【熱門】年初一作文合集7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的年初一作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

年初一作文 篇1

今年5月12日下午2點(diǎn)，四川發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)震，可以說(shuō)是震撼了所有華夏兒女的心。

地震帶給人們的痛苦，更是不能用言語(yǔ)所能表達(dá)出來(lái)的。它無(wú)情地推毀了人們溫馨的家園，又殘酷地扼殺了人們無(wú)數(shù)的生命，它就像一個(gè)發(fā)了瘋的惡魔一樣，兇殘至極。

然而，盡管在如此惡劣的環(huán)境中，東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險(xiǎn)、不屈不撓的溫暖的紅太陽(yáng)，他們就是抗震救災(zāi)的小英雄們。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們感人的事跡吧！

馬健是汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)的學(xué)生，地震發(fā)生的當(dāng)天晚上，不僅下著大雨，而且余震不斷，他一個(gè)人冒著大雨，蜷縮著身子鉆進(jìn)廢墟，用雙手在廢墟里刨了4個(gè)小時(shí)，救出了自己的同學(xué)向孝廉。緊接著，他又開(kāi)始尋找其他的幸存者。還有年紀(jì)最小的救人英雄——林浩。這個(gè)只有9歲半的小英雄在地震中表現(xiàn)出與年齡不相符的成熟與勇敢，不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌，增加勇氣，而且還救出兩名同學(xué)。據(jù)小林浩描述當(dāng)時(shí)的情景：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。我看到一名女同學(xué)暈倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身把她背出去交給校長(zhǎng)……在兩次爬回廢墟救同學(xué)的過(guò)程中，林浩頭部多處被砸傷，左手臂嚴(yán)重拉傷。

在這次地震中涌現(xiàn)出的小英雄還有很多，這里的每一個(gè)事跡給我們的啟發(fā)都是刻骨銘心的。是他們教會(huì)我們遇到困難與挫折應(yīng)該冷靜去面對(duì)，應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。

也把《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌送給所有的災(zāi)區(qū)人民，希望他們忘掉以前的悲與痛，鼓起勇氣和信心，全力以赴美好的未來(lái)。

年初一作文 篇2

一扇門隔開(kāi)兩個(gè)世界。所幸，那場(chǎng)大雨，澆透了她的全身，卻澆不滅她寬容溫暖的心；那場(chǎng)大雨，沖刷了我的不快，也洗滌了我固執(zhí)任性的心……走出來(lái)，真好！ ——題記

我和媽媽似乎一直就是水火不容的“對(duì)頭”。她認(rèn)為我性格叛逆、學(xué)習(xí)懶散，生活邋遢；我認(rèn)為她性格暴躁、小題大作、啰啰嗦嗦。無(wú)論我盡了多大的努力去學(xué)習(xí)，她卻還是能挑出無(wú)數(shù)的小毛病來(lái)。自從，我成為一名初中生后，這種情況更是愈演愈烈，有時(shí)候甚至到了一觸即發(fā)的地步?？墒牵跚锏哪菆?chǎng)大雨，似乎改變了這一切……

又是一場(chǎng)月考，我又考砸了。悶悶不樂(lè)的我回到家中，媽媽迎上來(lái)，殷勤地想要幫我拿下書(shū)包。我立即條件反射似的撥開(kāi)她的手，三步并作兩步跑回房間，重重地關(guān)上了房門。一扇門，隔開(kāi)了兩個(gè)世界。

“妍妍，你怎么啦？快開(kāi)門！你餓了吧，媽媽給你送好吃的來(lái)了！”門外，媽媽焦急地喊著。門內(nèi)，我惱怒地捂住了耳朵。窗外，原本細(xì)小的雨點(diǎn)，漸漸變成了雨珠，最后演變成傾盆大雨，一如我此時(shí)波濤洶涌的心潮。也許是想冷卻狂躁，我突發(fā)奇想，把頭伸出窗外，任憑雨點(diǎn)打在我的臉上。因?yàn)槲蚁Ｍ?，這純凈的天雨能沖刷掉我心中的不快……

啊——媽媽居然打著傘在樓下看我！見(jiàn)我忽然探出的頭，媽媽嚇得拋掉了雨傘，沖上樓來(lái)，有些歇斯底里地大聲叫喊：“孩子，開(kāi)開(kāi)門！求求你，這樣危險(xiǎn)！有什么話和媽媽說(shuō)，媽媽不會(huì)怪你的！”可是不管媽媽如何叫喊，我卻無(wú)動(dòng)于衷，只覺(jué)得外面的世界太吵鬧了。什么花花草草，什么魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……一切的一切都讓我感到那么不順眼。

過(guò)了好久，外面安靜了，世界安靜了。我疑惑地輕輕打開(kāi)房門，家里空無(wú)一人。偌大的客廳整整齊齊，相比之下，我的房間根本就是雜物間。我無(wú)精打采地地走回房間，就在我關(guān)門的一剎那，大門也開(kāi)了。一身泥濘的媽媽狼狽不堪地回來(lái)了。我在門縫里靜靜地看著，發(fā)現(xiàn)媽媽的手上還拎著一包藥，原來(lái)她是去……我的心陡然沉了下來(lái)，淚水控制不住地往下流，分不清是后悔還是感動(dòng)。

似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)，我猛地一下打開(kāi)門，沖向了渾身濕透的媽媽。千言萬(wàn)語(yǔ)皆沉淀于心底，此刻，我只想緊緊抱住媽媽，說(shuō)一聲：“對(duì)不起！女兒錯(cuò)了！”……

之后，我和媽媽重歸于好，因?yàn)槟菆?chǎng)大雨，洗滌了我固執(zhí)任性的心。雨是冷的，心卻一直是熱的。直到現(xiàn)在，我仍然記得當(dāng)時(shí)輕松甜蜜的感覺(jué)，記得媽媽溫暖寬容的懷抱。走出來(lái)，真好！你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天真藍(lán)，草真綠，花兒真香，世界真美好！

年初一作文 篇3

二零一五年七月十號(hào)，我以一名畢業(yè)生的身份離開(kāi)了我的母?！品逍W(xué)，當(dāng)我踏出校門的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿是酸楚和不舍，曾以為漫長(zhǎng)的六年，竟是這般短暫！

還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了云峰小學(xué)，見(jiàn)到的我的小學(xué)第一任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審，結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí)，我就報(bào)名完成回到了家，小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書(shū)拿出來(lái)東看西看，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可是小孩子很少專一，不一會(huì)我就放下書(shū)又去看動(dòng)畫(huà)片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說(shuō)六年時(shí)光飛逝，但是這些事情，我卻從沒(méi)有忘記。

上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)

我一上學(xué)，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”，但是我只是個(gè)副班長(zhǎng)，正班長(zhǎng)還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來(lái)不打我，所以我的自尊心就很強(qiáng)，我記得一年級(jí)有一次，我做作業(yè)時(shí)，讓我寫出“少”的筆順，由于我沒(méi)認(rèn)真記，就沒(méi)寫對(duì)，然后我的語(yǔ)文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下，其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢，可是從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個(gè)不停。還有一次，是在五年級(jí)時(shí)我考差了，何老師批評(píng)了我?guī)拙?，我愣是一?jié)課沒(méi)舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。

調(diào)皮貪玩

說(shuō)起調(diào)皮貪玩，我真不像是個(gè)女孩子，還記得五年級(jí)的時(shí)候，曹希新老師教我們數(shù)學(xué)，大家都不喜歡他，有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室，很久才回來(lái)，大家就開(kāi)起了小差，我看見(jiàn)陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng)，結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說(shuō)完了調(diào)皮，就來(lái)說(shuō)貪玩吧！我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了，能玩就很不錯(cuò)了，結(jié)果吃過(guò)晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來(lái)，唉！

有集體榮譽(yù)感

我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)，自然也就特別有集體榮譽(yù)感，還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì)，廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委，我害怕我們會(huì)輸，于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低，因?yàn)橐サ粢粋€(gè)最高分一個(gè)最低分，結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我，不過(guò)我們班的名次是第二名，僅次于六年級(jí)，哈哈，雖然被老師批評(píng)，但卻是“痛并快樂(lè)著”！

就這樣，我就度過(guò)了我的童年，度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光，這六年，我也曾盼望早點(diǎn)離開(kāi)這所小學(xué)校，可到如今，當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學(xué)校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來(lái)教過(guò)我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！

學(xué)校：四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)

作者：顧昕妍

指導(dǎo)老師：何曉青

初一:顧昕妍

年初一作文 篇4

這是一個(gè)黑冷的夜，月早已隱匿在了重重云霧之中，陰雨不斷的路上只有一兩個(gè)孤零零的路燈隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離相互的守望著。今天，你的身影將時(shí)間凝結(jié)在了這一刻，此時(shí)的回憶也必將濃縮在某一天再次地回放。

你緩緩地走在這除了我們?cè)贌o(wú)別人的路上，你低著頭，默默無(wú)語(yǔ)。我看見(jiàn)你走得很仔細(xì)，而且路線并不專一，你繞來(lái)繞去只為專挑積水少的地方走。樹(shù)木把它干廋的枝干投影在路上的積水中，交疊出黑白雜亂的痕跡。你還要仔細(xì)地分辨著哪些是樹(shù)葉，哪些是水，哪些是樹(shù)影。而我，只需要靜靜地跟在你的身后，為你撐了一把傘。你時(shí)不時(shí)的會(huì)回頭看我一眼，然后又繼續(xù)前行，我緊緊地跟隨你，怕雨點(diǎn)漏下一滴在你發(fā)間。

這是我第一次主動(dòng)給你撐傘！看著你的身影，我第一次感覺(jué)到：原來(lái)，就這樣慢慢地、靜靜地走著，也可以體驗(yàn)到一種如此復(fù)雜的情感——我感覺(jué)到了一種前所未有的快樂(lè)與心酸。我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸澀，實(shí)際上，淚已潤(rùn)澤了我的眼睛。此時(shí)，我真慶幸是在這個(gè)光線黯淡的夜，才讓你未能看到我的眼淚……

親愛(ài)的，你總希望我走在你的身后，走你探索好了的路！

以前，我總覺(jué)得你是個(gè)女超人，不知道軟弱為何物；現(xiàn)在，你依然愛(ài)裝出一種無(wú)往不勝的姿態(tài)來(lái)欺騙我。可是你知道嗎：你略佝僂的背早已出賣了你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。你要知道：你已經(jīng)不似以前那樣年輕了，你將你的青春給予了我媽媽，后來(lái)，你又將你的暮年的光陰給予了我！你什么時(shí)候才能停下來(lái)，好好享受我們對(duì)你的愛(ài)？告訴我！究竟什么時(shí)候你才會(huì)停下來(lái)！停下你所忙碌的一切！

我含著淚水感覺(jué)著周圍的一切。夜很冷清，蕭瑟的風(fēng)吹亂了你那已失去烏黑色澤的發(fā)，這風(fēng)如同鋒利的小刀，割得人臉上生疼，而我更覺(jué)得心疼。偶爾刮來(lái)一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)，掀起手里執(zhí)著的雨傘，意圖將傘帶去那遙遠(yuǎn)的地界，就像要吹走身體單薄的你一般。肆怒的風(fēng)帶著路邊樹(shù)下的落葉不停地翻滾著，沸騰著，卻只是有氣無(wú)力地發(fā)出一些細(xì)索的聲音，似黑夜獨(dú)有的呢喃。那聲響也似你心有余而力不足的哭泣。親愛(ài)的，要是你覺(jué)得走累了，就在我身邊停下來(lái)休息吧，有我為你遮擋風(fēng)雨！雨粘在我的發(fā)絲上，它大有一種任風(fēng)襲來(lái)，我自巋然不動(dòng)之勢(shì)——我也會(huì)像這雨一樣地守在你身邊。路上不時(shí)有一輛車飛馳而過(guò)，它呼嘯的聲音劃過(guò)黑夜，伴著路上被濺起的泥水重歸寂靜。有誰(shuí)能告訴我：這聲音沉靜了，只是，為何我的心還不能沉靜？

親愛(ài)的，若是某年某月某天，我們還能走在這黑冷的小路上，還是如今天一樣下著陰綿的雨，我還會(huì)為你撐起這把傘。當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直靜靜地跟在你的身后，當(dāng)你覺(jué)得累了，就停下來(lái)感受我的關(guān)心和愛(ài)……

親愛(ài)的'，你不知道：只是在某一個(gè)寂靜的夜里，只為這個(gè)單薄的身影，我便已為你許下了這個(gè)永恒的承諾。我親愛(ài)的外婆，別忘了：我還欠你一個(gè)“擁抱”！

人生如夜行，且行且珍惜。

年初一作文 篇5

我喜歡夏天，更愛(ài)夏天的夜晚，夏夜總有一種愜意的感覺(jué)。夏天的夜晚，感受到的不僅僅是迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，更是夾雜在風(fēng)中的無(wú)限遐想

我家的后方是一大片麥田，而且還有一個(gè)地方可以歇息，那地方雖小，可布置的非常細(xì)膩。白天，可以看到那兒的魚(yú)池里的魚(yú)，那些魚(yú)兒，正在水中歡快地嬉戲著晚上，那兒就有人在沏茶聊天，在夏夜的一片靜謐中，時(shí)常傳來(lái)那自在的嬉笑聲。

那天晚上，我獨(dú)自來(lái)到這兒散步，隨意坐下時(shí)，便看到地下一只青蛙跳了起來(lái)，咋一聽(tīng)，我聽(tīng)到了風(fēng)吹過(guò)后的一陣陣令人起雞皮疙瘩的聲音，似乎就像那鋸子割木板的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了那池塘里的月亮和星星，這水可真清啊，倒映在水中的月亮就像那果凍里的一只小船，似乎在不住的劃著。而那星星似乎是在為其點(diǎn)綴，就在那兒一閃一閃的。突然，耳邊想起了一陣蟬鳴聲，這蟬就在這樣寧?kù)o的夜晚獨(dú)自唱著自己的小曲，為寧?kù)o的夏夜增添了一絲情趣。我坐在那兒，突然覺(jué)得周圍的一切都已不復(fù)存在。頓時(shí)間風(fēng)停了，云也遮住了月亮，就連蟬也因感寧?kù)o而不再叫了。我覺(jué)得，天地間似乎只有我純?cè)?，因?yàn)閷?shí)在是太靜了

夏夜，讓人不能不沉醉其中

年初一作文 篇6

人們討厭冬季，因?yàn)樗逯桓崩淇岬拿婵祝喝藗冇憛挾荆驗(yàn)樗鼪](méi)有火熱的心；人們討厭冬季，寒冬臘月時(shí)節(jié)，讓人凍得直打哆嗦；人們討厭冬季，甚至很多人說(shuō)：“冬天給我們帶來(lái)這么多壞處，還不如沒(méi)有呢！”冬季聽(tīng)到這話，既委屈又生氣：“你們只看到我的短處，可誰(shuí)想到我的優(yōu)點(diǎn)呢？沒(méi)有我，會(huì)有美麗的白雪世界嗎？沒(méi)有我，害蟲(chóng)能被凍死嗎？哼，既然你們這么討厭我，那我也不理你們了！”于是，它離開(kāi)了這個(gè)令它傷心的世界。從此，一年只有三季了！

人類得知冬季離開(kāi)了之后，都?xì)g呼雀躍?？蓜?dòng)物們卻反應(yīng)不一了。

一天，動(dòng)物們聚集在一起說(shuō)起這事，只有老鼠幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“沒(méi)有冬天真好，我一年三季都有食物可覓了，再也不用儲(chǔ)備冬糧了。”

其他動(dòng)物很不屑地癟癟嘴，白了它一眼。黑熊說(shuō)：“冬天里冬眠我都習(xí)慣了，可是現(xiàn)在沒(méi)有了冬季，我很不適應(yīng)！”蛇和青蛙也一同附和。

北極熊也接了話：“以前，冬天里我總喜歡冬泳，現(xiàn)在游不成了，都怪可惡的人類！”

企鵝氣憤地說(shuō)：“沒(méi)有了冬天，我家的冰屋都化了，我連家也沒(méi)有了，我們的很多同類都因不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境而離開(kāi)這個(gè)世界了，我們的種族面臨著滅絕的威脅。人類真是太自私了！”

“對(duì)！”“沒(méi)錯(cuò)！”“人類會(huì)因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)而付出代價(jià)的！”動(dòng)物們義憤填膺著。

孩子們也在相互回憶冬季帶給他們的美好時(shí)光：“以前有冬季時(shí)，我們玩堆雪人、打雪仗，多么有趣呀！唉，可惜現(xiàn)在這一切都只留在記憶里了?！?/p>

此時(shí)，只有大人們還沉浸在冬季離開(kāi)后的喜悅中，卻不知道災(zāi)難即將來(lái)臨。由于冬季走了，夏季頂替了它的位置，這樣，氣候越來(lái)越炎熱，人們都被毒惡的太陽(yáng)炙烤得無(wú)精打采的，各種各樣的疾病接踵而至，醫(yī)院里天天爆滿，越來(lái)越多的人因?yàn)橹惺罨蚱渌儺惒《靖腥径劳?。地里的莊稼也歉收，不是洪災(zāi)就是旱災(zāi)，害蟲(chóng)滿天飛。太多的殺蟲(chóng)劑培植下的莊稼也危及著人類健康……越來(lái)越多意想不到的嚴(yán)重后果讓人類意識(shí)到冬季的重要性。人類總是這樣，死要面子活受罪，雖然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，卻誰(shuí)也不好意思去向冬季負(fù)荊請(qǐng)罪。

一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，地球上生物的生存越來(lái)越受到威脅。動(dòng)物們又召集在一起商量計(jì)策：“這樣的生存環(huán)境我們?cè)僖彩懿涣肆?，我們?nèi)グ讯菊一貋?lái)吧?！眲?dòng)物們商量去請(qǐng)冬季的事，無(wú)意中被某個(gè)人聽(tīng)到了，便把這事傳達(dá)給了整個(gè)人類，馬上電視、報(bào)紙上都有了這樣一條新聞：“我們害人害己，害了動(dòng)物朋友，誰(shuí)愿意同動(dòng)物們一起去請(qǐng)冬季？”消息一傳出，人們踴躍地加入了尋找冬季的行列，

在一個(gè)特殊日子里，人類同動(dòng)物們攜手出發(fā)去尋找冬季。歷經(jīng)九九八十一難，冬季終于被地球的生靈所感動(dòng)，回到了自己原來(lái)的位置。這樣，四季分明，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，人畜安康，大地一派祥和！

年初一作文 篇7

風(fēng)從耳邊掠過(guò)，沒(méi)有任何聲響，哪怕是一點(diǎn)孤獨(dú)的悲鳴，就像是飛逝的年華，匆匆來(lái)又匆匆離開(kāi)。那一年，我們十一二歲，站在學(xué)校的電子門前。我們站在青春的起點(diǎn)，年少的我們，總有一種傻乎乎的勇敢。

那一年，我們十二三歲，渴望走向成熟的我們就像剛剛萌芽的種子，不諳世事，總想要綻放出最美好的笑臉。

那一年，我們十三四歲，會(huì)倚著升旗臺(tái)呆呆地望著天空，會(huì)坐在綠化帶上無(wú)聊看著漫畫(huà)。

我們匆忙從城市的這個(gè)角落駛向另一個(gè)角落，卻只為跟著誰(shuí)多走一段路。我們開(kāi)始敏感，開(kāi)始自卑，開(kāi)始害怕沒(méi)有人喜歡自己，開(kāi)始擔(dān)心自己還不夠完美，開(kāi)始渴望被愛(ài)的感覺(jué)，渴望有人把自己捧在手心的那種寵溺。

忘記又走過(guò)多久的時(shí)光，我們不再為誰(shuí)的飯盒占了過(guò)道而冷戰(zhàn)幾天，也不再為了EXO哪個(gè)成員人氣高而吵得不可開(kāi)交。我們開(kāi)始可以放下一切，心無(wú)雜念地學(xué)習(xí)，可以在三點(diǎn)一線的枯燥生活中尋找樂(lè)趣，可以忍受書(shū)包越背越重，可以習(xí)慣下課七分鐘不動(dòng)地方，可以拖著疲憊的身子上下最高樓層。

我們要記住的越來(lái)越多，考慮的也要越來(lái)越周全，因?yàn)槲覀儾辉偈悄莻€(gè)稚氣未減的小孩，不會(huì)為了一枚漂亮的小飾品愛(ài)不釋手，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)和誰(shuí)在操場(chǎng)打球而駐足，不會(huì)對(duì)著烏黑的云層流淚，也不會(huì)望著天空莫名大笑。

我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題絞盡腦汁，也會(huì)自動(dòng)屏蔽某人那幾句無(wú)聊的嘲諷。

日子悄悄劃過(guò)，不知不覺(jué)，時(shí)間定格在了這初中的最后一年。

不知是這漫漫時(shí)光見(jiàn)證了我們短暫的青春，還是我們的熱烈年少明媚了這一段淺淺韶華。

日子越發(fā)簡(jiǎn)單了，朝而往暮而歸，日子也被抽象成了一張張的難度不同的試卷，我們單一地重復(fù)著一天天相似又不太相同的日子。

一切都不似從前。

嘆匆匆那年，那年匆匆。這一年，我們十四五歲。