為只找到了一支。但頃刻之后，我仿佛明白了什么似的又激動起來，只要是這個人拿的，我就應(yīng)該可以找到其它的筆！

當(dāng)他回到教室時，他似乎已經(jīng)預(yù)感到有事情發(fā)生，因為全班同學(xué)的目光全部盯緊了正在哼小曲的他。這時我也緩緩地走上前去，盡量用極其平靜的語氣說：“你把我的筆拿哪兒去了，你知不知道未經(jīng)過別人允許拿別人的東西是不對的？快把那些筆還給我！”他非常納悶，貌似不知道這是怎么一會事：“誰拿你的筆了？?。磕阏f的是這支嗎？我也是今天才買的，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)你不知道嗎？”他的話字字逼人，環(huán)環(huán)相扣。我已經(jīng)聽不下去了，于是，我憤怒的拿起躺在他筆袋里的那支筆，回到了我的座位，并厲聲說：“我限你明天將那些筆還給我，聽見沒有？明天！”他見我拿走了他的筆還氣勢洶洶，就兇狠的走了過來并把我剛才拿回的筆又奪走了，之后還罵了幾句。我的忍耐力達到了極點，憤怒沖昏了頭腦，在這即將爆發(fā)之際，班主任老師走了過來。

班主任老師的臉上掛一副憂郁的表情，她的臉頰總是略顯蒼老而又樸實。她無奈地說：“你們兩個，跟我去我辦公室！”我拼命的解釋，只是為了讓老師放過我：“老師，不是，是他”話還沒說完，班主任的眼睛飛速并狠狠地瞪了我一眼，對我說：“解釋什么？快跟我去辦公室！”我只好緘默。

老師自然先讓我們各自冷靜了一會兒，之后通過一個同學(xué)了解了這件事情的詳細經(jīng)過。過后，對我說：“你的事情，本應(yīng)私下去解決，可居然差點打了起來?！苯又f：“你有什么證據(jù)證明你的筆是他拿的？”我很無奈，雖然當(dāng)時我有一百個一千個甚至一萬個肯定，但是我就是沒有證據(jù)。最后，我只好在班主任的允許下灰溜溜的回了班。

第二天早晨，班主任在班里好似漫不經(jīng)心的說了這件事情，可居然沒有提到拿我東西的這個同學(xué)，我很生氣，但是最后她說希望那個拿我東西的同學(xué)盡快歸還，我也只好不再抱怨什么。就這樣，第三天過去了，第四天過去了，直到第五天來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一張紙，那下面是那幾支我丟失的筆。我開心極了，先將筆裝進筆袋，再看看那張紙。上面有幾句話，大概內(nèi)容是這樣的：請不要再誤會他了，這幾天我非常內(nèi)疚，這幾支筆已經(jīng)還給你了，希望你能原諒我，同時希望你不要再誤會他了。韓紫陽

我突然有種莫名的慚愧，誤會了他那么多天，他雖然沒有很耐心的對待我，卻也沒有讓我當(dāng)面出丑。我忽然心門敞開，向他寫了一封道歉信，期待著他原諒我?？墒沁^了好幾天，他并沒有主動理我。正當(dāng)我以為我們的友誼即將到此結(jié)束時，第二天早上，他拿著好幾支一模一樣的筆遞給我，并對我說：“當(dāng)天我太沖動罵了你，不管那些筆找到?jīng)]有，你先用這些，我新買的，我和你還是好朋友?！蔽液芨袆樱胂?，他包容了我，對照之下，我為自己的狹隘感到羞愧。

自此之后，我的性格大變。我變得開朗大方，不再斤斤計較，做什么事都以寬容和體諒為中心。隨著我的變化， ……此處隱藏18669個字……我恨不得地上有一個洞鉆進去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時肯定會打起來。

次日早上，她早早來到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說：“丁，對不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”

我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了?？丛谒呛门笥训姆萆?，我原諒了她。此后，我們再也沒有鬧過矛盾。

這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。

　　以誤會為主題作文 篇32

我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒課，我跟同學(xué)去了圖書館自修。一樓的自修室沒開空調(diào)，只有寥寥可數(shù)的幾把風(fēng)扇。風(fēng)扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個位置坐下。幾分鐘過后，我看見第一張桌子有一個女生站了起來，她走到風(fēng)扇那里，把風(fēng)扇關(guān)掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關(guān)風(fēng)扇。

我和同學(xué)對望后無奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒得吹呢。后來同學(xué)去了洗手間，我太熱，邊翻書邊用A4紙來扇涼。我腦海里閃過一個念頭如果那個女生是生病而不能吹風(fēng)扇的話...確實可以理解她的行為，不過她也可以換個位置呀。

這時一個男生進來了，也許他不知道剛才有人關(guān)了那把風(fēng)扇，于是他開了那把風(fēng)扇。一會兒，之前關(guān)風(fēng)扇的女生站了起來，拿著書本向我這邊走來，坐到了我斜對面的空位置上。這時我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的很熱，于是用左手挽著頸后的頭發(fā)，右手繼續(xù)A4紙扇涼。一會兒，那個女生竟然遞了一把小扇子給我。

我驚訝之余伸手接了，不忘說了聲謝謝。她對我報以微笑地點頭。這時我才發(fā)現(xiàn)她的臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動，但同時也有點異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時我也明白到，有時候有些人做了某件事或許是旁人無法理解，但我們不應(yīng)該過早地下定論判斷他是怎么的一個人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學(xué)會換位思考，我們會明白更多。

現(xiàn)在我感覺到?jīng)鲆饬耍瑘D書館應(yīng)該是開了空調(diào)了，我應(yīng)該把扇子還給她了，帶著我的謝意與歉意。

　　以誤會為主題作文 篇33

我與靜雯是一對形影不離的好朋友。雖然她比我大，可我像個大姐頭，誰欺負她，我就幫著出氣。就因為有這樣的習(xí)慣，害我不僅背上“雞婆”的罵名，還產(chǎn)生了一個誤會。

那是一個星期三的早上，因為這星期輪到靜雯掃地，所以早讀前那段時間顯得分外無聊。

正當(dāng)我游手好閑之際，前方出現(xiàn)了“小偷”——靜雯的同桌。只見他的手慢慢地伸進靜雯的書包里，一會兒功夫就拿出了一個錢包。接著拿出一張五元錢的鈔票。

我看他真是活得不耐煩了，竟敢在太歲爺上動土?？磥砟闶恰疤焯糜新纺悴蛔撸鬲z無門你硬闖”。在我眼皮底下“作案”，不想活了。

越想越氣，便一個箭步?jīng)_上前去，奪過他手中的“犯罪證據(jù)”，到靜雯面前邀功。來到“當(dāng)事人”面前，我揮了揮手上的“證物”向她敘述事情經(jīng)過。

可是出乎意料的是，她不但沒有感謝我，還反咬一口，罵我是雞婆。我心想：真是狗咬呂洞賓不識好人心。“于是，我把那可怕的錢包重重地摔在了地上，扭頭就走了。

就這樣，我們一連好幾天都沒說話。

事后，她的同桌告訴我，原來她有同意借他錢，只是靜雯要掃地沒時間拿給他。聽了他的話，我恍然大悟，每時每刻都想向靜雯道歉，可就是開不了口。

后來，還是靜雯寬宏大量，先跟我和好。當(dāng)初扔錢包的那一刻，我自以為自己的動作很酷，其實我是把自己最丑陋，最不能寬容別人的一面“淋漓盡致”的展現(xiàn)在好朋友面前。與靜雯相比，自己就好比是一只丑小鴨。

這次的誤會雖然讓我們一連好幾天都沒講話，但它使我們之間的友誼變得更加牢固。

　　以誤會為主題作文 篇34

呆呆的愣在電腦桌前，望著從那天之后就不再閃爍的頭像，我關(guān)掉視窗，繼續(xù)對著螢?zāi)话l(fā)呆，眼角帶著淚光。

誤會，把我們越拉越遠，最后消失不見。

約好要一起的，你為什么還是沒到？我氣憤的站在約定的地點，等了良久，我才開始尋找你的身影，我走到了一個最有可能會待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里，我看見你正和電腦打得火熱，我壓抑著內(nèi)心的憤怒，踏入了店內(nèi)。

“不是說要出去玩？”“嗯?！薄澳悄銥槭裁床慌阄?？”“在忙?！薄澳忝髅骶褪窃谕妗！弊谝慌缘奈遥眴栔銥楹畏帕宋银澴?。你的回答令我非常失望?！霸瓉黼娔X比我重要?。俊蔽覇柲?。

沉默。

時鐘的秒針正緩緩的移動著，每一次移動的聲音我都聽得一清二楚，一種詭異的氣氛充斥著整個店面，尷尬。過了許久，我打破了沉默，開始批評著你玩游戲的技巧，其實我只是想和你多說些話的，你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你，你用眼角瞄著我說：“你這么行，通通給你玩就好了??！”

又是一陣沉默。

我不是那個意思??！只是想和你說話而已，我提起了我的背包，拖著沉重的腳步，走出了這家店，留在這里太久，我可能會崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了，在人來人往的街上，我哭了。

回家后，打開了電腦，冒出了離線留言：“改掉你的自戀再來找我吧，自戀狂！”我又哭了，我留了言給你：“可能真的是自戀，但，原來我這朋友比電腦還不如！”從此，再也沒有看到你上線。

雖然過了幾個禮拜后，朋友們幫助我們和好，但我和你，似乎越來越陌生。就跟剛認識的時候一樣，一樣的冷漠，我們又回到了原點。

原來，友誼如此的不堪一擊，被猜疑和誤會，擊碎了。

　　以誤會為主題作文 篇35

一個清爽的早晨，小明起床比平時晚了很多，眼看就要到上課時間了，他才想起來老師說要同學(xué)們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來，急急忙忙地去買鋼筆。

小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學(xué)校后小明很得意地拿出鋼筆來，高聲地對全班同學(xué)說：“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧？”

第一節(jié)課開始了，小明心里想：呃，這么好看的鋼筆，我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課，老師讓同學(xué)們用筆把書本上重要的部分勾出來，小明下意識的去拿新鋼筆，可是鋼筆像蒸發(fā)了一樣，無影無蹤了!小明急的滿頭大汗，桌上、桌下到處找。無意間，小明瞟了一下小剛的桌子：天哪，我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業(yè)。小明心想：下課后我一定要把鋼筆拿回來。

下課以后，小明生氣地拉著小剛?cè)マk公室請老師評理，聽了小明講的事后，老師對小剛說：“小剛，快把鋼筆還給小明。”小剛還沒來得及向老師說清楚，小明就把鋼筆拿走了。

上第二節(jié)課的時候，小剛心里很傷心，眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語文書拿出來，就發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著，小明心里想：我怎么會誤會小剛了？下課我該怎么對他說呀？

終于等到第二節(jié)課下了，小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛，并說：“小剛，對不起我搞錯了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣，而且我的鋼筆在書里夾著?！毙傉f：“沒事兒的改了就行，咱們還是好朋友。”小明說：“我一定改掉這個壞毛病?！?/p>